六年级毕业作文

更新时间:2023-07-07 18:28:57 六年级作文 我要投稿

【优】六年级毕业作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级毕业作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】六年级毕业作文

六年级毕业作文1

  风风雨雨,朝朝暮暮;岁月轮回,潮起潮落。在不经意间,我就要走过了小学六年的生涯。六年来,同学们的每一个欢笑,每一滴泪水,每一次感动都使我难以忘怀。

  回想六年前,天真稚嫩的我们拉着父母亲的手迈入人生一个新的阶段。像初生竹笋一样即将接受老师的滋润,努力生长。我的.第一位语文老师是潘老师,潘老师经验丰厚,其他老师有什么不确定的题目首先要和她一起探讨。潘老师对我们很有耐心,每个拼音她都手把手教过去直到教会为止。她努力让我们学得更轻松,更快乐,我也努力让潘老师不要操心。第一次考试我竟得了100分,我很高兴,一年级100分很正常,潘老师还是表扬了我一番,还给了我10张奖励卡,希望我继续努力。第二次考试我又考了100分,连续两次的满分令我有些飘飘然,潘老师提醒我切忌骄傲,但我第三次考试还是考砸了,失落万分的我非但没有得到老师的安慰,竟被老师郑重其事地批评了一顿,我刻骨铭心地记着,切忌浮躁!三年后,我们亲爱的潘老师没有道别就离开了我们,她因为丈夫出重大车祸而需要照顾,潘老师再也没有回来教我们班。我们班,是她教学生涯中教过的最后一个班。我像风筝,是潘老师把我引入学习的正轨。但最后,她又扯断了我们之间的线,令我们漫无目的的四处飞散。直到遇见另一位语文老师。接下去的三年里,遇到新老师的三年里,经历了更多的事。被批评过,被表扬过,被委屈过,也被欣赏过。但不知道为什么,记忆中表扬几乎忘记,批评却记忆犹新。也许批评更能鞭策我们努力拼搏吧。成长之花需要表扬和批评的共同作用下,才能绽放!

  六年的时光稍纵即逝,我们即将离开已经有六年情感的同学、老师和母校,人生的第一次分别,我们将踏上新的一层楼。

六年级毕业作文2

  时间过得真快,转眼间,我已经是一名六年级的学生了,还有一个多月就要离开相处多年的母校,我的内心充满了太多的不舍。

  回首我第一次踏入母校的大门,那幼小的身躯,那无知的眼神,那对陌生环境的恐惧,那对高年级的哥哥姐姐们的羡慕,如今还历历在目,仿佛是昨天发生的事。

  从未像现在这样,舍不得这个美丽的校园,的确,以前司空见惯的一切,现在变的是那么的珍贵啊!我舍不得校园的一草一木,是欣欣向荣的他们点缀了这个可爱的校园,让校园更加美丽;我舍不得辛勤工作的老师,是他们领我畅游了知识海洋,告诉我人生的哲理,让我从一个懵懂的孩子渐渐变的懂事起来;我舍不得朝夕相处的同学们,是他们给了我真挚的友谊,让我不再是那个孤单的孩子……

  就让我记住这些让我留恋的一切一切吧!我相信我永远都不会忘记这些的,因为有了这些,才有了我金色的童年,因为有了这些,才使我的生活变得充实快乐……

  还有多少时间能和母校在一起呢?噢,只有短短的`一个月了!这一个月说短不短,说长也不长。只是,无论如何,在剩下的日子里,我会无比的珍惜与同学们在一起的日子,记住同学们一张张灿烂的笑脸,我要和同学们一起为心中的梦而奋斗!

  有人说:“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方,一起带着对美好明天的向往踏出校门吧!我的同窗们,请不要伤心,在最后的日子里,就让我们记住对方的最美好吧!我坚信,总有一天,我们会相聚,会相约在美丽的母校,会实现当初的诺言!

六年级毕业作文3

  俗话说:“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样,我经常哭,连我都不知道自己哭了多少次。不过,我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨铭心,永远都不能忘记。

  那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩,表哥表姐也跟随着我们一起去玩,可姨妈家远没有我想象的那么好玩,我们无聊极了。这时,表姐突然说到:“我记得这附近有一条河,我们四处找找吧!”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。

  果真,我们逛了几圈,发现了一条流着哗哗声的清澈小河,水不深,只有半个膝盖那么深,水清澈见底,连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了,连忙把鞋袜脱了下来,往河那边趟。“天气这么热,下来吧!”表哥对我说,我想也没想,便跟着表哥下去了。

  起初我们玩的很开心,可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛,把脚一拿出来,只见被玻璃划开了一条长长的口子,鲜血直往外涌,看了这些,我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上,表姐已经跑回家叫大人了,我用手按住伤口,脸上的泪直往下流,嘴里还喊着:“妈妈,快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来,乡间的小路只有我一个人,鲜红的血滴在草地上,形成了鲜明的对比,我用手不停的`去打着地面,静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了,抱起我,直往乡里的卫生院跑,我的脚被缝了七针,两个星期没有上学。

  以后,每当我做任何事前,我总要思考一下,问自己这件事能不能做,做了后有什么危险,会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪,和脚下的伤疤。

六年级毕业作文4

  六月,伤感的季节。徘徊在校园的走廊,看着六年级的学长学姐拍完毕业照,三三两两的聚在一起说一些话。我的眼泪不受控制的滴落下来。或许明年,我们也会这样。从椅子上下来,结束六年的小学生活,步入初中的大门。我们是五年级的学生了,再过一年,离别的'主角就会是我们。让我们在这一年中,为什么自己留下遗憾?为什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜时间,与同学和睦相处,不要因为一点小事就闹脾气,要知道,成为好朋友是多么不容易的,而缘分就是这样,误打误撞的让我们走在一起,误打误撞的让我们成为好朋友。既然命运这样安排,我们就应该好好珍惜。在一个大家庭中,就要相亲相爱,互相帮助。让我们即使在离别后,也会记住这个美好的时光。时间总是很奇妙的,它永远就是这么匆匆而过,冲淡了很多情感,他从来不会以我们的意思做任何的改变,不管你愿不愿意,时间就是这么不停的前行着。所以,一切在时间面前都是那么的不堪一击,包括生命,包括情感。也许,正因为如此,才会衍生出那么多的遗憾,不舍,纠结,矛盾,惆怅。

  记得有我,在逝去的岁月了,我们一同走过。酸甜苦辣,一起经历。无论将来如何,我们至少有这段最难忘的美好时光。无论你在哪里,我在这等着你。有缘一同走过,我已非常知足。还记得我们在春天,穿着白色衬衫和格子短裙在大树底下,叽叽喳喳,谈天说地的时光吗?再记得在夏天,一起穿着连衣裙,吃冰淇淋的日子吗?记得在秋天,穿着秋季校服,在枫树底下,细数有多少片枯枫叶?记得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子吗?这些都会成为小学时光的纪念。

  六月,太阳当空,可谓是一年中最热的月份,但却也晒不干人们眼中的泪,吹不走人们心中的哀思,温暖不了人们的心。我坚信,有缘一同走过,大家的心事连在一起的,无论在天涯海角,都是近在咫尺的。在不远处,有我们大家一同守望的幸福之光,在等待我们携手并肩的走过去。大声呼喊:“我们一定会再见。”

六年级毕业作文5

  对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的暑假学习计划,并坚持执行。那么,如何才能制定一个好的暑假学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

  第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

  第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

  第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的`时间以及充足的睡眠时间等。

  第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

  第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。 另外,学习计划使要自己严格执行的,而不是制定个老是或家长看的给老师或家长看的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要按章行事。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

六年级毕业作文6

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念,令我迷恋,令我回味。如今,我们的同窗生活只有几个月了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的'灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  忘不了在我最需要鼓励的时候,给予我鼓励的老师和同学;忘不了老师身体不舒服时,还硬撑着给我们讲课,为我们操心。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的不到半年的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,心中涌出一丝丝感动与不舍……在这不到半年的时间里,我们要好好学习,即使将要离开,也要努力做到;快毕业了,眼下我们应该为初中打好基础,为升学考试做好准备,为我们的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

六年级毕业作文7

  昨晚,在漆黑的宿舍里,一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金,张兴林美女的呼噜声,我翻了个身,在淡淡的暮光中看了看手表,哟,都10点了,可我怎么也睡不着,于是我趴着,拉开窗帘,欣赏这一美好的夜色。

  在白雪的衬托之下,在浓雾的笼罩之下,平时只是平平凡凡的大操场就被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我,正在回想着一天发生的一切美好的事情:那邵欧娜公主的甜甜酒窝,那聪明的'小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰,帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里,我们是那样其乐融融,密不可分。突然,有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算,还有不到两年的时间,我们这个大家庭就要各奔东西,遥想当年,快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤,那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘,不知道自己的这一天也马上就要来到,只是一笑了之。我悲叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天底下没有不散的宴席?

  转眼间,五年半的小学生活即将面临末端,回想起来,那一场场的演出,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣都充满了我们的感情,喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真、快乐,是值得人一辈子感受与回味的。风,还在轻轻地吹,雪,还在慢慢的下,这也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到这里,我突然坐了起来,看着我那7个昏昏欲睡的挚友,两年后的今天,陪我朝夕相处的人,还会是这7个吗?那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗?还会那么相亲相爱吗?想着想着,两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里,不知是咸,还是痛。我向夜空许愿,愿它能……我

  猛地转过去,路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空,也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了,我的泪流尽了,也不能够表达我对同学的挚爱与不舍……

六年级毕业作文8

  光阴似箭,岁月如梭。我就要离开母校了,真舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

  我很怀念小学六年级的生活,我们一起学习,一起劳动,一起课间活动,一起嬉戏,一起……

  小学生活是丰富多彩的,它记载了我的欢笑,我的泪水,我的期盼……在那熟悉的校园里,有我们健康的成长、快乐的时光。

  六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个充满自信意气风发的`少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容,班级温暖的气氛,是我们永远都不会忘记的!

  回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的老师。正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

  短短的六年,我们抛弃了依赖,学会了选择;抛弃了自私,学会了友爱,抛弃了懒惰,学会了勤奋:懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我。在此,谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

  再过十年,二十年,让我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

六年级毕业作文9

  昨晚,在漆黑的宿舍里,一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金,张兴林美女的呼噜声,我翻了个身,在淡淡的暮光中看了看手表,哟,都10点了,可我怎么也睡不着,于是我趴着,拉开窗帘,欣赏这一美好的夜色。在白雪的衬托之下,在浓雾的笼罩之下,平时只是平平凡凡的大操场就被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我,正在回想着一天发生的一切美好的事情:那邵欧娜公主的甜甜酒窝,那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰,帮王老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里,我们是那样其乐融融,密不可分。突然,有一件事飞入我的脑海——毕业。我躺在床上算了算,还有不到两年的时间,我们这个大家庭就要各奔东西,遥想当年,快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤,那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘,不知道自己的这一天也马上就要来到,只是一笑了之。我悲叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天底下没有不散的宴席?

  转眼间,五年半的小学生活即将面临末端,回想起来,那一场场的演出,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣都充满了我们的感情,喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的`那种纯真、快乐,是值得人一辈子感受与回味的。

  风,还在轻轻地吹,雪,还在慢慢的下,这也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到这里,我突然坐了起来,看着我那7个昏昏欲睡的挚友,两年后的今天,陪我朝夕相处的人,还会是这7个吗?那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗?还会那么相亲相爱吗?想着想着,两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里,不知是咸,还是痛。我向夜空许愿,愿它能……

  我猛地转过去,路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空,也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了,我的泪流尽了,也不能够表达我对同学的挚爱与不舍……

六年级毕业作文10

  “开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使……”,每当唱起这首上一届六年级谱写的毕业歌,我总是情不自禁的流下眼泪,我已是六年级的学生了,就要面临毕业,可我却总是不想离开。

  不想离开母校,不想离开这个熟悉的操场,更不想离开那和我打打闹闹的好伙伴,和我们的老师,可无论如何,天下没有不散的宴席,正如歌中一样:表示一楼到三楼的距离原来只有六年是啊,只有六年,这宝贵的六年!在一眨眼间飞逝而过,曾经一张张熟悉的脸,一个个亲切的名称和呼唤就将离我远去,从此座位被重新编排,一张张熟悉的脸将被那些陌生的的脸庞代替,这叫我如如何不落泪?六年的盛情,在一瞬间变成记忆,宛若没有一般。时间就像一把刻刀,把我们心上好的坏的都一刀刀抹去,留下的,只有心上那些模糊的伤痕让我们去追忆。

  就像歌词里的:“当某年在踏进这校园会是那片落叶掉进回忆的流年”当我们分开,可能只有和朋友还联系着,甚至连朋友都不在联系,和当日那熟悉的六五班牌都不在认识,可当你翻开同学录时,你就会发现,无论你多忙你都会记得,你还有那么多曾经真挚的小伙伴,和我们那欢乐的,无法重来的.童年。就像歌中的:“悲伤一发寂寞嘘唏痛的初体验”无论如何,我都会恨那时间,是它让我们那曾经无可替换的童年流逝,这对痛的初体验是多么沉重,没发现任何征兆,你就要告别那六年的好伙伴,这是多么令人悲痛,我又一次唱起那首歌:

  开始的开始我们都是孩子

  最后的最后渴望变成天使

  歌谣的歌谣藏着童话的影子

  孩子的孩子该要飞到哪去

  当某天你若看见

  满街的本子还是课时练

  当某天再唱着

  这首歌会是在那个角落

  ……

  站起来,就像歌词中的:毕业和成长的字眼格外扣人心弦擦干眼泪,成长的痛不算什么!

六年级毕业作文11

  六年之前,我们素不相识,都是一群天真幼稚的孩子,从未想过我们有天也会面临分离。那些年,有过感动,有过伤心,有过泪水——时光不老,我们不散!

  母校的教室里是我们的停车场,我们从这里起航,插着隐形的翅膀,飞向天空,飞向未来。也许明天,我们都会创造各种不同的成就。空荡荡的教室变得熟悉又陌生,这个地方,是包容我们一切错误、打闹的地方,无论如何,也不要忘记这位“恩人”。

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光......”每当这悦耳的歌声响起,总能回忆起以前那段神圣快乐的时光。还记得阳光下那群快乐的少年,还记得我们嬉戏玩闹的笑语欢歌,还记得那永不泯灭的琅琅书声——总能听见那永不放弃的高声呼喊,没错,就是您——老师,给了我们鼓励,坚强,而这种方式,或许是一个意味深长的微笑,或许是一句暖暖的话。

  我要变得更加勇敢,不管命运要如何逆转,撑起家的港湾,撑起家的希望。也许未来,我们不会再相见,但是,我知道,我们玩耍的.点点滴滴、真挚的友谊,散满了整个校园,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。放心吧,我将带着你的祝福,踏上人生漫长的道路,拥抱绚丽的彩虹!

  回忆,是多么美好。每每回头,心中总会有些小欢喜,但泪水还是忍不住往下落——幸运,在心中油然而生,幸运的是,这六年来,你们一直都在,让我的生活变得很精彩。感谢青春,那段美好的时光......

  不回头,不远眺,谢谢你们,流泪吧,忘不了,但是,神圣......

  此时此刻,我们即将分别,好像吵闹声,就在耳边;快乐笑脸,就在眼前。让我们互相告别吧!露出幸福的笑容,把这六年的时光画上一个圆满的句号吧!

  再见!永远都要记住——时光不老,我们不散......

六年级毕业作文12

  时间过得真快呀!一晃眼孩子们都十三岁了,今年的儿童节是我们的最后一个儿童节,对于大家来说第一和最后是让人最怀恋的,因为第一意味着它的开始,最后意味着它的结束。今年的儿童节我们不像往年那样开心,我觉得今年的儿童不应该庆祝,反而应该伤心,因为这意味着快乐的童年将要结束,将会永远告别童年。吃完后,我们一个要好的同学一起在操场散步,是那样让人留恋,摸着墙砖,看着操场,回忆着以前的事。

  一次我们四班和二班进行拔河比赛,男生与男生比,女生与女生比。男生比赛时,我们女生一个劲儿的喊“加油”很怕输了这场比赛,因为那时我们班的平均成绩常常排在第一,但是体育方面就不如二班好,每次比赛都是二班第一,我们第二,所以,这次我们班必须拿第一。“耶!太好了!四班赢了!赢了!赢了!”我们班的男生赢了,大家太兴奋,像一疯子,见到人就拥抱。该女生了,虽然我们有点怕,但还是杀上了战场。“加油!加油”男生也叫起来,可是,二班的女生的力气太大了,我们拉不动,只有她们在拉,我们最终失败了。这样,两个班打成了平手,我们班的.女生就坐在花台上哭鼻子,男生则对着我们摇头。

  以前的喜怒哀乐我都会记在心里,因为我永远不再拥有童年,这个永远意味着我没有过儿童节的权利了,在以后的日子里我不是儿童,而是青年。

  童年像流星一样划过,留下一道炫丽的星光

  童年像小鸟一样飞过,留下难忘的叽叽喳喳……

  青春像春天一样来临,带来五颜六色的花朵,

  青春像花儿一样开放,带来醉人心脾的芬芳……

六年级毕业作文13

  小升初考试在即,孩子们都在为考作文而忙碌着,努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,生活中应该有许多有真实的体验、感受,只有真实的生活,学生的表述才会具体而生动。小编为大家整理了:小学六年级毕业作文——毕业骊歌,我们共同走过。希望对大家有所帮助!

  小学六年级毕业作文——毕业骊歌

  记得一年前,我还在小学六年级,看见电视剧中总是出现某某和某某对着镜头大声喊,我们毕业啦!那时我在喝水,纯净水顺着喉咙往下,往下,到达那个最深,最深的地方,回旋,凝固。觉得幸福就是那么简单的一击而中。

  而如今,毕业一年多了,忍不住对着毕业照发呆……

  考完英语那天,我安静的从考场里走出来,独自站在校门前,阳光真的好明媚,甚至可以说是刺眼。看着四、五年级的学弟学妹们笑着来来往往,笑容依然明媚。

  双手放在裤袋里,听着MP3里王菲鬼魅般的声音唱着:还没好好的感受/雪花绽放的气候/我们一起颤抖/会更明白/什么是温柔/还没跟你牵着手/走过荒芜的沙丘/可能从此以后/学会珍惜/天长和地久……为什么她的歌声会有种淡淡的忧伤呢?看着大街上人来人往,却没有熟识的面孔,或许初中后真的没有回忆了。

  晚上一大群人一起去街上招摇,做在露天公园的长椅上,感觉如果不是路灯和霓虹奋力支撑,天空真的.会掉下来。我和WM坐在珊瑚和叶子对面,我的头靠在WM瘦瘦的肩膀上,看见叶子对着珊瑚说着什么,珊瑚低着头,叶子表情像结冰的水。我想问,但又想想,算了。

  我记得四个人一起大水仗的痛快;

  我记得被一道数学题困扰的由于;

  我记得骑单车比赛时的团结一致;

  我记得同学录上那段的在一起话;

  我记得毕业照上所有快乐的笑容……

  直到上初中了,我去了外地,不知道它们还好不好?

  终于想起一句最好的离别的话:

  不要为了结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有……

六年级毕业作文14

  时间如流水般匆匆流逝,记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去。但有一个人却让我非常难忘,她就是我的朋友——朱红。

  朱红个子不高,有着一张白哲而俏丽的小脸,一头乌黑的头发像柳丝一般轻柔,两道细溜溜的眉毛下,有着一双泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,现在我来分享分享,她帮我的`事情吧。

  一个烈日当头的下午。我和朱红到一条小河边玩耍。我忍不住太阳光的照射,就像到河里面去捉鱼,便问朱红:“朱红姐姐,我们去河里面捉鱼好不好啊?”“嗯好,我正有此意啊!”我们两个立刻跑回家里,顺手拿走了几个杯子,然后马上到水里捉鱼。我望着朱红的杯子,已经有四五条鱼了,再看看我的杯子,一条鱼也没有。我有点气馁,但没有放弃,便向深处走去,因为深处往往鱼是最多的。“啊,好痛啊。”我不知道踩到了什么东西,一脸痛苦的大叫一声。“怎么了?快上来,我给你看看。”朱红搀扶着我,慢慢的向岸上走去。他让我轻轻的坐在大石头上面,小心翼翼地把我的脚抬起来,认真的检查了一遍。他大吃一惊说“你踩到碎玻璃了。你在这里等我,我回家里拿药。”我嗯了一声,他立刻跑回家。过了一会儿,他手里拿了一些绷带和药油。她半跪着,轻轻的抬起我的脚,用镊子夹出碎玻璃,然后就用硼酸水给伤口消毒,最后绑好绷带。“弄好了,现在已经傍晚了,我们回家吧。你脚受伤了,我被你回去吧。”我轻轻应了一声:“谢谢!”说完,她背起我,过了好久,两人的背影消失在月光下了。

  朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你演奏生活的愉悦。朱红,我们虽然已经很久不见了,但你永远是我最难忘的。

  这是一篇描写“我”的朋友——“朱红”的作文。小作者开门见山,在对“朱红”的外貌进行简单但有重点的描写后,选取了一件生活中的小事来突出“朱红”的热于助人,叙事详略得当。

六年级毕业作文15

  我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节,初中毕业赠言作文。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。 オ

  四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的'时光。 オ

  四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。 オ

  一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去 ?

  生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 ……

  从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 ……

  今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

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