六年级作文300字
更新时间:2023-08-30 16:57:12 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字10篇[优选]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
我有一个勤劳朴素的妈妈。
我的妈妈个子不高,稀稀疏疏的刘海儿显得很飘逸。有一双炯炯有神的眼睛,似乎我做什么小动作都逃不过她的“火眼金睛”。黑黝黝的皮肤,看上去很是和蔼可亲。
我的妈妈很勤劳,我们家里许多繁杂的卫生都是她一人独揽下来。她做事时很细心,被她擦过的家具都是一尘不染的。
有一天,我半夜时醒了,发现妈妈房间的灯还亮着。这么晚了,妈妈在干什么呢?我不禁向妈妈的房间走去。啊……我心里一震,妈妈居然还在缝衣服。
我发现,那衣服竟然是我上午时一不小心弄破了的。这时,妈妈发现了我,说:“怎么来了?你快去睡觉,很晚了。”我满怀歉意地说:“妈妈,对不起,都怪我粗心大意,把衣服弄破了,害得你这么晚还帮我补衣服。”
“怎么会呢!快去睡,我补完了衣服再去睡。”顿时,我热泪盈眶地走回了房间,回想起妈妈平时对我无微不至地照顾,心里暗暗发誓以后要爱惜衣服,不让妈妈这么辛苦。
我的妈妈不仅勤劳,还是很严厉的.哦!每次我写作业时,就会在一旁监督着我。我写完作业后还会仔细检查我的作业,找出我的错误,严肃地帮我分析。
这就是我的妈妈,一位平凡而又伟大的女性。
六年级作文300字 篇2
燕子一到阳光明媚、桃红柳绿的春天,就会从南方纷纷地飞回北方,然后在北方盖窝养子,过上幸福快乐的日子……
春天到来的时候,聪明伶俐的燕子来到了我的家乡——江苏,他们在我家的屋檐下,叽叽喳喳的,说个不停,似乎丝毫没有停息的样子,我天马行空丰富的想象力发动了,我猜想,他们可能是在商量着盖窝生子吧!
果然,我猜得不错,没过几天,他们真的'盖起窝来了。他们先是寻寻觅觅在我们家的屋檐下找到他们合适盖窝的地方,然后他们又纷纷刻苦地跑了出去寻找草泥等,建造屋子必不可少的材料等,然后还要用他们的唾液凝固一下材料,这唾液就是他们的万能胶水呢!接着,他们就像人类建造屋子一样一口一口一瓦一土地垒在里面。才三四天功夫,他们的窝就建造好了,而且看上去坚不可摧的样子,特别的牢固扎实……
怎么样?燕子盖窝,是不是也是一件特别有趣的事情?
六年级作文300字 篇3
开学的第一天,我做在教室里,心里充满了神圣感,耳边久久的回响着一句话:我六年级!
六年级了,意味着什么?我长大了!我要更懂事了,我要更努力学习了,我不能在沉浸在童话世界里了,我不能在丢三落四了!我应该一心一意做我六年级该做的事。
六年级了。我站在镜子前,镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充满稚气的`脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹,旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生,左看右看都不像是六年级的大姐姐。
六年级了,我在母校的时间只有半年了,我不舍得她啊!尽管我在母校的时间只有短短的四年,但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水!
六年级了,再过半年,我就要和生活了两年的同学说再见了,我不忍心啊!虽然我在8班的时间并不长,但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭!这班里的同学是我的亲人,我又怎么忍心与亲人分离呢?
六年级了,我反复念叨着这句话,还想品出点什么……
六年级作文300字 篇4
春天,生机勃勃;春天,万紫千红。自古以来,有多少文人、诗人曾经在他们的笔下赞颂过春天。
孟浩然笔下的:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”让我仿佛置身于一个静谧的春夜中,流连于莺啭花香,风雨萧萧的境界中。这首诗创设了如烟似梦的凄迷意境,展露微雨后的众卉新姿,这真像一幅迷人的图画。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大约1000年前贺知章脱口吟出的《咏柳》。这首诗通过赞美柳树来赞美春天,讴歌春的无限创造力。在这首古诗中,贺知章运用了许多比喻句。把柳叶比作碧玉,让柳树显得更高雅;把柳条比作丝带,让柳条变得更优雅;把春风比作剪刀,让春风更生动。
朱熹在《春日》中写道:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这首诗突出春风的'魅力,春风一吹,各种花儿瞬间绽放出万紫千红的笑脸,争奇斗艳。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”里的“总”,把春风刻画得十分传神:春风一吹来,万物都变得生机盎然。
这一首首古诗中的春天都不一样,在诗人笔下,春天更有诗意。
六年级作文300字 篇5
我家有一只猫和狗它们依山不容二虎。
猫一身白,只有四条腿那有一些黑色的毛,好像穿了两双黑皮靴。狗全身金黄,没有一点杂色。所以我叫他们“白雪战士”和“黄金勇士”。
它们各有各的“地盘”,都想把自己的“死对头”的`“地盘”占为己有。
有一天中午,我“免费”观看了一场“猫狗大战”。妈妈把一些骨头扔在地上,它们俩几乎同时发现,像箭一样冲了过来。“白雪战士”叼起就跑,“黄金勇士”紧追不舍,发出“旺旺”的叫声,好像在说:“你给我放下,它是我的食物!!!”眼看就要追上了,“白雪战士”纵身一跳,到了家里的一颗樱桃树上——“白雪战士”的地盘。“白雪战士”“喵喵”的叫着,好像在说:“有本事你上来呀!来呀!”“白雪战士”品味着自己的战利品。“黄金勇士”灰溜溜的走了。
这就是一山不容二虎的猫和狗。
六年级作文300字 篇6
今天我和爸爸妈妈去看山上的冬景,回来的时候,我们想吃草莓,走了一段时间看见了一座座高大的大棚,我们跟老板说:“我们能不能进去摘草莓?”老板说:“可以,但是比在外面买要贵。”妈妈说:“那几块钱呀?”老板说:“在我这儿买30块钱,进大棚35块钱。”我妈妈考虑了一下就说:“好!”大妈给我了两个篮子,我们走进大棚,大棚里全是红红的'小灯笼,我兴高采烈的走进其中的一条小道,我正采的高兴的时候,我妈妈总是不停的叮嘱我,让我选最红的红草莓,个头不大不小的草莓。
我们又继续埋头摘草莓,我爸爸没摘一颗草莓,只在那里拍照片,而且是走来走去,我们还配合让爸爸拍了好几张照片,我爸爸非常满意,我觉得我爸爸简直就是个照相迷。
我们本来拿了两个框子,可是我们摘得太多了,最后又拿进来了两个篮子。我们走的那两行红草莓不多,我一边摘一边想到隔壁那条小道去,最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝,这边有摘不完的红草莓,我妈妈随着我的吆喝,也渐渐的过来了,和我一起摘草莓,摘着摘着两个篮子又满了,我们拎着沉甸甸的草莓就回家了。
六年级作文300字 篇7
自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。
语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。
老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。
每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的普通话放到声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。
老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把的知识教给我们。
老师是辛勤的.园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!
六年级作文300字 篇8
望着白茫的天空,轻轻的走到了,那个熟悉的球场,现在却又有点陌生。是不是失去了那份情?
望着苍茫的天空,映出了,一副副画面…
四年级,懵懵懂懂的被老师选上,当了篮球小小菜鸟,每次第四节课,总带着傻傻的自信,背着重重的书包,一摇一摆的去训练。
回想起,那份对积极的憨傻和自信,我不禁笑了笑。
五年级,不仅是对积极的憨傻和自信,而多了份对梦想狂野和热爰。老师终于发下了我们的荣誉一一球服!!这是象征着你是容里小学的`正式球员了。衣服上一条白灰龙冲天,它在警告:你们的耻辱,就是因我而生!背后还有一个大字15。
这份对梦想的的热爱和狂野,知直到现在还令我热血沸腾!
六年级,挥热汗,撒赛场,面对高手如林的赛场,方知道自己多渺小。但是责任告诉我,不管前面有多大的山,都要翻过去。这样你才可以看到理想的大海。
对责任的承诺和决心,使我长大了。
渐渐的,退役的队员也来这,谁都没说话,只是静静的望着天空。
“啪啪…”是篮球在召唤,我们相视一笑,马上开始了篮球比赛…
六年级作文300字 篇9
我,是一位东山实验小学的六年级学生。小学生涯即将结束,但我永远不会忘记我美丽的母校。
走进大门,传来朗朗的读书声,扑鼻而来的是桂花的清香,绿茵茵的.草坪上坐落着一尊红领巾的雕像,同学们看到它,就会想到好好读书,报效祖国。
沿着小路来到银杏国。在几棵高大粗壮的银杏树怀抱之中是同学们最爱去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天,总能见到同学们乘凉的身影。
硕果累累的桔园旁是紫藤架。当春天快要离去时,紫藤淡紫色的小花悄悄开放了。它们散发出迷人的幽香,飘进教室中,同学们更加努力读书,飘在操场上,同学们更加活泼了!
操场上的两棵枫树,默默地看着同学们。为大家奉献出一片小小的绿荫。一阵秋风袭来, 几片已经变红的枫叶打着转儿飘下来, 我把它夹在赞美诗中, 让它永远留在我心中。不久, 枫叶全红了, 一阵风吹来, 真是“忽如一夜春风来, 千树万树桃花开”啊!
蓝蓝的天, 白白的云,直插云霄的莫厘峰。在这依山傍水风景如画的优美环境中孕育着一个“人间天堂”,而她正哺育着一批又一批的祖国花朵。让他们茁壮成长,让他们展望未来,让他们骄傲盛开。
我爱母校!我爱家乡!你永远铭记在我心中。
六年级作文300字 篇10
风,总是神神秘秘,行踪莫测。它会给人们带来快乐,也会给人们带来烦恼。
春天,微风轻轻吹过田野,“飘”过山岭,嫩绿的小草在春风妈妈地抚摸下,伸展起腰杆,轻轻摇曳着。小树发芽了,细嫩的小叶子在树妈妈的帮助下“满姗学步”。小鸟快活的歌唱,似乎在赞叹春风使万物复苏。
夏天到了,天气十分闷热,人们都希望风儿爷爷快点到来。可爷爷腿不好使,总是不能准时到来。也许手也不太好使吧?就算能预期所到,可由于手一抖,风儿都“掉”了。使人们一直抱怨太热了。
丰收的季节到了,凉爽的秋风也如期而至。这金色的风为我们带来了许多礼物,有金黄的麦子、甘甜的`果实……一大堆农作物,令人美不胜收。它还带来一只大画笔,把原本郁郁葱葱的大树染成金黄色,果园、田地……几乎都被染成了金黄色,连农民的脸都成了金黄色。
冬天很快就到了,金色的世界变成白茫茫的一片。冷风好不客气的钻进人们的身体里。它不像春风那么温柔;夏风那么慢性子;秋风那么忙碌,而是来的又快又猛,把一棵棵不太强壮的小树苗拦腰折断,一点儿也不懂得谦让,真让人烦恼。不过我想,它只是想让春天找点到来吧。
风很神秘,有时也会让人很烦恼,但也许那正是它的魅力所在。
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