六年级年的作文

(经典)六年级年的作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　母亲——是我们最大的依靠。母亲如一朵花，不论风花岁月，你都有自己的美丽；母亲如一个大树，不论风雨交加，还是烈日炎炎，你都在保护我；母亲如一座山，坚定不移，永远在一个地方爱着你。我们应该珍惜母亲为我们做的事情，感恩母亲，你知道吗？

　　在一个寒冷的冬日，白雪皑皑，这刚好是我在学校里参加学校的休业式，马上就要放学了，可是大雪没有一点想要停的样子，这可怎么办呀，我把放学的时间跟妈妈说错了，这可把我急死了。一个对我来说很残忍的声音响了起来，老师说：''放学了，回家后的时候，要注意安全！‘’要是以前，这是一个多么和蔼的声音啊，可是现在这个声音，对我来说简直是像一个魔鬼。我无奈的地走出的门，现在雪下得越来越大了，到校门口时，我看到了一个熟悉身影，她满身都是白色的雪，身上穿着黑色的棉袄，这不就是我最亲爱的妈妈吗？我高兴的`冲出校门，拥抱着母亲，现在母亲的怀抱里都是雪，很冷，但是现在我感觉是世界上最温暖的环抱！

　　到家里时，妈妈叫我把湿的鞋子脱掉，换上拖鞋，妈妈给我拿来干毛巾帮我把身上头上的雪都擦掉，可是妈妈自己什么都没有换，我的眼泪不自觉地掉了下来，一把依偎在母亲的怀中。我虽然看不到的脸，但我感觉到母亲也落泪了。我在心里说：妈妈，我爱你！

　　妈妈，每次都在你最失落，不开心时，给予你一个笑容，一句安慰的话，或者给你讲一个笑话，我们总是那样天真，只要妈妈一逗你，就会马上‘呵呵’的笑了。我想对我最亲爱的妈妈说：妈妈，我永远爱你，你是我最亲近的人，做亲爱的人。你爱我吗？我知道你肯定是爱我的，虽然你嘴上说不爱我，但我知道我是你最爱的人，连爸爸都及不上，嘻嘻，我们要一直在以哦！

六年级年的作文 篇2

　　这天早上，爸爸兴冲冲地告诉我：“我和妈妈都很忙，平时没空陪你，现在想了个办法，帮你找了个“姐姐””。我一听乐了：“姐姐在哪儿？快带我去找她！”爸爸说：“不用找，她就在那边屋里。”

　　我推开门一看，还真有个女孩呢？！她一见到我就说起话来：“你好！”我觉得她的嗓音纯正得有些过分，仔细一瞧，呵，这位姐姐并不是真人，而是机器人！爸爸说：“她叫小燕，是第五代智能机器人。她非常能干，会运算、写作、下棋、打扫卫生、接待客人，能跟人谈心，指导你学习，还会陪你玩呢！快叫“姐姐”呀！”我笑着喊：“姐姐！”，机器人竟礼貌地说：“妹妹，你好！”

　　一会儿后，我该写作业了，我做作业时，她在一旁看着，我想试试她，选一道难题问她怎么做，她说：“应该自己先想。”我故意说：“好姐姐，我实在想不出来嘛！”姐姐见我好像真的不会，便仔仔细细地讲了起来。

　　做完作业，姐姐说：“你想休息一会儿吗？”我说：“好，休息一会儿。”她说：“我给你讲故事吧！”我说：“好！”她问：“你想听什么？古典的、现代的、外国的、还是中国的？我什么故事都会讲。”我说：“就来段中国古典小说吧。”于是，她便声情并茂地讲起《三国演义》来。

　　姐姐真是多才多艺，她什么歌都会唱，每一首唐诗，宋词都记得清清楚楚，古今中外历史上的`大事小事都讲的头头是道……

　　“冉冉，该醒醒了！起床了！”于是我睁开了那松惺的睡眼，原来是梦呀！

　　我真喜欢这位出色的好姐姐！

六年级年的作文 篇3

　　春天来了，小草从地里冒出来看风景了；

　　春雨来了，像给刚开花的花朵吃上了一顿饱饭……

　　——题记

　　春雨下着，沙沙……像春姑娘用她那修长的手指奏出的美妙的音乐。雨棚下，那一盆被蜘蛛网包得喘不过气来的杜鹃花似乎在睡觉，一动不动，犹如摇篮里的小宝宝，那么善良，那么可爱……

　　她，垂危了

　　“来，你一点，你也一点，你……”当我提着水壶站在花园里那一株“石膏模特”——被蜘蛛网绕满全身的杜鹃花面前时，我不由得呆住了。今天已经是第三个星期了，她怎么还没有冲出蜘蛛网？她一向是最坚强的，她的生命结束了吗？一大堆疑问缠得我喘不过气来，我捧起花盆，将她摆在了花园最显眼的地方。死亡缠绕着杜鹃花，她似乎正死亡中挣扎，三个星期见不到阳光，她，快不行了。偶尔，几只小蜘蛛时不时爬出来，在他们织好的“八卦阵”上玩滑滑梯，在杜鹃花的腰上玩蹦蹦床，在杜鹃花的叶子上玩捉迷藏……

　　雪白的墙，雪白的床，雪白的被子，她一脸苍白，气若游丝，奄奄一息，蜷缩于病床，生命真的即将结束了吗?她一脸的落寞，沮丧写满了整个脸蛋，但是咬紧的牙关却并未放弃。医生告诉她妈，只要她有足够信念，足够坚强，就一定能冲过这一难关——化疗，关键在于她的配合。

　　杜鹃花已经奄奄一息了，此刻她多希望我将她挑掉蜘蛛网呀，可是我不能这样做，我坚信，她一定能在死亡中挣扎出来，她，一定行……

　　她，抬头了

　　放学了，我依旧拿起水壶为花儿们浇水。她，她醒了？！我惊讶的连水壶都掉到了地上。只见眼前的杜鹃花已经突破蜘蛛网的重围，她在阳光的照耀下显得格外美丽，如同一个穿着粉色衣裙的小姑娘，只不过她弯着腰，虚弱的耷拉在花盆边，看来她还需要休息吧！我们就别打扰她了！

　　病床前，她醒了！一脸的'倦容，满头的大汗，好像虚脱了！妈妈给她捧来了稀饭，一勺一勺地喂，她一小口一小口的吞，仿佛咽下了树皮糠皮，可是，体内新的细胞正在生成，她的脸色正在悄然泛红……

　　她，含笑了

　　她，笑了。笑得那么迷人，笑得那么可爱，笑得那么开心。显然她，完全摆脱了死亡的危险。伴着阳光，她似乎在自由的舞蹈。那么无拘无束，那么自由自在，那么心旷神怡。火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸，似乎想和你和一张照，远远看去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞。那花儿像人用一张张红色的纸做成的。

　　她乐了，绽放着久违的笑容，开始脱离赖以支撑身体的床，时不时摆上几个舞蹈造型，旋转，跳跃……精力似乎在复苏，病房里，不时响着她清脆的笑声，那么悦耳，那么甜蜜，仿佛要把前一段的笑声补回来似的，生命真美好！

　　阳光伴着太阳从西边落下，这一天，就要结束了，杜鹃花新的希望开始了……

六年级年的作文 篇4

　　这次自然考试，惠特居然得了100分！同学们诧异极了，而惠特只是笑笑，神秘地说：“这得多谢我一位不同凡响的老师！”

　　这位不同凡响的老师是谁呢？他哪儿有这么大本事，让向来成绩中下的惠特，成为尖子生呢？是兴趣！

　　原来，惠特家住市郊，家里养了几只老母鸡。他的成绩不好，十分贪玩。有一天，惠特在院子里玩耍时。看见母鸡下了几个蛋。淡粉色的，圆圆的，滑滑的，可惹人喜欢了。惠特忍不住拿起来看一看，摸一摸。

　　几天后，惠特又特意跑去看那些蛋。经过鸡妈妈一天接一天的孵化，一张张稚嫩的小尖嘴，开始一下一下地敲击蛋壳了。随着敲击力量一次次的增强。“啪”，蛋壳终于被啄出一个小口子了。

　　不一会儿，一个毛茸茸的小脑袋，便从破口里探了出来。又过了几分钟，整个“小绒团”便出现在了惠特的眼前。惠特从没有见过这样的场景，也不知道是怎么回事情。他惊奇地瞪大了眼睛，张大了嘴巴，呆住了。

　　惠特吃过鸡蛋，里面只有一个蛋黄和一些蛋清。“怎么会生出小鸡来呢？”他奇怪极了。强烈的`好奇心和求知的欲望，促使惠特去寻找答案。他翻遍了家中的书，找不到。便上图书馆找相关书籍，上网找资料，去问老师。

　　经过一段时间的“勤学好问”，他终于知道了答案。在这个过程中，惠特也阅读了不少关于自然的书籍，了解了不少以前所不知道的事情。他突然对动植物和自然这一科目充满了兴趣。自然成绩也不知不觉地提高了。

　　看来，兴趣真是一个人最好的老师啊！

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