六年级年的作文

六年级年的作文3篇[热门]

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　我看见公路上来来往往的汽车，总觉得有些乏味，都是些换汤不换药的，没有多少特色。我多么梦想拥有一辆独特的属于我的新型汽车呀。

　　未来的汽车不但可以在陆地上奔驰，而且可以像飞机一样在天空里快速穿梭，还可以在海洋里游泳。它的挡风玻璃是用一种特殊的琉璃做的，可以挡住紫外线，保护眼睛。

　　你是个驾驶白痴加路痴都可以开这车。因为它可以自动驾驶，而且车上有全宇宙卫星导航系统，你只要说出想要去的地方，它就可以启动自动驾驶模式，所以也根本不用人开。你可以眼睛一闭，睡个觉，醒来后你已经到达目的`地了。当然，如果你想要体验开车的乐趣，它也会提供全息教程，教你开车。

　　神奇马驹还有一个优点，它的全身都有防撞仪，遇上其他车会自动避开，不用担心车祸等问题。它还有自动保养功能，自然也不需要花钱去进行车检了。

　　如果你心情不好，它会发出音乐，笑话等娱乐东西逗你开心，直到你开心为止。

　　我又将思绪收回，暗想：假如真有这样的车就好了，为什么现在的车就那么落后呢。不过我又想想，按照现在这科技发展速度，这种车总会有的。毕竟，未来是漫长的，我梦想中的这一切总有一天会实现的。

六年级年的作文 篇2

　　春天是美好的季节，播种的季节，鸟语花香的季节。

　　这是一年的第一个季节，许多艳丽的.鲜花都在此时开放。粉红的桃花，洁白的梨花，淡黄的迎春花接踵而至。我家园子中的腊梅花早已开放，桔黄的花瓣，幽幽的清香，它的到来暗示着春天来到了我们身边。

　　二月中旬，从天空洒下了雪花，一片接一片，争先恐后地飘到地面上。一场春雪悄然降临，真担心它会把整个世界占领。不过，春雪一落下地立刻融化，与冬天的雪相反，它无法堆积起来。春雪融入了大地，似乎暗示着我们，春天与大家同在。

　　春雨来到了我们身边，它将沉睡的树木、花草唤醒，给它们输入了自己的“血液”。春雨那么亲切温和，它不仅仅是温和的雨滴，更是美妙的甘露。春雨是春天的代表。暗示着它带来了春天的问候。

　　阳光发出夺目的光芒，它照耀着万物，温暖了大地；它也照亮了人心，人们变得开朗起来。阳光把自己的温暖分享给每一个人，以至传递到人们的心灵，它暗示着春天对我们的关爱。

　　我爱这无比美好的春天。

六年级年的作文 篇3

　　风风雨雨，朝朝暮暮；岁月轮回，潮起潮落。在不经意间，我就要走过了小学六年的生涯。六年来，同学们的每一个欢笑，每一滴泪水，每一次感动都使我难以忘怀。

　　回想六年前，天真稚嫩的我们拉着父母亲的手迈入人生一个新的阶段。像初生竹笋一样即将接受老师的滋润，努力生长。我的第一位语文老师是潘老师，潘老师经验丰厚，其他老师有什么不确定的题目首先要和她一起探讨。潘老师对我们很有耐心，每个拼音她都手把手教过去直到教会为止。她努力让我们学得更轻松，更快乐，我也努力让潘老师不要操心。第一次考试我竟得了100分，我很高兴，一年级100分很正常，潘老师还是表扬了我一番，还给了我10张奖励卡，希望我继续努力。第二次考试我又考了100分，连续两次的满分令我有些飘飘然，潘老师提醒我切忌骄傲，但我第三次考试还是考砸了，失落万分的我非但没有得到老师的安慰，竟被老师郑重其事地批评了一顿，我刻骨铭心地记着，切忌浮躁！三年后，我们亲爱的潘老师没有道别就离开了我们，她因为丈夫出重大车祸而需要照顾，潘老师再也没有回来教我们班。我们班，是她教学生涯中教过的最后一个班。我像风筝，是潘老师把我引入学习的.正轨。但最后，她又扯断了我们之间的线，令我们漫无目的的四处飞散。直到遇见另一位语文老师。接下去的三年里，遇到新老师的三年里，经历了更多的事。被批评过，被表扬过，被委屈过，也被欣赏过。但不知道为什么，记忆中表扬几乎忘记，批评却记忆犹新。也许批评更能鞭策我们努力拼搏吧。成长之花需要表扬和批评的共同作用下，才能绽放！

　　六年的时光稍纵即逝，我们即将离开已经有六年情感的同学、老师和母校，人生的第一次分别，我们将踏上新的一层楼。

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