六年级年的作文

更新时间：2023-09-23 14:12:48 六年级作文我要投稿

[热门]六年级年的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[热门]六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　是谁，在炎炎夏日里不停的奔波，辛苦劳作；是谁，在作业的海洋中奋力批改，却没有半句怨言；是谁，在课堂上滔滔不绝的述说着重点，尽管口已经干渴，却始终不喝半口水，怕耽误了时间；是谁，在生病了之后，却依然坚持来到学校，最然讲话声没有了往日的大声，却还是那么的铿锵有力。这个令人倾佩的人就是我们伟大的老师！

　　老师，我想对您说：这些年来，您们辛苦了。是您把一张张还未脱离稚气的小脸逐渐变成敢作敢当的少年。把一双双充满泪水和对上学充满恐惧的双眼，变成了炯炯有神并渴望着智慧的双眼，这一切，都是老师您的的`功劳。

　　老师，我想对您说：每当我看见您乌黑的头发中掺着几缕白发时，我的心，仿佛被针扎了一下。我们在一点一点的长大，而您，却在慢慢的老去。您把知识都奉献给了我们，我们在拼命地吸取您的知识。但是，我相信，不管过了多少年，您在我心中的容颜，还像以前那样光彩照人。

　　老师，我想对您说：您在我的心里，就是那盏路灯，照亮我的心房，却燃烧自己。老师，您在我的心里就是那只萤火虫，而我，则是那朵被你照亮的花朵。老师，您在我的眼里就是那抹璀璨的花火，而我，就是那个静静观赏你的人。

　　啊，老师，您尽管有着再多的负担，可您的背影却像往日一样挺拔，为的就是让学生有一个良好的精神状态。老师，您的恩情，我们这些做学生的无以回报，千言万语只化做一句话：老师，您辛苦了，我们已经长大了，不会再让你操心了。

六年级年的作文篇2

　　好书是生活中最好的财富，我们生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀，带我们飞向知识的殿堂；书就像钥匙，能开启人生的智慧之门；书就像一瓶神奇的药水，可以治疗我们心灵的创口；书就像老师，引导我们健康成长……

　　我最早的读物是叫“绘本”的小书。绘本主要是给五六岁孩子看的，薄薄的，但是印刷精美、色彩鲜艳、故事生动有趣，正是那些小小的图，让我对书有了浓厚的兴趣。我一读，就上瘾了。每次当我要睡觉时，总会让老妈给我读上一本或两本，我也总听得津津有味，然后才能安心、甜甜地睡去。如果老妈不读，我就睡不着，浑身难受，就像身上有千万只蚂蚁在乱爬。

　　我读小学了，绘本不能使我满足了。因为我认识了很多的字，而且能熟练地拼读拼音。七岁生日时，我得到了一套薄薄的注音读物。我收到书后非常开心，如获至宝，爱不释手。我每天都去翻看它，几乎要把封面翻烂了，甚至睡觉时都放枕头边，里面的内容能倒背如流。

　　渐渐地，薄书不能使我满足了。我觉得越厚的书蕴含的知识越多，所以专买二三百页的.厚书。而且只要一看书，就经常入了迷，废寝忘食。如果有续集，就要求老妈马上去。为了买书，我整天粘在老妈身后，十足一个“跟屁虫”。但那时的我，读书囫囵吞枣、不求甚解。

　　后来，我的“食欲”更大了，买的书装满了大书柜。而且，我学会了精读、品读，同一本书会反复读，反复体会书中人物的情感，换位思考书中人物的做法、看法等等。

　　现在，每天读书一小时已成为我的行为习惯。

六年级年的作文篇3

　　文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵，文具盒里的争吵作文。我听见钢笔骄傲地说：“在所有笔中我是老大。”水性笔说：“我应该是老大，你一摔到地上笔尖就分成了两半，不就不能用了吗！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不会坏。好了！现在轮到你发言了，木头铅笔。”木头铅笔说：“我知道，我知道，我是最落后的笔了，当然比不过你们了！”

　　铅笔勉强的笑了笑，但是，我听得出这种笑里带着失去自信心，带着哭的`感觉。自动铅笔说：“在很久很久以前，不都没有钢笔、水性笔和我，都是木头铅笔妹妹，付出的最多，所有木头铅笔妹妹你不要伤心，你们也不能嘲笑它。”水性笔说：“对不起，真是对不起，早知道的话，当初，我也就不说你了。”木头铅笔说：“没关系，从现在起，你知道要看别人的优点，不看别人的缺点，不去指责他人，现在是还来得及的。”钢笔说：“你们真是太蠢了，真是让我不知道用什么词语来形容了，哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里，“啪！”的一声，钢笔摔在地上，摔坏了。

六年级年的作文篇4

　　春天来了，冰雪融化，泉水叮咚。沉睡了一个冬天的柳树们吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧！从远处望柳林，细蒙蒙的一片嫩黄色，走近一看，柳树上根本没有长大的叶子，只是枝条上零星的冒着几个小黄芽，这真是“柳色遥看近却无”呀！

　　一场春雨过后，柳枝上毛茸茸的小黄芽打了一个大大的呵欠，四处张望着，舒展开了身体。没过几日，枝条上长满了密密麻麻的嫩叶，这“万条垂下绿丝绦”的柳树像一位亭亭玉立的少女，站在小河旁，摇着她那绿色的长辫子，漂亮极了！小燕子站在柳枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”一阵微风吹过，柳树姑娘变得更加活泼了，跳起了欢快的舞蹈。瞧！那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗？柳枝随风飘动，远远看去，就像婀娜多姿的美少女笑弯了腰，又似一位位娇媚的舞者绽开了艳丽的绿裙。

　　渐渐地，柳树的树叶长大了，从远处望去，柳林一片翠绿，仿佛绿色的`海洋。人们漫步在小河边的柳林小道上，看到一排排的柳树整整齐齐的，像武的士兵站在那儿一动不动。柳枝低垂在河面上，又细又长，非常柔顺，像一个漂亮的少女在对着镜子梳妆。春风温柔地梳理着柳树姑娘那翠绿的秀发，头发落进河水里，鱼儿们在头发间自由自在地游来游去，水面荡起层层的波纹，形成一幅美丽的画卷。几只鸭子浮在河面上，在柳荫下怡然自得地相互嬉戏、追逐、欢叫着，眼前的情景不由使我想起苏轼的诗句“春江水暖鸭先知。”

　　春天的柳树多么迷人啊！我春天的柳树，更爱春天。

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