六年级的作文300字

(经典)六年级的作文300字

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

　　一天，我和爸爸妈妈一起走到了一座美丽的城市，只见那座城市的大门上写着“太阳城”。

　　我们怀着好奇的心情走进了这座城市，门上有两个小朋友是迎宾，她们对我们很有礼貌地说：“欢迎你们成为太阳城的小公民。”

　　难道我成了太阳城的'小公民了吗？我太兴奋了，我成为太阳城的小公民了，我来给你们介绍一下太阳城吧！

　　太阳城的房子千姿百态，有的是向日葵的有的是雄鹰的。这些房屋都是通过巨大的玻璃吸收太阳光。

　　街上来来往往的汽车，摩托车，都没有排气管，这些汽车、摩托车跑起来也没有噪音，太阳城用的东西全是通过太阳能转换器提供能量的。这些街道也很漂亮，绿树成荫，马路上从来不会有一点尘土，花开的很茂盛，五颜六色的，真是漂亮极了，这些花呀，草呀，树呀，一年四季从来不变，空气也很清新。

　　超市的衣服从来不上一百元，真是物美价廉，这衣服还可以跟上一年四季的变化来变换样式，到冬天变成棉袄，春天变成衬衫，夏天变成短袖、裙子，秋天变成毛衣、夹克衫。

　　我们非常欢迎你们到太阳城来走一走，看一看。

六年级的作文300字 篇2

　　今天，老师对同学们说：“我们学校将在第15周举行跳绳比赛。”我一听，心想，糟了，我不会跳绳。怎么办呢？接着，老师又说：“现在离比赛还有8周时间，不会跳绳的同学可以利用这8周时间学习跳绳。”我一听，哎呀，这真是个好办法，8周时间足够我练了。

　　下午，我一放学就催促着爸爸带我去买跳绳。买完以后，我迫不及待地在家里学习跳绳，刚开始的`时候，我每次都用劲不到位，绳子没办法甩成大圆圈，一跳就绊住了。经过无数次失败，最后，我终于尝到了成功的喜悦，慢慢地可以跳上几次。克服了这个困难后，又来了一个新的困难——手脚协调不到位，我每次跳绳时，不是脚提前跳一步，就是绳子甩到我脚上，我真是很懊恼，一气之下，真不想练了。爸爸看出了我失望的情绪，就说：“逸舟，不论学什么事情，总是从不会到会，再一步步熟练的，但关键要不怕失败，要持之以恒地坚持下去，继续努力吧！会成功的”。

　　听了爸爸的话，我暗暗地下决心，一定要练好跳绳。

六年级的作文300字 篇3

　　今天,我读乐一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相给于了对方一份施舍,大家听了可能会觉得很奇怪,乞丐施舍东西给别人,这......这不是很奇怪吗?不,这一点也不奇怪,因为,他们施舍给对方的并不是物体上的施舍,而是心灵上的施舍.难道不是吗?下面,我就一一地告诉你们：

　　这一天,作者在街上遇见了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出门时什么也没带,眼见这么一位可怜的人在他眼前,他却帮不了什么,真是打心里觉得不安啊!可这老人却说没关系,还觉得这也是一种施舍.这就是文章的.内容.你们是步是被他们深深地折服了呢?我就是了,你们听了这故事后,觉得他们施舍给对方的分别是什么呢?我觉得作者施舍给乞丐的是一种尊严,因为虽然作者没有帮助乞丐什么,但致少作者没有取笑他;而乞丐施舍给作者地又是什么呢?是一种尊敬,即使作者没有帮助他,但他并没有破口大骂,假如是别的乞丐,一定会把作者大骂一顿,说什么:"没钱就别来......"甚至更难听的话.

　　恩,不管是作者还是乞丐,他们都是人,都应该有尊严,被别人尊敬,所以我要对全世界说:"人不分贵贱,请不要歧视别人."

六年级的作文300字 篇4

　　有一天，我的书包里发生了一场战斗。

　　有四名大将军，分别是：书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。

　　它们开始分成两个帮派，书大将军和本子大将军一帮，铅笔大将军和橡皮大将军一帮。

　　它们为了争夺：在书包里谁放在前面，谁放在后面而发生的战斗。

　　第二天，我上课的时候，打开书包一看，书包里乱七八槽的`。我想了想，昨天晚上写完作业后我整理好的，怎么会成这样呢？这时，书大将军告诉我，它们为了谁在前谁在后，昨天晚上发生了争夺战，所以才把你的书包能的这么乱。

　　我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上，告诉它们：你们都是我的学习工具，你们不分大小，对我都是很重要的，缺一不可的，你们要互相帮助，不要打闹，谁在前谁在后都无所谓的，要团结一致，帮助我把学习搞好。

六年级的作文300字 篇5

　　在森林深处，住着许许多多的鸟和昆虫。其中，乌鸦奶奶这辈子有一个最大的愿望，那就是——讲故事。

　　有一天，乌鸦奶奶在树上捉了五只毛毛虫。乌鸦奶奶对这些毛毛虫说：“我今天不准备吃了你们，只要你们听我讲完五个故事，我就放你们走。”

　　青虫们早就听说了乌鸦奶奶故事讲的难听，大青虫便说：“乌鸦奶奶，你让我们听五个故事还不如杀了我们呢！”“是啊，乌鸦奶奶，求求你讲完半个故事就放我们走好吗？”乌鸦奶奶生气地说：“不行，最少要听完两个故事，可别惹我老太婆生气！”青虫们蹲在地上，用手把耳朵捂住。

　　乌鸦奶奶又说：“快把手放下，别跟个犯人似的。”青虫们为了保命，只好乖乖地把手放下去。哇哇哇，从前有一个妖怪，它有一罐金币，每天都要拿出来数一数，有一天，一只乌鸦发现了这个秘密。妖怪告诉乌鸦，只要他把这个事情泄露出去就把他吃了。乌鸦答应帮妖怪保守秘密，聪明的`乌鸦把这个故事编进了故事里。青虫们听了这个故事后，想问这罐金币在哪个山洞里，可是年迈的乌鸦奶奶已经永远地闭上了眼睛。青虫们后悔极了，要是不跟乌鸦奶奶讨价还价，能节省多少时间啊！从此这五只青虫化作彩蝶出没在一个又一个山洞，它们是多么希望能找到那一罐金币啊！

六年级的作文300字 篇6

　　今天的生活里，收看电视节目有如家常便饭。然而电视节目与其他的物品一样有它的好与坏。让我来和大家分享吧！

　　从内容健康的电视节目里，我们可以获得许多课外知识，增加我们的学问，例如科学电影，海底世界，地理世界等等的电视节。这些知识对学生的学业是非常有帮助的。

　　电视节目也有娱乐性的。当我们感到疲劳或者面对压力时，我们可以观赏一些轻松的娱乐节目有助于消除疲劳，解除烦闷，使我们恢复精神。这些娱乐节目可以是卡通节目，真人秀节目，搞笑节目等等。

　　不过，父母应该时时刻刻注意孩子所选择的节目，确保孩子所观看的是健康的。一些市面上的电影有意识不良的成分，容易毒茶孩子的思想，例如血腥暴力的画面，色情，等等。孩子们不会分辨好坏，有样学样，对孩子的'身心发展是部健康的。

　　有些孩子由于没有节制的观看电视节目而沉迷其中，导致荒废学业，后果不堪设想。这些学生会经常逃课，无辜缺席，导致后来辍学，成为社会上的垃圾人物。

　　因此，我们应该选择良好的电视节目，并有节制的观看电视节目。

六年级的作文300字 篇7

　　妈妈，我一直有一件事未曾告诉您：对不起。

　　那是一个晴朗的下午，我因为一道数学题而与您吵架，那一刻，我真的错了，我知道，我不应该与您顶嘴，但是，我却因为不想做而和您顶了嘴。

　　第二天，我发现妈妈您在打扫我的房间，整理我的衣服，您在为我劳作，我却跟您顶嘴……我不禁热泪盈眶，那一刻，我才发觉我真的错了。

　　妈妈，我真的错了，我惹您生气，您却不计前嫌，还在为我劳作，为我挣钱，供我上学，这个世界上唯有母亲是最伟大的，是最无私的。原来您鬓角上的几丝白发都是为我而生，为我而长的呀！

　　妈妈，对不起，那一刻，我真的错了。我不应该和您顶嘴，是您把我抚养大，我又给您找气生。妈妈，请您原谅我，那一刻，我真的.错了，我已经懂得“谁言寸草心，报得三春晖”的深刻内涵了！

六年级的作文300字 篇8

　　阳春三月，没有看到闪电划破淡蓝的天空，也没有听到雷声打破周围的寂静，小雨点披上晶莹的外衣，淅淅沥沥的落到了大地上。

　　春雨如牛毛，如花针，飘飘洒洒冲洗了大自然的尘埃。我哼着《春天在哪里》的歌儿听着雨点儿打在窗户上的声音：啪啪啪啪……

　　柳树张开了嘴，贪婪地吮吸着春雨的.养分，柳条舞动着它那细小的身子，仿佛在欢迎春天的到来。小草在春雨中摇动着它那沉睡了一冬纤细的腰，笔直着享受春雨的甘露。小河边，一群雪白的天鹅扑打着纯洁的翅膀，然后你追我赶的，好象发生了内部争吵；突然，他们停止了，又开始在水上游泳，一阵微风吹过，平静的[来源]湖面一眨眼碧波荡漾，天鹅惊吓地离开水面飞向远方……燕子在雨中来回穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短这连绵不绝的春雨，这时我想到一句贺知章的古诗：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。走在大街上，人们举起斑斑点点的花雨伞，踏着小小的水坑，渐起一朵朵浪花。“滴答滴答”这是小雨点落在地面的声音。我放下雨伞，望这朦朦胧胧的雨，让这冰冷的小雨滴在舌头上只觉得一丝清凉，心旷神怡。

　　春天的小雨淅淅沥沥，飘飘洒洒，朦朦胧胧，说来就来，说去就去，去匆匆来也匆匆。

六年级的作文300字 篇9

　　在这个五一节里我学会了划船。

　　在五一这一天，姐姐姐带我到人民公园去划船，我和姐姐走进公园，来到划船的地方，姐姐买了两张船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐划桨，小船一会就离开了岸边。我想着我也想试一试，于是，我对姐姐说：“我来试一下吧。”姐姐说“可以你要不会我教你。”于是我就试了一下，它就是不听我的话，它一会钻进水里，一会擦着水面，一会上，一会下。渐的姐姐和我身上都是水，它还总是在原地打转，其他船上的人看见了都哈哈大笑，我有点不好意思了，我照着姐姐的样子。心里平静下来，我的双手握着船桨，双眼注视着前方。姐姐说“来这样。”我一下一下的'划着，船终于向前走了，我高兴极了，身上不知从哪来了一股劲，就用劲的划了起来，划着划着，船桨也越来越听话了，一会我就划到了对岸。身上又来了一股劲，我说我要再一次划到对岸，姐姐说“我在岸边等你。”我用力的划着，我快到了对岸，姐姐看见了我就喊着“弟弟加油，你是最棒的。”听了这话我很快的划到了对岸。我终于学会划船了。

　　在这个五一节我学会了划船，我很高兴，我希望在明年五一节我争取超过姐姐，在这个五一里我说最快乐的。

六年级的作文300字 篇10

　　现在我是劳动街六年级的一位小学生，回想起我那原来的母校，便会想到代老师的那双眼睛，回想起一件件往事。

　　见过代老师的`人，都说她眼睛美。可我不这么认为，像我这样调皮、好动的孩子，老师一定会盯着我的。果然，开学没多久，我就被老师“逮”住了。语文课上，我在桌子里搞起“地下活动”来，忽然，一道“利箭”直射向我，啊，是代老师！那严肃的眼神多么锐利，仿佛在说：“臭小子，给我认真听课。”我不禁颤抖了一下，赶快坐直身子，心想：这样的眼神算美吗?

　　不过，代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上，我不小心摔倒了，腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室，代老师看见了，端了一盆温水，为我擦洗伤口，然后又帮我包扎了伤口，对我说：“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神，真美！

　　说起来也怪，代老师的眼睛一会儿凶，一会儿温柔，可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我，我喜欢代老师的什么？我会毫不犹豫地告诉你：我喜欢代老师的眼睛。

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