六年级年的作文

更新时间：2023-08-22 16:19:41 六年级作文我要投稿

六年级年的作文（共4篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文（共4篇）

六年级年的作文篇1

　　在生命的长河中我们总会听许许多多的话，有爸爸妈妈充满爱意的叮嘱，也有老师严厉的批评；有好朋友的倾诉，也有同学的真情吐露。但是我今天要听一听大自然说话，带着好心情出发。

　　清早，我带着好心情、好记意独自一人来到乡村，去听大自然说话。我走在用石子铺成的小路上欣赏着风景，路旁是一大片的油菜花田，花朵绽放着黄澄澄的花瓣，透出一丝丝的芳香，沁人心田，花朵随着春风摇曳着，摇曳着。“你好，美丽的油菜花，你随风摇曳是在欢迎我远道而来吗？”油菜花告诉我，这里的村人是多么的勤劳，他们清晨就起来播种翻地，到天黑才回家吃饭睡觉，他们是多么的幸苦啊！

　　我告别了油菜花，向前走去。远处，有座雄伟的大山屹立在那，“您好，雄伟的`大山，您似一位德高望重的老人，在这一定呆了很久了吧。”大山告诉我这里的人是多么的热情，他们常常把游客请到自己家住宿，让游客们体验远离繁华都市的宁静。

　　我告别了大山，继续向前走去，来到一棵大树底下，大树茂盛的叶子好似撑起一把绿色的大伞，“你好，茂盛的大树，你为我撑起一把巨伞是为我遮阴吗？”大树告诉我，这里环境是多么的优美，没有汽车排出的废气，也没有吵闹的喧嚣。看枝头有许多的麻雀在叽叽喳喳的叫着，好像在开一场辩论赛似的。

　　这时云岭上掠过一群归鸟，我该回家了。再见了我的好朋友，希望下次再来听你们的“倾诉”。

　　我坐上开往都市的末班车上回家去了。

六年级年的作文篇2

　　那是一个夏天的夜晚，我感觉到有几分闷热，就出来透透气，便跑到楼下的阿姨家去玩。

　　只见那哥哥和姐姐在厨房烧火煮饭，我就跑过去说：“你们在烧火啊，我可以来帮忙吗？”他们口里没有回答，只是微笑地点点头，我马上抱起一些柴，就去烧火。她们站在一旁，我觉得不好意思，于是，我并七嘴八舌地把她们说到里屋去了。

　　我并开始加柴火，一根、两根、三根……越加越多，结果，火如魔鬼般的冲了出来，把锅里烧得热气腾腾的，不一会儿，一股烧焦味扑鼻而来，锅里冒出浓浓的黑烟，好像要燃起来似的'。顿时，我心急如十五个吊桶打水——七上八下的，慌得手忙脚乱的，此时好害怕啊！又不敢叫哥哥姐姐们出来帮忙，怕她们骂我。于是我自作主张，端了一盆水来，不加思索地，朝火炉倒去，突然渲起了满屋的青烟，呛得我咳嗽不止，本来灯就不是太亮，再加上满屋的青烟，便使我找不到东南西北了，吓得我嚎叫大哭。

　　屋里的哥哥姐姐听到哭声就急忙赶出来，她们把我带到里屋，一看我的脸，便哈哈大笑。感到奇怪，我便去照镜子一看，啊！大吃一惊，黑得只剩下两个白眼仁，一闪一闪的，连自己都不知道是谁了，我也忍不住哈……哈……的大笑。

　　这一做饭的场景，念我难以忘怀。好像一场既可怕又搞笑的梦。一时想起，也不禁扑哧一笑，说话做事，如果不假思索，就会弄巧成拙。

六年级年的作文篇3

　　和熙的春风“沙沙”地从树叶的缝隙穿过，轻轻地拂过我的脸，而我无心享受这来自春天赠与的温暖，目光盯着阳台上一个角落，沉思着。那是一队不起眼的小蚂蚁正搬运着食物。只要看见蚂蚁，像是春风吹进心坎，有数不尽的温暖。想着想着，又一阵风吹了过来，我不再是无动于衷，而是让思绪随风飘到了几天前……

　　那是一个星期天的下午，我正准备出去玩，却看见了一个“奇怪”的小姑娘。这个小姑娘约七、八岁的样子，扎着羊角辫，穿着连衣裙，给人以活泼的气息。可是看她的举动，又让人摸不着头脑。她蹲在地上，好像是在端详着什么。但只要人们从她面前走过，她就会急忙看看地上，满脸都是焦急。我忍不住了，走上前问她：“小妹妹，你在干什么呢?”她抬起头看我，然后天真地说：“姐姐，你看!”我顺着她的手指看，竟然是——蚂蚁!

　　我看着这些正在搬运粮食的一只只小蚂蚁，问她：“你在观察蚂蚁吗?”小女孩摇摇头，说：“不是!不是!我在保护他们!”我听着她理直气壮的话语，不禁觉得好笑：“它们这样不起眼，你为什么要保护它们呢?”她脸上的笑容在听见我的话后荡然无存，一字一句地对我说：“因为，再微小的动物也有生命，它们也有生存的权利。我们要保护它们!”我愣了，好久也没有说话。

　　小女孩摇了摇我的手，小心翼翼地说：“姐姐，你没事吧?”我这才回过神来，低吟了一会儿，对她说：“你知道吗?蚂蚁家族是多么团结、勇敢啊!甚至比我们人类中一些人还要勇敢!它们不需要保护，它们会靠自己过上美好的生活。”女孩听了先是一愣，然后脸上露出恍然大悟的表情，冲我甜甜一笑，说：“谢谢姐姐，我明白了!姐姐再见!”说完便转身消失在我的'眼前……

　　这么多天过去了，女孩的相貌我已记不清了，但女孩的话却像嵌在了我的心上，忘也忘不掉。虽然她做的事是那样好笑，但她的心是那样纯洁啊!是啊!“再微小的动物也有生命，它们也有生存的权利”!

　　在初春的那一天，是我最感动的时候，我从一个小女孩的言行举止中感受到了温暖和爱。那温暖和爱，不知何时已悄悄潜进我的心房……

六年级年的作文篇4

　　一天，我们几个同学在作文班里玩起了“成语接龙”的游戏。

　　这个游戏的规则是：任意写两个成语中间再填一个成语，不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同，末字跟后面成语的首字相同。

　　游戏开始了，老师在黑板上用红粉笔写下了“一步登天”“坐井观天”“顾小失大”“春暖花开”和“长治久安”这几个成语。要求用一到二个成语填在中间。班里像炸开了锅似的吵极了，大家议论纷纷。有的交头接耳，有的'手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语，还有的实在懒得想，拿出了《好词好句号段》“哗啦哗啦”地翻起书来找，有些人见了，手指着翻书的人皱着眉头开始起哄：“老师，他们翻书，作弊，作弊！”班里瞬间吵了起来。这时，不知谁在我背后说了“开天辟地”这个成语，我马上来了灵感，接了下去：“开天辟地”“地久天长。”老师把这两个成语写到了黑板上，还向我投来了赞许的目光。男生见了，马上停止起哄，开始思考。他们一个个板着脸，什么“天天向上”“天下无敌”“天下无双”全都被男生“挖”了出来，真是五花八门！老师实在看不下去了，在黑板上写了一个“下”字，有的同学马上想到了，大声叫着：“天下太平！”老师写了下去。老师刚写下去我马上又想到了一个成语，迫不及待地说：“平起平坐!”男生们眼看自己一个都没有想出来，着急死了。“天经地义！”他们不甘落后地说。老师写了上去，男生总算捞回了一些面子，得意洋洋的笑着。“天经地义”的义……我想着，“义无反顾！”我抢着说了出来。男生试探性的说：“大地回春对吧？”没想到老师写了上去。这一局的成语接龙结束了，我们都玩得不亦乐乎。

　　“书到用时方恨少”这句话用在这次游戏上可真合适，我们平时应该多多积累一些成语，这样就不会出现这种情况了。

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