六年级的作文
更新时间:2023-08-05 07:28:38 六年级作文 我要投稿
[必备]六年级的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
学习对某些人来说是一种烦恼,但我认为学习是人生的必修课,我们不能逃避它,那我们就接受它,能勤奋地学习,快乐地学习。
书是人们的良师益友,难道你会拒绝你的第二个老师吗?莎士比亚曾说过∶书是人们饥饿时的午餐。只要不将学习视为烦恼,不让快乐的心被学习的劳累扼杀,而将这种劳累当作知识充实,当作一种生活的'体验,当作一种快乐,一种享受,这样,学习和快乐自然双飞。
所以,劳逸结合的学习,才是我所提倡的!我们该学习就学习,该玩就玩,这样,我们既学习了,又休息了,何乐而不为呢?用勤奋耕坛,以快乐享受,才不辜负难得一次的学习体验,让我们快乐地学习,快乐地成长,为自己的理想去奋斗吧!
六年级的作文 篇2
每个人都有弱点。虽然有点,但是我们懂得取长补短,在看到别人的缺点时更要可扣门自问自己是否存在同样的缺点,从而去改变自己的缺点。若不知道自己的弱点是什么的,那么不防请你去看一看《人性的弱点》这本书。
《人性的弱点》这本书是美国太阳城著名作家戴尔—卡耐基的作品。戴尔—卡耐基被美国人称为“成人教育之父”。他将一生最宝贵的经验,写成了《人性的弱点》,该书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容。它成为所有想认识自己、改变自己和创造成功的人的`最实用的教科书。
人都会犯错,都会受到别人的批评或批评他人。在《人性的弱点》人际交往的基本技术中所讲的;批评别人是无用的,因为它只会使人竭力为自己辩护;批评别人是危险的,因为它伤害了一个人的自尊心,不并激起了他的反抗。所以我们不要轻易地去伤害一个人宝贵的自尊心,更不要互相伤害。加莱尔曾说:一个伟大的人显示他的伟大,就在于他怎样对待他人。
每当你想要批评别人的同时,有没有想过别人想要什么。当你向父母提出某种要求时,应多想想你的父母他们怎么想,他们想要什么。这是本书在人际交往基本技术章节所讲的,想别人想要的,简单说就是要换位思考。人之所以会有痛苦与快乐之分,那是因为心境的不同。
我们无论是谁,无论在何处。或做着什么事情都好,我们都要时刻摆正自己的心境。卡耐基大师做到了,我们做到了吗?这就是我与《人性的弱点》心灵对话所感所想。朋友,那你呢?
六年级的作文 篇3
每天的清晨我都在倾听。终于,我听到了春姑娘轻柔的脚步声,近了,更近了……伴着阵阵春风,春姑娘悄悄地来到我们身边。看,柳树那刚长出的嫩芽,不是它拂绿的吗?花儿那绽放的笑脸不是它吻开的吗?今天,我和春天约定好了,先在学校见面。
在我成长的校园里,有一处别具韵味的景点----兰花溪。春天的兰花溪是令人心醉的:远望兰花溪,岸边的几棵垂柳倒垂水面,仿佛在溪边挂起了一条嫩绿色的长帘。阳光的照射下的水面波光粼粼,水面上有数不清的小亮点,它们如闪闪的银星,又似撒落水面的珍珠,不停地在水面跳跃着。走近点,瞧,水里的鱼儿追逐着、嬉戏着,它们或三五成群,或独来独往;或活泼调皮,或文静优雅……那灵动的姿态给兰花溪增添了无限生趣。还有溪边那些叫不出名儿的小花小草们,星星点点地围绕着兰花溪,仿佛为它织上了一圈美丽的花环。每到课间,同学们总爱来兰花溪边玩,它成了我们的乐园!
“喂……”美丽的大山向我发出了赴约的邀请。
春姑娘悄无声息地走进大山,用手中的魔棒一挥:挥走了漫天的大雪,挥走了刺骨的寒风,挥走了冷漠的白色世界……于是,山中那些花儿草儿们纷至沓来,竞相绽放,仿佛赛美似的。看!白莹莹的梨花,粉嘟嘟的.桃花、金灿灿的油菜花……一朵朵,一簇簇,一团团;大大方方的、扭扭捏捏的……漫山遍野,在春风中摇曳生姿,争奇斗艳,煞是好看!
遥望山背,那坡坡相连,丘丘相接的层层梯田,在蓝天白云的辉映下明晃晃、绿油油。微风吹过,迎面扑来的是满满的泥土的清香。此时,你若伫立在山脚下,还能听到从梯田上传来瑶民们欢愉的歌声,那歌声里载着甜蜜、载着幸福、载着蓝图、载着希望……
“孩子,你还记得我们之间的约定吗?”大地妈妈向我发出了深情地召唤。
“怎么会呢!”我雀跃地扑进妈妈的怀抱。
春天的大地不是天堂,却胜似天堂;不是仙境,却胜似仙境。清新的空气,青青的绿草,蓝蓝的江水,丰腴的土地……孕育滋养着一代又一代的子孙们。
躺在春天的怀抱里,深深地吸口气,尽情地吮吸着春的气息,我醉了!春姑娘,我期待着与您的下一次约会!
六年级的作文 篇4
“沙沙沙,沙沙沙”熟悉度声音又在耳畔回响起来了。
秋天,凉凉的秋风吹过,枯黄的落叶随着秋风慢慢飘落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿着橘黄色衣服的身影正在远处,拿着扫把,扫着地上的落叶。那双枯瘦的手,被寒冷的秋风吹咧,被尖锐的扫把刺伤,但是却没有停下来。那是谁?那是一位清洁工老人。那位老人已经很老了,但他却没在家里享福,却在马路上干清洁。枯黄的落叶被他扫成一堆堆的,像一座座金字塔。
有一天,在街上,没有看到这熟悉度身影,也没有听到那熟悉度声音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的.耳畔想起了那抹熟悉的声音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又来了。在他的扫把下,每一片树叶都绽放了色彩。
也许,几年后,再不会有“沙沙”声,也许,几年后,又会有另外一种“沙沙”声,也许,这“沙沙”声将永远的传下去。
六年级的作文 篇5
感动是什么?如果说人生是一本书,那么感动便是书中最精彩的一页;如果说人生是一支曲,那么感动便是曲中最动听的一句;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么感动便是旅行中最绚丽的风景。今天,就来聊一聊令我感动的`一件事吧!
还清楚的记得那是一个星期四的晚上,十点过点,我正准备睡觉,突然,我的胃像刀绞一般疼起来,动都动不了。我忙大声喊:“妈妈、妈妈……”听到我的呼喊声,妈妈急匆匆跑到我的房间,见我捂着肚子蹲在床边,担心的问到:“宝贝儿,怎么啦?”“妈妈,我胃疼”我小声地说。“胃疼可不是小事”门口传来了爸爸急切的声音,“快,赶紧送医院”爸爸说完就迅速的把我背了起来。
爸爸背着我从家里跑到妇幼保健院,妈妈跟在后面扶着我,生怕我掉下来,一个劲地在和我说“宝贝儿,别怕,忍着点,马上就到医院了……”
到了医院后,医生马上给我做了检查,然后给我打上了吊针,爸爸妈妈就一直陪着我输液到凌晨一点过,直到我感觉胃不怎么痛了,才离开医院回家,爸爸坚持要背着我回家。趴在爸爸厚实肩膀上,听着旁边妈妈关心的询问,我感到无比的温暖,我的眼泪不自觉的流了下来。
这就是令我感动的一件事。
感动是什么?不同的人有不同的答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么?因为感动不是用嘴说出来的,而是用心感受的。
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