六年级的作文

更新时间:2023-08-15 09:14:58 六年级作文 我要投稿

六年级的作文精华[5篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文精华[5篇]

六年级的作文 篇1

  时光匆匆,脚步咚咚,一转眼五年时光过去。那些喜怒哀乐,在眼前一件件飘落,新的老师,新的班级。时光那么快,若当珍惜当下。

  九月开学,我来到了六九并很快熟悉到这里。三个星期的时光。不少同学。也很认真的改正错误,完成作业。我本是东校人,也是东校学生,不像那些转学生一般,懂如新生的婴儿。我自然就成了“向导”,带她们走访生态园,浏览阅览室,畅玩心理室。但有一个地方,我带着他们去了多次,自己也最爱的那个地方,那个吸引着无数中学生眼光的地方,那个藏书超过3000册的地方,那个让人每次来了都不想走的地方——东校图书馆。

  我爱书可谓“痴”,原来的五(6)里一问便知:“世上书虫何物?知否,知否便是小菲莫属”我痴书,可不是假冒的,我一有空便溜去图书馆,闪现在喜欢的书旁边,占个位就看。我看书,绝不三心二意,东张西望,而是一心一意的'就在那边看着。觉不会累,嘈杂的声音所影响,任何声音都被我屏蔽在左耳外是读着那本书,一次我正看着书上课响了。我在那儿看着眼保健操响了,我还在那儿看着,知道老师一声怒喝抽走了书,我才恍然醒悟。学校的图书馆,可是一个有趣的地方。有趣的书,有趣的人——爱书如命的我。那里面有“他们经过种种磨难,终于到达西天”之笑,“有祥子失去了他,同时也失去了一切”之苦,有“有时他非但不听,还跳的老高”之怒,有“而在这个庄园里,老主人去世啦,小主人去逃亡了”之泪。如果一本书是一片海洋,那一个图书馆就是3000多片广阔的海洋,这海洋里,多半是欢笑。

  我痴书,我迷图书馆,我也爱东校,作为东校人,我会把东校的精神传承,永远,永远。

六年级的作文 篇2

  如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一条鱼,因为每次写作文时,他就总是要抄我几句;如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小苍蝇。因为他太瘦了,看上去弱不禁风。每次我只要伸出拳头,他就不敢向前移动半步。他,就是我的同桌——刘小宇。

  他的一双眼睛大大的,水汪汪的。笑起来眼睛就迷声了一条缝。他就张开嘴巴,一排排白的牙齿就露了出来。他的`发型很一般,像鸟巢一样乱。我一看见他就想起了中国鸟巢。他的嘴唇红得像熟透了的樱桃。他的耳朵特别灵,可以说是一对顺风耳。总而言之,他很可爱。刘

  小宇的超级必杀口头禅就是——借我一块橡皮。有一次,我写完作业,读书正到津津有味的时候,我看了他一眼,刘小宇还没把作业写完。突然,他用手抱住脑袋,边摇边喊:“怎么办呢?我该咋办呢?”他左顾右盼,一眼就瞧见了我。他就立马就说:“借我一块橡皮,写错字了!”我只好借给他。咋搞的,不一会儿他又问我借橡皮,我不耐烦地把橡皮递给他说:“你要橡皮自己拿,别打扰我看书。”他点头答应,接过橡皮。又过了一会儿,我看完书,把书合上了。刘小宇小心翼翼地把橡皮该放进文具盒里以百米冲刺的速度飞奔出教室(下课铃已经打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已经成了指甲这么小!了看来照这样下去,我的零用钱非要全部用来买橡皮才行。

  刘小宇有不少缺点与优点,就拿缺点来说吧:有这么一天,老师让我们写作文,我一边写一边构思。写到一半时,我的灵感就如泉水般涌来,“唰唰唰”几下就写了不少。此时,刘小宇正坐在一旁咬着笔头不知该从哪儿下手,突然他看见了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好汉不吃眼前亏,别跟他计较。可是我不理他,他就变本加厉,不仅继续抄,而且还不是在上面修改修改,别和人家的一样。当我再次瞅他的本子的时候,我的妈呀,简直是从一个模子里打出来的!我气的满脸通红:“别抄的了!作文要自己写出来,这样才会有自己独特的特点,和别人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反问道:“怎么总是这么巧,说不定你我的思路一样。没准儿是你抄我的呢!”我哑口无言,苦笑不得。

  可爱的同桌刘小宇,我们要珍惜我们之间的友谊,一起跟着这张桌子,共同度过我们的小学生涯。

六年级的作文 篇3

  童年像一杯酒,这杯酒放的时间越长,它就越让人回味,就越珍贵。童年是纯真、难忘的岁月,每当我翻开相册,看到了自己吃鱼时的照片,我就会情不自禁地笑起来。这让我怀念不已,当年的那次发现又重临于我的心头。

  这张照片是我三岁吃鱼时拍下的.,因为我已经对鱼研究了几次,得出了一个真实的结论,所以每当看到自己吃鱼时的照片,都会令我自豪地笑起来。

  那次,我一个人坐在家里望着鱼缸发呆,突然一个大胆的问题浮现在我的脑海里:鱼为什么会游呢?几天下来,这个问题一直困扰着我,所以,我准备在切鱼时研究研究。这天晚上,妈妈买来了一条鱼,妈妈切鱼时,我站在一旁,我把妈妈切好的鱼,淘气地一块一块地看,包括器官我也要研究一下,妈妈吃惊地望着我,突然我发现了“新大陆”——鱼的头里有一些与众不同的东西,一问才知道那是鱼鳃;而且鱼肚里有一个胀胀的东西,听妈妈说那是控制鱼在水里上升或下沉的器官——鱼鳔。我大胆地猜想:大概是因为鱼鳔和鱼鳃造成的吧!鱼游的时候嘴是一张一和的,而且鱼鳔全都是气。我对自己有这个想法而感到兴奋,我认为这一番理论是我第一个知道的,我沾沾自喜,想把快乐和爸爸妈妈分享。我骄傲地告诉爸爸妈妈,我原以为他们会一个劲地夸我呢!但一告诉他们,他们就笑得合不上嘴,我很生气,也很迷惑不解。现在,我长大了,我的发现得到了证实,但我的发现不够完整。这时,才发现这一番理论人类早就知道了,但不管怎么说,我也感到自豪,因为那次发现是我自个儿思考出来的。

  其实,这只是我的其中一次发现,身处童年的我,每天都会有新的发现。一场争执,一次发现,一个玩具,一件趣事……虽然微不足道,但无不蕴含着我的快乐与追求。

六年级的作文 篇4

  说起我的弟弟真让人头疼哦!没那么两三天绝对好不起来!怎么说呢?他看上去就顽皮,他有着一张白白嫩嫩的脸、一个普普通通的平头、两个圆鼓鼓的水旺旺的眼睛占据了脸部面积的4/1够夸张吧?我不说它像水晶什么的,也不像葡萄!像什么呢?在越处一看呐~~嘿~!台球!再加上他那小得离奇的嘴巴就凑成了一个鲜明的对比,一大一小,天呐~别人看他像看怪物一样!老瞪着他,弄得他怪不好意思的。对了对了!还有他的大蒜鼻!整一卡通形象!(我是说怪物公司里面的那个绿色矮东瓜)我的弟弟实在是太顽皮了!就拿去公园玩的时候发生的一件事来说吧!那天是个晴朗的好日子,妈妈便提议去公园走走,我还没答应,弟弟就像猴似的一边蹦一边大叫“好哇!好哇!”刚来到公园,我和妈妈正在欣赏美丽的风景,本来是很有情调的',又被我那弟弟给搅和了,“哇!你看那是什么花那么好看啊?哇!那是什么树啊?哇!有小鸟啊!”我耐心的说:“那朵花是牡丹,而你说的那棵树是榕树,公园里有小鸟没什么稀奇的。”我沾沾自喜,原本顽皮的弟弟也有可爱的一面吧,好问是好习惯!再多问点吧!我奉陪!这不?他又问了“哥哥!那一男一女为什么搂着肩啊?”妈妈听到了,便说:“这种事你最好别问。”(见了吧?刚才的话我收回,真搞不懂他是好问还是好奇啊)经过刚才妈妈的提醒,弟弟不再多话了,多动!这可把我和妈妈给累坏了,一会儿他爬上小假山,一会儿他爬上树上,又一会儿他跑到一对坐在长凳的情侣前,左看看,右看看,搞得那对情侣都尴尬了,这还不行,他还问了一句“你们在干嘛啊?那么热的天为什么抱在一起?”妈妈赶忙跑上去和那对情侣道歉,而那女的说了一句“没关系!我觉得那弟弟挺可爱的!”“哥?听到了么?我比你可爱!”顿时,我和妈妈的脸唰的一下就红了。“哎真不知道该说些什么。”

  哎~早上那么一折腾,我全身都要散架了!回到家一下就躺在了沙发上,可弟弟还生龙活虎,又蹦又跳,一下就冲到了洗澡房,我有气无力的说:“妈!都是你出的好主意!”“对不起啊!我都忘记你弟的德性了!”忽然,从洗澡房里穿出“辟哩叭啦辟哩叭啦~啦啦啦啦啦~”的歌声,“呵!竟然边洗澡边唱歌?真古怪啊!呵呵”我和妈妈都笑了。

  上面这位是我的弟弟,怎么样?很让人受不了吧?哎!我已经习惯了。其实没我弟弟还没那么多乐趣呢!

六年级的作文 篇5

  常常在静默、无助时,我都会感受到从那百千里之外所传来的香气,是那样浓郁,那样刻骨铭心。 ——题记

  山谷里依然回荡着咿咿呀呀的欢笑,双耳旁又萦绕起一句句温暖的话语。但是,我是多么清楚的明白,那些美好的日子不会再来,那些快乐的时光也永远不可能反复了……

  小时候的我们不懂得什么叫做珍惜,自是一味的在埋怨、游戏、不满中寻求欢乐,因为那时的我们不知,有些东西,一旦失去了,当你再想拥有,甚至去关爱时,已经来不及了。所以,做人要学会珍惜,从现在开始,珍惜一切,包括亲人给予我们的那些微不足道,可能也会有所缺憾的爱。

  在我七、八岁时,曾经回乡下跟爷爷奶奶住过一段日子。这期间发生了一件我一生也不能忘怀的事。

  在乡下的那一段日子,是我童年中最难忘的时光。那时的我才叫是真正的无忧无虑。早晨,我在院前的空地上玩耍,累了,便回家躺在炕上休息,饿了,便用力咬一口蒸馍,什么也不用管,什么也不用做,实像一个“疯丫头”。中午,我便跟随爷爷去地里锄地,爷爷他不管我,任由我胡闹。这儿拔一颗草,那儿弄一朵花,我玩的`真是不亦乐乎……到了傍晚,我便与爷爷“带月荷锄归”了。然后我们一家人坐在一起,吃吃喝喝,说说笑笑,好不热闹!

  最令我记忆犹新的那件事发生在一个下午。那时,我正在和同村的小伙伴们玩跳格子。玩了一会,大家觉得无聊,便准备散伙。这时,有一个大哥哥提议道:“要不然咱们一起去砍一棵小树苗来玩玩吧!”大家听了,直呼同意,于是,行动开始。

  我们在我家后院找到了一颗“个头矮小”的树,接着便用斧头砍了起来,一下、两下、三下……不久,一棵小树便倒在我们脚边。大家都开心的掰下小树的树杈,嘻嘻哈哈,闹成一团……

  晚上,我回到了家,却见平日里慈祥的爷爷神情严肃。他一手撑着炕头,一手秉着旱烟锅,厉声问到:“院子后面的那棵小桃树是不是你砍的?”我听了,一脸不在意的说道:“不是我砍的,是一个大哥哥砍的。再说了,不就是一棵树吗?有什么值得说道的。”爷爷听后,叹了口气,他的语气瞬间变柔了许多,“丫头,那颗桃树是爷爷为你栽的呀!你在城里吃到的桃子洒有农药,不新鲜、不安全。爷爷老了,为你做不了什么了,趁着现在还有把力气,栽些果树给你,让你每年回来都能吃到新鲜环保的桃子。爷爷也只能为你做这么多了。也许你会认为它不值一提,但那真的是爷爷唯一可以为你做的事了。”我听了爷爷的话,心中很不是滋味。原来是这样,看来是我辜负了爷爷的一番心意。

  第二天一早,爷爷就去了县里。中午回来时,我看见他手里拿着一棵树苗。

  中午吃过饭,爷爷来到了原来栽桃树的地方,对我说:“丫头,我们一起重新种一棵桃树吧!”我开心的说道:“好啊!”只见爷爷的脸上又重新绽放出笑容。在那温暖的阳光下,我和爷爷在说笑中栽着桃树。我们祖孙俩在一起打打闹闹、谈天论地,真是快活极了。不出一个时辰,一棵象征着爱的桃树便在阳光下熠熠生辉,绚丽无比……

  那往后的几年里,我一直因为学习的原因而没能回家看望爷爷。爷爷经常打电话给我,诉说着无尽思念……

  三年后的春天,我回到了乡下,那棵小桃树也已经枝繁叶茂了,隐约中还可以看见几朵粉红的花骨朵儿在风中摇曳着。爷爷对我说:“丫头,暑假你回来的时候就能吃到新鲜的大桃子了呢!”我笑了笑,说:“那爷爷一定要先吃第一个哦!”“一定,一定,哈哈哈……”爷爷随之大笑了起来。

  可是,爷爷并没有吃到那第一个桃子,因为,他在那棵桃树上的桃子刚刚成熟的时候,就含笑离开了人间……

  如今,每当我看到那棵桃树“花满冠,果满园”的时候,就会想起爷爷对我浓浓的爱意。相信那永无止尽的爱,会伴随我坚强地走过以后的人生。

  六年级:冯馨杨

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