六年级的作文

更新时间：2023-08-23 07:25:51 六年级作文我要投稿

[热门]实用的六年级的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[热门]实用的六年级的作文

六年级的作文篇1

　　在中秋佳节之际，我们来到了姥姥家中，和姥姥、姥爷一起吃饭赏月。

　　我们吃过了晚饭，早早的就在院子里搬上桌子，放上椅子。在桌子上放上赏月时吃的东西。就等着月亮跑出来了。

　　月亮终于出来了！它又大又圆，皎洁明亮。让人不禁想起来了李白的“小时不识月，呼作白玉盘”，别说小时候的李白了，哪怕就是天天看月亮的人，恐怕也看不出这月亮和真正的白玉盘有什么两样吧。

　　我仔细地看着月亮，上面有三个阴影，嗯，那个婀娜多姿的身影应该是正在翩翩起舞的嫦娥吧！那个小小的身影，应该就是那个小玉兔在勤劳的捣药吧！而另外一个最最强壮的身影，我想应该就是吴刚在砍那棵不死的.桂树吧！

　　我们一家，吃着月饼，赏着月亮。我问妈妈：“妈妈，为什么这么好吃的月饼，要做成圆形的呢？”妈妈笑着说：“因为这样，才有这团团圆圆的象征意义”。

六年级的作文篇2

　　在我的成长道路中有许许多多的事情，但有一件事令我很难忘记，那件事让我刻骨铭心，直到现在我都难以忘记。

　　我记得在六年前，那时我还很小，我的妈妈和爸爸要出去打工，把我放在我的外婆家，有一天我趁外婆在忙的时候，我偷偷的跑出去玩，我跑到邻居家里去找我的好朋友一起出去玩，我和他一起玩了好长一段时间，我们都累了，那是我看了一下手表，已经十点了，我想要是再不回家的话我的外婆就会骂我了，所以我告别了我的好朋友，并且我邀请他下午在来这里游玩，然后我以最快的速度跑回了家，我的外婆没有发现我上午不见了。

　　吃过午餐，我外婆睡着了，我再一次跑出去玩，把我的好朋友叫出来了，我们谈论着许多有趣的事情，我们谈着谈着我们觉得有点口渴，我和我的好朋友在去的路上，我们路过一家面馆，我们看见一个阿姨带着一个小男孩在那里准备端面，我觉得那没什么，但我的好朋友叫我继续看，我看见了惊人的一幕：在那个阿姨的`后面有一个好像也在端面的男士，可是他不是来端面的，我只看见他那只手，正缓慢地伸向那个阿姨的包里，我想大叫抓小偷，可是我的好朋友制止了我，他说：“我们根本没有办法制止他，那个小店里除了那个男士，就只有三个人，说不定会受到什么伤害。”我说“如果不制止坏人这世界上哪里还会有好人。”最后我正准备上前制止的时候，我的外婆带着好几个身强力壮的大人来了，原来我的外婆睡醒了看见我不见了，怕我走丢了，就带着几个人来找我，外婆看我没事就放心多了，我告诉外婆，那里有一个小偷，我的外婆叫那几个人上去把他抓住，把她送往公安局，让他接受法律的制裁。

　　那件事让我非常的那以忘记。

六年级的作文篇3

　　记得鲁迅说过一句话：“医国人身体不如医国人之思想”，以致后来鲁迅为了达成这个愿望才改学医而从文。我也喜欢阅读，喜欢写作，每次想到鲁迅“弃医从文”的故事，心中就特别感慨。是啊，拿着手术刀，只能医治一个人的身体，但拿起笔却能用文章来救助国人麻木不仁、只知自保的思想！于是，我就梦想着当一名小小的作家，用我的文章敲击他人的灵魂！可我写出来的作品都是平平常常的，也没有什么特色。有段时间因为组织不出美妙的文字，写不出令自己满意的文章，心中满是着急和沮丧。眼看我的人生理想就要破碎的时候，是郑老师留住了它。

　　在我无心继续去写作的日子里，郑老师只要一有时间就会叫我到办公室，她总会悉心地指点我，她说：“想要写好一篇出色的作文，就要肯吃苦，勤练习，仔细观察。你来看一下这盆植物，把你看到的情况，都详详细细的记录下来。”说完递给我一个本子。我开始“看”植物，可是我看了一遍又一遍，但还是没看出有什么特殊的东西来，我急得都快哭了。这时，郑老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，温柔地说：“别急，慢慢来。你想那漂亮的花和残缺的花是一样的开花方式吗？烈日炎炎下花草树木是怎样的？狂风暴雨中又是怎样的？当它是一颗种子时是什么样的？当它是一株色彩鲜艳的花朵又是什么样的？这一些你都发现了吗？怎么会写不生动呢？”郑老师那一个接一个的问题，都在我的`脑海中打下了深深的烙印。

　　从此，无论我在那个环境里，只要有时间就会全神贯注地观察周围的事物，从中获取了丰富的素材。每当脑海里跳跃出一幅幅美妙的画卷时，我就会忍不住拿起笔把它们记录下来。这种观察生活的习惯有时我也会用到身边同学的身上：记得有一次在食堂吃饭的时候，看到同学们那不一样的吃饭姿态和好笑的画面时，我突发灵感写了一篇作文，拿给老师看，赵老师看过后，表扬了我，把这篇文章推荐给了学校校报的编辑。没过几日，报纸发下来了，在学校报刊上看到自己的文章，我开心极了。这就是我留心观察生活所得到的奖励，在赵老师的鼓励和帮助下，我迈出了第一步。接着，我又写出了一些文章，有在校报刊发的，也有在其他儿童报刊上发表的。

　　郑老师，谢谢您，对我的启迪和鼓励，让我对写作有了新的认识；郑老师，谢谢您对我的帮助，让我明确了人生目标，在以后的日子里，我要勤奋学习、埋头苦干，掌握本领、成为德才兼备，可堪大用，能负重任的栋梁之才。

六年级的作文篇4

　　生活就像复读机，不停地在做同样的事情。起床、吃饭、上学、放学、写作、睡觉，就这样反反复复，一天24小时，一周七天168小时，一月30天720小时，一年365天8760小时，就在我们不知不觉中就过去了。人们常说：“光阴似箭，日月如梭。”那是因为，我们缺少了爱发现的眼睛和勇敢追求的心。当你换个角度看世间，原来已经逝去了许多东西……放学之后，看了看表，还早，就决定去小区里转转。暖暖的阳光包围着我，灰色的水泥地上躺着我的.影子，偶尔有鸟雀的叫声。周围密集的树叶被太阳晒得发光，红领巾不时在风中摇曳着舞姿。走到那棵树前，不由说了声：“广玉兰花呢？……”记得一个月前，我们还追逐着跑到这颗大树边，坐在石凳上，看着树上的广玉兰花，有说有笑的。糖豆：“才学的《广玉兰》这一课，没想到就被我们碰上了，真好看，最重要的是好白啊。”“那是，比你白多了。不过广玉兰不是五六月份盛开吗？现在才三月份啊。”“谁知道呢，跟我们有缘呗，嘿嘿。”我笑道。糖豆说：“恩恩，那它算不算是象征友谊的纯洁花啊？”“得了得了，少在那肉麻，都起一身鸡皮疙瘩了。”我装模作样道。

　　可如今，只有我一个人来观赏这只剩下树枝的“友谊之花”了。

　　回过头，原来时间可以改变一切，在忙碌之中，我们已经遗失了曾经的美好。

六年级的作文篇5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天如歌，春天似曲。春天是最美的季节。春天是花红柳绿的季节。清晨，淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时，周围的雾气也渐渐散退，露出了山野清爽的面庞。微风吹拂，杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子，一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体，插上她那人见人爱的粉色桃花，摇晃了几下似乎在说：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草弯下了腰：“是呀！真好看！”可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞”。

引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞……春天是生机勃勃的季节。春天到了，冬眠的动物也醒了，动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩！动物小学的.同学们也跟着老师去春游了！多么快乐哟！鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢！……春天是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们，他们拉着风筝跑来跑去，可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢！地面上，孩子们又蹦又跳的，拍着手叫好，显然很开心。风姑娘也会心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天是一支美丽、欢快的歌，是春姑娘带给我们的最好的礼物！

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