六年级作文300字

六年级作文300字9篇[集合]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　寒假的一天晚上，我和爸爸妈妈在家里开起了联欢晚会。

　　爸爸妈妈作为主持人讲了几句开场白，接着妈妈又说：“下面有请李欣的爸爸表演舞蹈‘太空行走’，大家掌声。”只见爸爸站在舞台(就是地板上)上，手脚并用，张牙舞爪向我走来，我是评委，一看见这情况，吓得惊慌失措，四处乱逃，边逃边说：“停!爸爸的‘太空行走’变成‘大怪兽行走’了，不得分。”一旁的妈妈哈哈大笑。

　　我表演的节目是古筝曲《渔舟唱晚》。我开始弹奏了，那优美、动听、悦耳的音乐轻轻响起，飘进爸爸妈妈的耳朵里。他们深深地陶醉在这美妙的.音乐里，我弹呀弹，那好听的音乐一直在房间飘荡着、飞舞着。我弹完了，房间里响起了雷鸣般的掌声，爸爸妈妈都为我打了100分。

　　下面轮到妈妈表演了，妈妈表演的是舞蹈《欢欢喜喜过大年》。只见妈妈拿了一条红艳艳的围巾系在腰间，这身装扮很有过年的气氛呀。妈妈的脚左一点、右一点在地板上跳来跳去，手拿着围巾的两端随着脚步左右摇晃着，很像扭秧歌。舞蹈跳完了，我和爸爸直夸妈妈跳得好，妈妈笑开了花。

　　联欢晚会继续进行着，我们全家都很高兴。

六年级作文300字 篇2

　　“我在这儿等着你回来，等着你回来，盼着桃花开……”我坐在椅子上，听着这首《桃花朵朵开》，心情特别舒畅。突然，一阵沁人心脾的清香迎面扑来，我循着香味，来到了后院。

　　后院里，无数的蜜蜂“嗡嗡嗡”地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，它们无比的快乐，因为蜜蜂可以采到许多香甜可口的蜂蜜……

　　阳春三月，正是桃花盛开的大好时节。瞧：一簇簇，一团团……紧紧地挨在一起，红的.像火，粉的像霞，它们你不让我，我不让你，都想快点绽开，让人们欣赏它们的千姿百态，让人们闻它们那沁人心脾的香味。看！这一朵，大大的六个花瓣，黄黄的花芯，还有碧绿碧绿的绿叶陪衬着，多美呀！瞧！那一朵，淡淡的粉色，深绿的叶子，配合在一起，显得格外默契！望！另一朵，淡淡的花香，引来许许多多的蜜蜂与蝴蝶的光临，蜜蜂辛勤地采着，采着，蝴蝶不停地舞着，舞着，而我则是情不自禁的夸着，夸着……

　　“我在这儿等着你回来，等着你回来，盼着桃花开……”这首歌还在唱着。不错的，春天来了，无尽的树都开了花，其中，桃树是开得最火，最茂，最艳的，也是我最爱的！

六年级作文300字 篇3

　　“为什么会这样呢？”我坐在车里自言自语。“这都是部分人造的孽。”做为环保工作者的爸爸好像明白我的意思，边开车边回答我。我顿时明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我们每个人都讲文明、讲道德，不乱扔垃圾，不破坏花草树木，爱护环境，这种情况还会出现吗？如果我们每个人都遵守交通规则，交通事故还会那么多吗？如果我们每个人都讲礼貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在对方的角度想一想，还会有那么多不和谐的举动吗？

　　其实，“文明、道德”与“不文明、不道德”就是一念之间的'事，举手之劳的事。扔垃圾时多走几步，扔到垃圾箱里；得到帮助时多句“谢谢”；听到“谢谢”时多一句“不客气”；遇到老师时多句“老师好”；遇到不文明、不道德的行为时，做一个善意的提醒；坐公交车时为老人让个座……一个温暖的眼神，一次真心的谦让，都能让人感觉到文明和道德的存在。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，如果我们每个人都这样想，文明离我们还远吗？

　　让我们每个人都行动起来吧，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，从身边做起，从小事做起，做一个文明道德的人，让文明与道德互相传递。让城市文明，让社会文明，我们才能拥有更加美丽和谐的家园！

六年级作文300字 篇4

　　今天，我去河边玩，抓了一只小蝌蚪回家。

　　我把它放在一个杯子里，我不禁发出疑问，为什么小蝌蚪是黑色的？为什么它没有脚？为什么它那么小，难道它长不大了吗？对待这些问题，我打算去观察蝌蚪。过了几天，我发现小蝌蚪的尾巴变短了，我非常着急，我认为小蝌蚪尾巴断了，我急忙去找妈妈。“妈妈，为什么小蝌蚪的尾巴变短了，这是怎么回事？”妈妈亲切地回答：“傻孩子，小蝌蚪这是在长身体呢！你没发现它比原来更大了吗。”我转头细细的'观察，大叫：“太棒了！”我抱着小蝌蚪兴高采烈地跑回房间。

　　几天以后，我又发现小蝌蚪又变得跟原来不一样了。我又跑去问妈妈，但是妈妈也不知道怎么回答我，妈妈说：“你可以去找一下关于蝌蚪的资料呀！”我去拿妈妈的手机找了起来。

　　我知道了，原来蝌蚪是青蛙，我带着疑惑往下看，发现蝌蚪先是尾巴短，然后先长前腿，再长后腿，接着就一直在变，变成一只青蛙，它就可以捉害虫。于是，我急急忙忙地去河边放回了小蝌蚪。

　　我现在知道了蝌蚪的秘密，我顿时觉得自己很快乐，你觉得呢？

六年级作文300字 篇5

　　下蛋，向来是母鸡的职业，公鸡可不管下蛋。但是，我养的几只公鸡却真能下蛋。

　　很早以前，奶奶给我买了几只可爱的小鸡。金黄色的身子，毛茸茸的，跑起来像几只小绒球在地上滚动似的，还不时叽叽叽的叫着，我一看立刻就喜欢上了它们，每天放学后我都要到院子里去看看，用手去摸摸它们的羽毛，小鸡一天天的.长大了，鸡冠子也竖得高高的，我知道这几只小鸡全是公鸡。

　　一天我听说奶奶说要把他们杀掉吃了，我大概想是因为公鸡不会下蛋吧，不能让奶奶把鸡杀了，于是一条妙计出现在我的脑海里，我飞快的跑回屋里，偷偷的从冰箱里挑出了一个鸡蛋放在手里暖和了一会儿，然后轻手轻脚地溜出家门，一溜烟地跑到鸡窝前，小心翼翼地把鸡蛋放到鸡窝里，过了一会儿奶奶过来打扫鸡窝从鸡窝的草堆里发现了一个鸡蛋还挺脏呢。奶奶捡起鸡蛋看了看，就拿回家去了，我想这下好了，奶奶还真相信这个鸡蛋是公鸡下的。

　　第二天奶奶又在鸡窝的草堆里发现了一个鸡蛋，这次奶奶觉得有这奇怪，公鸡怎么会下蛋呢？突然她发现了在偷看的我，于是便问我，这是怎么回事，我一五一十的说出来了，奶奶夸我是个诚实的孩子，于是就不杀我的鸡了，我别提有多高兴了，上前搂住奶奶说：“您太好了”

六年级作文300字 篇6

　　“哇～哇～哇～”弟弟(还是个婴儿)又哭了，我不想理他(舅舅、舅妈都出去了)，我便把耳朵塞住，钻进被窝继续去睡觉，但是弟弟哭得越来越厉害，我把自己缩进被窝里，可是还是听得一清二楚，我便想：自己身为哥哥，弟弟哭了，应该尽尽哥哥的责任，去哄哄他!我就起床去抱抱弟弟。

　　弟弟的脾气倔犟，又超喜欢哭。他的哭声超响，还越哭越大声。这时如果没人来哄他，他会一直哭下去，小脸还涨的红红的。哎哟，弟弟可真沉!我看他单单一片尿片(用过的`)就像炸药包一样，大概有2斤重。唉，抱他真不是件容易的事哦!

　　我抱着他，可他还是哭，我突然想起了舅舅教我的自创歌《叮铛》歌儿，就“病急乱投医”了“叮叮，叮铛……”弟弟就好像就喜欢听这首歌儿似的，渐渐的不乱动了，我又轻轻地摇着他，他的表现让我很疑惑：眼睛咪咪的，过了一会儿，“睡”着了，把他一放下来，又哭了，我又无奈的再次抱起他边跳自创舞边唱《叮铛》歌儿，我想：坚持一下就好，一下就好!舅舅和舅妈一定会回来的，坚持!

　　想着，想着，舅舅和舅妈回来了，舅妈还表扬我是一个称职的好哥哥!我自豪地说：“没关系，这是我应该做的事!”

六年级作文300字 篇7

　　我要感恩我的母亲，如果没有她，这个世界上就没有我。

　　在这个世界上，小时候是妈妈教会了我说话，是她喂我吃饭，是他教会了我走路，还教会了我写字。妈妈教会了许多东西，我们要感谢妈妈。

　　有一次我得了病，要动手术，我非常害怕，妈妈安慰我说：“不用怕，做手术的.时候还要打麻药，一点感觉也没有，不会疼的。”我听了妈妈的话，不那么害怕了。第二天做手术时，打过麻药后，全身麻麻的，没有一点劲，我想抬手都抬不起来。手术开始了，我非常紧张，可是想到妈妈的话，就不害怕了，就慢慢地睡着了。

　　手术非常成功，妈妈非常高兴。可是我一天多不能吃东西，饿得一点劲也没有。我实在是太想吃东西了，就让妈妈去问医生，我什么时候可以吃东西。妈妈跑了非常多次，总是无奈地摇着头说：“再等等吧，马 上就可以吃了。”说着说着，妈妈都快哭了。

　　非常多天过去了，现在我虽然忘记了自己当时吃的是什么，可是总能想起妈妈伤心的样子，就好像是她自己不能吃东西一样。

　　同学们，我们要体贴父母，以报答他们的养育之恩。

六年级作文300字 篇8

　　“金风瑟瑟，红叶萧萧。”红叶是秋的代言人，是秋天的舞者，更是秋天的营养品。

　　走进一片“红色”的树林，看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞，只见它从一棵枫树上欢快地飞落，边落边唱着《秋之歌》。接着，又有几只“蝴蝶”在飞舞，便随手接上了一只。瞧，它的身子是多么优美呀！它披着鲜红的大衣，中间有些绿色点缀着。

　　俯看，那一只只秋蝶正在欢快地交谈着呢！他们有的在风的指导下，集聚在一块儿开会，有的在自己的地盘守着。

　　置身在红林中，就像有了在往洋大海中遨游的感觉。抬头望那片蓝色的天，似乎也不再像以前那么大了。

　　走进红林深处，发现每棵枫树上都有一颗颗颜色、形状不同的菌类，有大有小，大的`有手掌那么大；小的却只有一个颗扣子那么大。深处的树不知怎么的，都长满了青青的苔藓，也许是因为年代太久了，也许是因为地面潮湿。

　　放眼望去，一片层林尽染的景象呈现在眼前。

　　红叶，它既是秋的代言者，开始者，又是秋的结尾。

　　当一棵树把红叶落完之后，就表明冬天的脚步近了，林中不再发出“沙沙沙”的响声，而是如虎啸般的风雪交加声。

　　秋，既有美丽的景色，却有无边的“夕阳无限好”的感叹。

六年级作文300字 篇9

　　有这样一首歌：“小时侯我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气，说一句话也惊天动地。长大以后我将成为你，才知道那张教室放飞的是希望，守巢的也是你……”在我心里，有一个使我十分佩服、尊敬的人，我长大也希望成为她那样，成为她的接班人。

　　上学期，我在心情日记上问过林老师这样一个问题：做人一定要有远大的理想吗？您小时侯的理想又是什摸呢？我当时只是随便的问一问，可没想到老师的评语深深的烙在我的心里！“我像你这么大的时候，非常羡慕老师，因为有了长大当老师的理想，可以说我这一辈子实现了我的理想……

　　看完这个评语，老师这个词一直在我的脑海中出现，在平日里有许多事物都是来比喻老师的，老师这个职务也是人生中不可缺少的`，他们就象手持金钥匙的人“咔嚓”一声，把知识宝库的大门打开了，她们像蜡炬一样照亮了我们，牺牲了自己……

　　老师啊！这个具有奇怪力量的职业啊，你神气、你美丽，你值得我去追求啊！

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