六年级作文
更新时间:2023-08-16 10:38:00 六年级作文 我要投稿
六年级作文【精华7篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
第二天,乔依一觉醒来,急匆匆地冲出家门,向邻居家借早报,看看今天有啥应聘头条。乔依看到一家大型企业公司要招职工,名额有限,月薪却很高。乔依觉得今天应该试试运气,于是他决定去面试,时间截8点。
事不宜迟,乔依迅速整理衣服,开着那辆破车来到报上所说的公司。这里早已是人山人海,应该都是来到应聘的吧!乔依登记后,排队等待着。
忽然,一个人冲进大门,上气不接下气地说:“我……,我的朋友突然晕倒,谁能帮我把他送去医院?”原本喧哗的大厅,此刻却变成了死一般的沉寂,没有人愿意放弃这次千载难逢的机会。就在那人准备失望的离去时,乔依走出人群,说:“快走吧!”
乔依把人送到医院,他知道自己超时了,但他并不抱怨。那个人向乔依要个人简历小学生作文,看了一下,微笑地说:“好了,你被聘用了。”“啊——”乔依不明白。“我是这家公司的老总,那位是我秘书,我们是通过这次考验来选举人。”这时“晕”过去的人走出来,握着乔依的手说:“恭喜,你被聘用了。你明天就过来上班吧!”
此刻的'乔依,激动得什么话也说不出来,迎着窗外初升的太阳,他笑了,更坚信:一切都会好起来的!
因为有爱,冰雪会融化;因为有爱,枯树会逢春;因为有爱,未来才值得期待。
六年级作文 篇2
有些人沉迷于网络游戏而无法自拔,使他们坠入深渊,从而走上犯罪道路;有些人迷上,整天几乎都在,日子久了,他们也渐渐变得不正经。那些不能自拔的人们,我对你们说,你们有门有想过改正,不要以为自己不可以改正了,其实希望就在你们眼前。
今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你的眼前一片光明;今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你掉的更深了。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,以后的'路还很长,你不能不求索。你想到要努力了,希望就会变成春天,让你暖洋洋;可你遇到了敌人,希望生气了,火气大起来了,变成了夏天;你被敌人阻挡要退缩了,希望慢慢变得冰冷起来,就像秋天的落叶,被落到了地上,变得非常渺茫;你放弃了,希望不再生气,它开始冷酷无情,把希望拔光,让你变得脆弱……
一张纸缓缓的飘了下来,它不想就这么落地。他呼唤风,风只把它吹起了一点,他不退缩,要等主人来把它拿上桌。它打到了一扇门,门把它弹高了一点,它变得摇摇摆摆。主人终于来了,把它拿上了桌,它缓缓一笑。
一只虫子,一只全身乌黑的小虫子,掉进了水管里。我以为它爬不出来了——这个水管是竖着的,而且很滑,有很多水。一分,两分,三分。就在我无意中瞥到水管时,竟然望见它从水管中爬出来了!它身上的水显然没干,爬着爬着滑了一下,又滑了一下。这没关系,至少——他从鬼门关挣脱出来了!
今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你的眼前一片光明。今天,明天!我突然明白了。
六年级作文 篇3
坐在车上,刚刚发生的一切像放动画片一般从我眼前闪过,顿时,觉得鼻子酸酸的,眼眶渐渐湿润了。
今天傍晚,我们一家人来到了横湾。大步迈进了外婆家门,老人家大喜过望,忙着张罗晚饭,硬要我们吃了再走。
开饭了,我让爸爸给我盛碗饭,自己却撕着一只外婆专门为我准备的香酥鸡,毫不客气地大嚼起来。一旁的爸爸看着我却无动于衷,我见状气嘟嘟地自己去厨房盛饭。来到厨房,眼前的一幕使我惊呆了:表妹正用小手打开橱柜,拿出五个碗,哼着调儿:“爷爷一碗,奶奶一碗,哥哥一碗,我一碗……”她用双手捧着五个碗,像一只唐老鸭,摇摇摆摆地走向电饭煲。忽然,脚下一个不留神,身体一晃,五个碗便跳起了摇摆舞。我正要跑过去帮她,却见她将身子一正,捧碗的双手向胸前一靠,五个碗就乖乖地立住了,我既赞叹她随机应变的能力,同时也在心中叩问自己:我比表妹大四岁,自己盛饭的事情也要父母代劳,而表妹却……我这表哥当得太窝囊了!
然而,意想不到的事情发生了,不知怎么的`,表妹手中的一个碗身子一扭,跳离了队伍。只听“啪”的一声,那只碗已经是“一个盆子摔九块——四分五裂了”。外婆急忙赶了过来,问我们俩:“没伤着吧?唉,都怪我,怎么能让你们来盛饭呢?”“我……”我说不出话来,口里像嚼着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的……看着呆呆站在一旁的表妹,我真恨自己。
“不,让我来盛!”好久,我如梦初醒,接过外婆手中的碗,小心翼翼地打开电饭煲,拿起铲子。我将铲子往饭里一插,再拔出来,上面已经沾满了白米饭,但没等我将它们放入碗里,它们却都已经掉在外面了。我在心中直骂自己笨,连舀饭都不会。好不容易才铲起了第一碗饭,不料,外婆接过去一尝,直叫全是硬米粒。原来,我以为上面的饭较温、较软,殊不知,上面的米还没有熟,是夹生米饭。放在案,重新盛了四碗米饭,端着饭送到了餐桌。虽然今天的饭菜很香,但我吃在口中却没有什么滋味。
吃完饭,我乘上车,刚才的一切在我眼前飞过。盛饭本来是一件简单的事,我却要父母帮忙,“孝敬”二字早已抛到了九霄云外。我下定决心,从此以后一定要好好孝敬长辈,关心长辈。
六年级作文 篇4
冬天,那么冷。我躲在屋中,屋外寒风呼啸,我看着窗外,行人抱着双手,弓着腰一路小跑。他们一定是想早点回家吧,这么冷的天谁想待在外面呢?冬天好像把人都变懒了,一到冬天,人们就什么也不想干,只想待在家裹着被子看电视睡觉。我就受了冬天的魔法,在外面一刻也不想待,就想躺在床上,就算很无聊也懒得起来,动都不想动一下。
有时,家中实在无聊,我就趴在窗边看外面风景。虽然是冬天,但这儿的冬天并不像书中说的那样,百花凋零,百草枯萎,花,还是有的;草,还是绿的;只是欣赏他们的人不在了。草在风中颤颤巍巍,花儿在摇晃着,却从未屈服过。只要有一线生机,他们就抓住这个机会活了下去。
在我们眼中,他们并不特殊,相反,他们很脆弱,只要轻轻一踩,他们就会没命。可在困难面前,他们比我们表现得顽强许多,小小的'一个冬天就把我们打败了,可却没把他们打倒,他们面对这个对他们来说十分巨大的困难,坚强的挺了过来。在风中,他们没有放弃,他们继续与寒风搏斗,没有去逃避,这种坚强勇敢,不怕困难,与困难去进行对抗的精神不正是我们所缺少的吗?
不要否认,如果我们有这种精神,那么每天早晨面对工作时,就不会不想起床了。不要瞧不起这些冬天的野花野草,他们就是我们最好的老师,只要我们学会了他们的顽强,在困难面前不退缩,那就可以打败任何困难。
冬天的花草啊,你们顽强,坚韧,你们是我最好的老师,我喜欢你们!
六年级作文 篇5
在我八岁的时候,奶奶送了我一只黑溜溜的笔,我问奶奶:“这是什么笔?”奶奶说:“这是钢笔。”
那笔黑溜溜的,光滑得可以放光,还硬邦邦的,笔的上方圆溜溜的,中间有个又细又扁的小棍子,还可以拉,下方有个类似三角形的铁片,铁片中间有个孔,是来写字的吧?钢笔就像一个长鼻子腿又尖的小光头。
奶奶问我:“你懂用吗?”我说:“当然懂用!不是用手握住,然后在纸上写写画画吗?”我用铅笔写字已经出神入化了,那钢笔还难得住我?
我拿起钢笔,突然钢笔落地了:“哇!好滑!”我拿了五下,才能握住,开始写了,可是竟然写不出几个字,我大吃一惊:“我居然被一只笔给撂倒了,名落孙山啊!”奶奶在一旁大笑,说:“那钢笔没有墨,当然写不出来!”
我一时无法理解。奶奶把笔放在墨里,然后她拉住那根棍子,咕咚一声,墨水竟然变少了,奶奶说:“钢笔是用墨水来写字的',没有墨水,就没有字。”然后,奶奶在纸上划了几下,纸上就有了几道横线,那些线是黑色的,比铅笔还黑,我用手指碰了一下线,手指上立刻有了黑黑的墨水。
六年级作文 篇6
那一刻,雨打花残,楼台上的红裙子飘扬而起,像失了翼的蝴蝶般沉沉地向下坠去。地上霎时间洇出一抹嫣红,那一刻,年轻的生命就此消逝,短暂的人生就此画上了句号。
那一刻,灯光聚集在一处,年轻的人儿,伴着响烈的掌声走上奖台,在此之前,他曾为此奋斗了无数个日日夜夜,此时熠熠生辉的双眼,依稀还残留着昨日的疲乏。
那一刻,我们都在举棋不定;那一刻,决定以后的未知。
人生,总是在选择,一瞬间的思潮起伏,可以决定以后的一切变革。那一刻的一转念,具有无限的力量,会带来不同的结局。很多年后,当你转眸自省时,或许你会为当初那一刻的.决定而沾沾自喜,但也许你会为那一刻的转念而后悔不已,但或许,你会同那消逝的生命一样,再没有回头自省“那一刻”的余地。
人生,永远没有那么多的“那一刻”,一刻的失足,会让自己陷入万劫不复之地;但一刻的下定决心,同样会让你如上九霄。
人,永远都有选择的余地,也永远都没有选择的余地。人在做选择前定要三思,慎之,慎之。或者,虽不能重于泰山,也绝不能轻于鸿毛。
六年级作文 篇7
星期日的晚上,外面下着雨,陈明独自一人坐在书桌前。
父亲在公司上班,他母亲刚在前几天去世了,这个家就只有他在。墙上的钟还在响个不停,可那声音却是那样若有若无;钟上的指针还在不停地走着,可今天却走得慢多了。
陈明抱着母亲的照片,抱的那样紧,生怕一放手照片就会走。脑海里不断浮现出母亲在时的幸福时光,那时的他嘴里哼着歌,手里拿着书;是那样的幸福,那样的快乐————想到这儿,陈明鼻子一酸,两道泪水似泉水喷涌而出。
第二天,他还是自己一人去上学。可现在周围的一切让他感到陌生。柳树还是在那儿随风舞动,鸟儿还在树上歌唱,可他看着柳树的舞蹈有点凄凉,鸟儿的叫声像哀乐。
学校里,他是班长,可他最近上课老是走神,思绪飞到了哪儿都不知道。原来得心应手的作业题目,现在都变的无从下手,作业本上整齐隽秀的字也变得杂乱无章。以前常围在他身边的同学,现在也变得冷漠,他从班长变成了一个无名小卒。
语文老师在批改他的.作业时,和其他任课老师说:“陈明最近怎么了,作业做得一塌糊涂,上课老是走神,思想也不集中。”其他老师经语文老师一说,也感觉到了他的变化。班主任找他来谈心,可他一副满不在乎、漫不经心的态度,让班主任没法和他再谈。班主任联系到了他爸爸,才得知他受到了这么大的打击。一次,老师趁陈明不在时,和同学们说了陈明近来变化的原因,并让大家要和以前一样关心和鼓励他。
渐渐地陈明接受了大家的关心。上课回答问题,无论他回答的对或错,同学们都会用鼓励的眼神看他;碰到问题,同学们会为他耐心讲解。平时,同学们不在他背后窃窃私语而是常提及他的优点,同学们有事没事都围着他玩。
随着时间的推移,陈明不再沮丧,恢复了往日的自信。学期结束时,他又争得了第一。那时,全班都在为他喝彩。
如今,陈明也成为了一名教师,每当听到同学们的掌声和喝彩,他就会想起同学和老师给他的爱……
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