六年级作文

六年级作文(通用7篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

　　在这万籁俱寂的深夜里，我坐在灯下已经两个小时了。自从吸取了以前刻骨铭心的教训后，我又回归征途了，开始奋斗，不再上网，也不再满世界的疯跑了。而此时，我正在写卷子。回忆这一天，我的泪水夺眶而出……

　　“爸，快停车！”我激动地叫着。爸爸把车停在路边，问我：“怎么了，一惊一乍的？”我指着车外：“爸！你看，这不是我们去年来的地方吗？”是的，去年我去书城买书，经过这个地方，而今年，我同样是去书城买书，再次经过这个曾经熟悉的地方。爸爸告诉我：“这是贾鲁河。”我没等爸爸说完就奔向那个被人遗弃的铁桥，我小心翼翼地走着，但还是有一点害怕，生怕自己掉进贾鲁河中了。我走到铁桥中间，坐到桥上。看到这座被人遗弃的桥，像一位饱经沧桑的高僧，经历了无数的大风大浪，看透了红尘中的是是非非，历经岁月的冲洗，此时显得那么神圣。这时，爸爸走了过来，叹口气：“哎，时间过得好快啊。孩子，爸爸都快过半百了，爸爸希望你长大出人头地，做学习的强者，生活的强者。”我看着爸爸，此时的他显得格外苍老，无情的'岁月在爸爸的脸上刻上了深深的印记。

　　光阴似箭，弹指间，一切都化为遥远的往昔。爸爸的大手抚摸着我的头，慈爱地说：“孩子，看吧，夕阳是多么的美丽。”我举头看向夕阳，是那么地美，她以最后的光辉，创造了永远的美，留在近路归来的人们的记忆里，形成永远的美好的回忆。风，吹起我的发丝，轻柔地触着我的脸颊。

　　夕阳，将这对父女的身影拉得老长……

六年级作文 篇2

　　我们抬头能望见什么？除了一望无际的蔚蓝的天空，所剩的就是那变化多端的云。云不管在什么时候，总是来也匆匆，去也匆匆。可它那惟妙惟肖的样子总能在人们的心头留下深刻的印象。

　　我说云是一位调色师，可它是个吝啬的.调色师，它从不帮别人调色，只给自己调色，让自己变得更加绚烂。它妒忌太阳有火红火红的颜色，它便在落日时，太阳休息的时候，从它身上小心翼翼地取下一点点火种放在自己身上烤一烤，所以，每到落日时，云的身上总是红彤彤的，可是坏人终究没有好报，不一会云就烟飞云散了……

　　我说云是一位魔术师，它最擅长在自己身上变化。你瞧，天空上的那朵云，正在为人们表演魔术。它以身作则，起了个开头。它那乳白色的胖胖的身体，变化起来可不含糊。瞧它一会变成一只白白胖胖的蚕宝宝，那样子可真可爱;一会又变成了一条霸气侧漏的飞龙，说它霸气侧漏一点也没错，那炯炯有神的目光，使那天空瞬间威严四起。让我出了一身冷汗；不过一会，他又放出了自己的看门绝技：它召唤似的扭动着身子。几只麻雀十分听话地过来了，吱吱地叫着。它缓缓地变成了条状，那几只麻雀似乎看懂了云的意思，围绕着云，那样子像极了牛郎织女鹊桥相会的样子，让人沉迷在这相传已久的神话故事之中。我不禁感叹道：这云的技术可真是神出鬼没，如同鬼斧神工的技术啊！令人赞叹不已。

　　我说云是一位天空的守卫，每天日日夜夜地保护着天空。正所谓“风卷残云”，风则是它最大的对手，每天起风之时便是两军开战之时。天空瞬间变成了金戈铁马的战场。虽然云总是败给了风，可它毫不气馁，云一浪接一浪地出击与风交战。云是多么高傲的战士啊！

　　我抬头望去，又看见天空上缓缓漂浮的云……

六年级作文 篇3

　　佛说，前世的五百次回眸，才换得今世的一次擦肩而过。

　　谁在转瞬之间注定看谁的沧桑，多少风波不寻常之事，只因这转瞬的一次回眸。

　　时间的巨轮隆隆碾过，在历史的厚重中留下一行行车辙。

　　一

　　神女峰下，柔情化水东流去巫山塔，几世共载，两相望。传说，襄王有梦，神女无恙，灼热如烟的世界，明丽的火焰燃烧激烈，你像一只扑火的蝶，跳跃世上最炫丽的`舞曲，翩若惊鸿，歌唱情深，于楚襄王刻骨的念。然而，琴瑟和鸣，风情万种，终是昙花一现。烟锁雾气，重岩叠嶂，隐天遮日，孤冷的世界，你独自站成一座神女峰，凄迷悲伤遥望千年，衣裾飘飞，如云般翻涌不息，伫立峰顶悬崖，寻找你那熟悉的船帆，哪怕风化成石，心裂风干。用泪滴，将思念禁锢，独自于飘渺的光阴里，寻自己的影，拈一朵记忆之花，别于衣襟，端坐宁静，香彻自己。而寂寞，依然如箫声鸣咽，萦绕你千年，世世代代，思念蚀骨，痴迷哀伤。

　　只是因为在人群中多看了你一眼，便注定了生生世世的沧桑。

　　二

　　牛郎织女断桥望，泪流满襟结愁肠，古往今来空对恨，相依相饶数鸳鸯。仰望的离奇，才会有星空的神秘，也许就像牛郎织女，因为银河的隔离，所以彼此只能遥遥望去，待到七夕时，才会有幸福的时机。鹊桥的相逢，是一生中最美的时光。滴水洞史岩，丝情逝容颜，鸳鸯嬉流水，望断桥两边。望眼欲穿痴情梦，独有月下弃花溅。

　　只是因为在人群中多看了你一眼，便注定了银河之畔的相隔

　　三

　　初入贾府时，便知你是薄命女。纤纤玉手拾香瓣，仙裙飘裾尽芬芳。独倚花锄偷洒泪。洒上空枝见血痕。花落，人断肠。才华横溢时，针锋相对暗刺人。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？他与宝钗大喜之时，你也只能在闺房中偷偷哭泣，焚烧了那些诗稿。最终，你也只能无力的推开死亡之门。走的时候，花飞，雪下，静无声。

　　点评：很有才情的一位考生，不仅注重了形象意象的选择，还注意到了“烟锁雾气，重岩叠嶂，隐天遮日，孤冷的世界，你独自站成一座神女峰，凄迷悲伤遥望千年，衣裾飘飞，如云般翻涌不息，伫立峰顶悬崖”、“滴水洞史岩，丝情逝容颜，鸳鸯嬉流水，望断桥两边”等自然美景和人憔悴心情的对比。

　　作者能够灵活运用多种意象来传递相思的情感，还可以考虑使用“梧桐、红豆、雁、山水”等意象。还可从诗歌的韵律感上继续提高。

六年级作文 篇4

　　炊烟徐徐升起，饭菜的香气也飘了过来，由远而近，由近而远……大家脸上带着笑容，哼着小曲，在这个阳光明媚的天气，自己动手炖饭菜。

　　我们小组当然也不落后，开始准备起来：有的在刷碗，手捏着清洁球，与碗的底部快速摩擦着，不一会儿，碗就干干净净了；有的在挑选菜叶，手里拿着刀，把脏叶子切掉，还一遍细心端详着，生怕同学们吃到脏东西；有的在拿柴火，为烧饭做准备……许久，秋风拂过我们的脸，为我们清除汗水，似乎在告诉我们——最艰难的时刻要来临了。

　　第一道菜：蕃茄炒蛋。这道菜虽然很简单，但对新手来说，是很有难度的：蛋因为加了过多的.水，无法凝固，成了蛋花汤；第二次，蛋没有炒熟，而且盐放太多了；第三次，我们总结前几次的错误，加上老师的指点，和同学细心做好每一步，最后终于成功了。

　　最后几道菜，我们齐心协力，一起破解难关，“红烧鸡翅”，“芹菜香干”应运而生，“雪菜黑鱼煲”，“茭白肉片”一一上桌！吃上了可口的饭菜，我们不由地咂咂嘴，香味把老师、同学引了过来，大家赞不绝口，我们甜甜地笑了……

六年级作文 篇5

　　有尝试，才有成功。不管是否成功，我们都会有收获，有所感悟。在生活中，我们只要敢于尝试，就能收获更多。

　　记得暑假的时候，我看见家家户户的小朋友都骑着自行车，顶着大太阳，三五成群地出去玩耍，所以我也想尝试骑自行车，于是就让妈妈买了一辆自行车。

　　起初，我认为这件事情是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是就猛地坐上座位，脚用力地踏上脚踏板。不料，不仅我自己重重地摔在地上，就连脚踏板也被我踩坏了，这下我可不敢再小看它了。

　　接着我到院子里叫奶奶帮我修好了自行车，便又继续踏上尝试的'旅途。这次，我有了上次的教训，于是我先走到墙壁旁，扶着墙壁，然后轻轻地坐上去，慢慢地把脚踏上去，心里想：哈哈！这下可摔不着我了吧。可是，我心里正在美美地想着时，手却情不自禁地放开了墙壁，“啊”！不用说也知道，我又一次摔在了地上。屁股仿佛已经摔开了花，这不，我更不敢小看它了，甚至还有些害怕。

　　仅接着我进行了第三次尝试，由于我已经经验丰富。我还是用老方法，先扶着墙壁，慢吞吞的，然后轻轻地坐上去，脚等屁股坐上去才敢踏上去，等一切准备就绪，再三检查了，手才慢慢地松开，挺直了身板儿，注视着前方，这下我可不敢再骄傲了。刚开始我握不稳自行车头，摇摇晃晃，等过了一会儿，我慢慢地控制好了方向，速度慢慢放快……

　　通过这次尝试我懂了两个道理：①骄傲使人落后，虚心使人进步。②尝试了就会成功。

六年级作文 篇6

　　每一年，学校都会举办义卖拍卖获得来帮助有困难的孩子。这可是我最喜欢的一个活动呢！一晃，五年过去了，这一次拍卖会便是最后一次意义重大的拍卖会，为此我热血沸腾。

　　几个星期前我就听到要举办拍卖会了，我可是激动不已啊！一天又一天地盼望，拍卖会这个少女终于向我奔来了。

　　星期五的拍卖会便在全校师生的欢呼下隆重开始了。首先是全校拍卖，分别拍卖了4个老师的物品，全校人可是你争我抢地提价，就这样，气氛立马活跃起来了。接着到了班级拍卖，我立马“杀气重重”，为什么呢？因为我看中了小李自制的一个精致木盒。

　　它可漂亮了，木盒上是一条湖，湖中有两只洁白，美丽的天鹅，四周有荷花，蜻蜓，整个盒子立马变得栩栩如生起来了。班级拍卖一开始，我便飞快地冲了过去，在一件件物品中搜索着，终于，我看到了，看到了那个我梦寐以求的木盒。我当机立断，二话不说就买下了那个木盒。接着到了我最快乐的时候，我高兴地将钱小心翼翼的放入捐款箱里，我一下子自豪感爆棚。我不仅买了自己想要的'东西，还帮助了有困难的孩子，两全其美，我何乐而不为呢？

　　然后，我和小雷一起在拍卖会逛了一下，我再一次看到了我渴望得到的物品——羊，于是我又斩钉截铁地买下了那只可爱的羊。我成功地买到了自己喜爱的东西，我便欢呼起来：“我成功了，我想要的宝贝终于拿到手了。”

　　这一次拍卖会，可真是两全其美啊！虽然这是最后一次拍卖会，但是，我相信还会有下一次拍卖会的。真希望快点来呢.....

六年级作文 篇7

　　古灵精怪是匹斑马，她每天跟在父母屁股后面，与父母形影不离，爸爸和妈妈也一样，有什么好吃的都塞到古灵精怪的嘴巴里。

　　有一次，一家人正在享受阳光的沐浴，古灵精怪挤在父母的中间，互相嬉戏、打闹、逗趣，玩的不亦乐乎，但这种快乐并没有维持多久，不一会古灵精怪打起了轻微的鼾声，才睡了一会儿，斑马群开始集队，古灵精怪的父母站起来，以为前方另一头斑马是自己的孩子，便立刻冲了上去，然而“真正”的古灵精怪却依然睡在他们脚下！古灵精怪醒了，发现父母不见了，泪水夺眶而出。就在这时，一只老虎出现了，他恶狠狠地瞪了古灵精怪一眼，探出滴着口水的舌头扑了上来。古灵精怪打了个滚，考虑扑了个空，老虎要再次行动时，父母带着大队人马赶到，老虎一见这阵势，吓坏了，灰溜溜地跑了。原来父母看那一头斑马老跟在别人后面，就去看了个究竟。啊！那是“好好吃”，不是“古灵精怪”，父母这下可慌了，立刻“马”不停蹄地奔了回去，终于见到了古灵精怪，妈妈给她舔了舔伤口—刚刚打滚时擦伤的。家人终于见面，古灵精怪高兴的嚎啕大哭，眼泪在这一刻暴发出来。

　　还有一次，斑马遇到了最大的敌人—风雪。斑马群艰难地走在雪地上，为了能吸取热量不被冻死，大家挤成一团。古灵精怪懂事地说：“爸爸妈妈，你们要坚持，我也会坚持，大家一起努力，让我们度过难关吧”！这一番话，让父母心里暖乎乎的，再冷也不怕了。因为女儿这段话，再大的风雪都不怕，克服困难，冲出困境，我们要出去！对着迎面而来的风和天上洒落的.雪，大家的步子又大了起来，大家快步走着，走了一个晚上。第二天一早，雪停了，风也停了，大家松了口气，那沉重的步子，明显变得轻快了，嗓子里的那颗石头终于平稳放下，大家又在一起谈笑风生了。

　　这是爱的力量，爱是伟大的，它能漠视一切甚至生命，我笔尖一动，写下一时的感受：

　　爱，可以创造奇迹！