六年级作文300字

更新时间:2023-08-11 09:34:23 六年级作文 我要投稿

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六年级作文300字3篇【优选】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字3篇【优选】

六年级作文300字 篇1

  她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的.大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。

  我们俩是邻居,小时候整天在一起玩。长大了又是同班,同桌。她爱帮助同学,不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

  那是一天中午,同学们在课室里自习,“啪”一声脆响,全班同学往后一看,原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。

  老师来上课了,脸上挂着微笑。她扫了一下教室,马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍都没有人应声。“老师,是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的目光一下子集中在秋红的身上。

  放学了,我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上,我问秋红:“秋红,你告他的状,自己还得提心吊胆的,图的是什么?”秋红认真地说:“警告他不准损害公物,这是应该的,我什么也不图。”

六年级作文300字 篇2

  生活不是缺少美,而是大家缺少了一双发现美的眼睛。美、无处不在,美在人们眼中、心中。只要有人在的地方,美就会出现。

  那天,我背着书包去公共汽车站等公交车。

  不一会,车就来了,我背上书包上了车,在车上找了个位置坐下。“咦,一元钱呢?”我循声望去,是一位叔叔。他穿着笔挺的西装,脸上有着掩盖不住的焦急,眉头紧皱着,双手在身上不断地摸索着,似乎在寻找着什么东西。“钱呢?钱呢?”他的手飞快地动着,却一点儿也没发现钱的踪影。他后面的人开始不耐烦了,不断地催促着“快点,快点,你不上就让我们先上。”他更加着急了,豆大的汗珠不断地流下来,掉在地上。过了一会,他的'脸上露出坚毅的神情,拿出皮夹,取出一张100元钞,正要向司机递过去。一位阿姨却提前一步,把一元钱放进投币口,对他说“这钱我帮你付了,说着露出一个明朗的笑容。那笑容在我的眼中是多么美丽 。

  在我们的日常生活中,善,随处可见。一个微笑,一句问候,在公交车上为老人让座,在马路上为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳虽然不是什么壮举,却是一种善的体现,也是一种美的体现,你我都可以做到。

六年级作文300字 篇3

  我家养了三条小金鱼,有一条橘红色的双尾红凤鱼,两条黑色的虎头鱼。

  最美丽的是哪条双尾红凤鱼。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身体是橘红的带一点金黄色。她的'两条大尾巴,像仙女的轻纱、游起来飘飘悠悠的。

  双尾红凤鱼傲慢地游到虎头鱼前面,让虎头鱼让路,没想到虎头鱼偏偏不吃这一套,一动也不动。双尾红枫鱼非常生气,把虎头鱼挤了过去,得意洋洋地游了过去。

  我要给心爱的鱼儿们喂食了,我随便抓了一把鱼食扔进鱼缸,小鱼儿大概饿极了,一找到食物不管三七二十一,张开嘴就把鱼食吞了下去,吃了之后肚子圆鼓鼓的,像装了一个汤圆似的。

  小金鱼玩的时候非常调皮,会跃上水面,然后摆了一个优美的姿势扑通一声回到水里,像跳水运动员一样。有时还会懒洋洋地在水里玩耍,有时浮在水面上呼吸新鲜空气,有时候和其他鱼约在一起晒太阳,享受温暖的阳光。

  教师点评;这篇文章以小金鱼为主题,介绍了小金鱼的外貌、生活习性,表达了作者对小金鱼的喜爱。

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