六年级小学生作文
更新时间:2023-06-22 14:30:44 六年级作文 我要投稿
【必备】六年级小学生作文汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
一走进实验中学分部的大门,左边是办公楼,右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板,这就是我们的教室里的物品,当然,还有五十九名学生。
每天早上,同学们陆续来到教室,开始又一天的学习;晚上,同学们又纷纷离开教室,结束一天的学习。每天,我们在教室里获取知识;每天,我们在教室里嬉戏打闹;每天,我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。
我爱我们的教室,因为它带给了我一个良好的学习环境;我爱教室,因为它给了我一个玩耍的快乐天堂;我爱教室,更因为它是生活的体现。
教室不止是教室,在一个更深的层次思考,它本身就是生活,就是社会!每天我们在这里过着有周期性的生活,教室本身就有一种人与人之间的融合,它是老师和学生,男生和女生,家庭条件好的.学生和家庭条件差的学生,不同性格的同学之间的融合、合作,而这些正是社会性的体现,没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活,在教室里发生的事,这里的酸甜苦辣,无一不是生活的缩影。
热爱我们的教室吧!这就是热爱生活。
六年级小学生作文 篇2
这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的,像一个红色的大苹果,他叫孙德逸。
他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,孙德逸便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。
他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。
孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的`是什么药,孙德逸就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。
孙德逸,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?
六年级小学生作文 篇3
暑假的一天,妈妈给我买了一只小仓鼠。它的样子十分可爱。颜色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件浅棕色的外衣。一双透亮灵活的小眼睛滴溜溜地转来转去,就像两颗正在运动的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。两只小耳朵就像两把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子红扑扑的`,总是在锯末里不停地刨来刨去,好像永不知疲劳似的。
小仓鼠十分机灵。每当我把鼠粮塞进笼子里时,他就飞快地跑过去,整个身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起来。有时候还会用两只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起来。它吃食物的速度非常快,不一会儿,一盒食物就被它吃完了。
我最喜欢小仓鼠喝水的样子。它喝水时踮起两只后脚尖,两只前爪紧紧地抱住吸管,用小舌头不停地吸吮着,就像一个饥饿的小宝宝在喝奶,那样子可爱极了。
白天,小仓鼠总是蜷缩成一团,把整个身子都埋在锯末里呼呼大睡。而到了晚上,它却精神十足,有时候在笼子里不停地爬上爬下。有时候在它的玩具转轮里不停地跑步,四只小爪子飞快地运动着,就像一股旋风一样。我躺在床上也能清楚地听到转轮转动的咕噜声。
我家的小仓鼠真可爱,我很喜欢它!
六年级小学生作文 篇4
“瑞雪兆丰年”,雪,在充满激情的“20xx”作客江南,它像在弹一首轻快的圆舞曲,在春日的召唤下,完成了它这次漫长的、快乐的旅行。
新年被雪覆盖着。还在上学的时候,雪就悄悄地来到锡城。下课的铃声召唤着我们——偷偷地向门上端的两扇小窗上张望,啊!雪正纷纷扬扬地飘落,像流浪的孩子急着“回家”,又像白色的蝴蝶在低空跳着轻盈的舞,还像纯洁的百合的花瓣在仙女纤细的手中落下。雪带给人们的第一印象是美丽的。
“哇!雪好大哦,好想去打雪仗!”同学们好像瞬间变成了天真的小孩儿,用羡慕的眼神紧紧地盯着漫天飞舞的雪。也许是这雪来得太突然,太罕见了吧。
在被雪覆盖的操场上,同学们快乐地打着雪仗,笑声、童真、友情在此刻变得更加无邪。如果打中了“目标”,我们会高兴地一笑,会有小小的成就感;如果被打中了,没关系,扬起嘴角,去“报仇”啦!雪,烙上了我们快乐的脚印。
雪赐予孩子的快乐是沉甸甸的,对于我们来说,雪就像在变魔术那样令人感到新奇,我们在雪地里蹒跚地走着,快乐得回到了撒娇的小时侯。
雪还停歇在无锡。它如一场暴风雨样突然,一样猛。
紧张的.期终考试终于被时间甩在了九霄云外,我美滋滋地想着:终于可以痛快地玩一把雪了!
早晨,没有昔日春天清脆的鸟鸣,打开沉睡了一夜的窗帘,天与地连成了白茫茫的一片,好像永远也没有尽头似的。门前的小樟树被厚厚的积雪压弯了腰,哦,昨夜还在不停地下雪!远处泛着绿色的田野也在一夜之间变成了“雪域高原”,天为屋顶盖了一条条厚重的棉袄。我打开窗,吸着外面清新的空气。雪就像千丝万缕的思绪迎面袭来,有时候,会让我不知所措。看着看着,我入了迷似的,尽情地想象——我看见了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用灵巧、纤细的手弹着古筝,时而弹奏《高山流水》,时而弹奏《十面埋伏》,她好像就是那雪仙子,和雪融为一体,不能分开,也绝对分不开……
雪,就是有这般魔力,它似有似无,却有着最为纯洁的一面,让人遐想万千。
渐渐地,雪小了许多,也许是它没有力气了吧!对,它累了。它看见了因为它的怒气而受到伤害的人们,它狂暴的生命也许已经终结了十个烈士的生命,也许已经破坏了十个家,也许已经让一千个要回家过年的青年被迫停下了归途的脚步。也许,雪不该来,但是藏在雪下的爱,终究会用火热的心传递温暖的春阳。雪变得软弱无力,“鹅毛”变成了“细针”,但它还在这儿逗留。
不知在什么时候,天边诞生了一团火红的光,在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻烦的、在灾区人们眼中可怕的雪,完成了它漫长的旅行。
这一场在江南难得一见的大雪,我不止看见了雪的纯洁,还感受到了人们的团结互助和无私的爱。经过这场雪,不会让安全的我们与灾区的人们变得疏远,反而会让我们的心连在一起,它见证了我们的众志成城、勇敢无畏的精神和顽强的意志。真是“冰雪无情人间有爱”啊!
雪在20xx年的伊始弹奏着圆舞曲,仿佛在讲述它自己的故事一样,一带而过。
六年级小学生作文 篇5
光阴似箭,日月如梭。”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真是有点舍不得。我和同学们一起度过了六个春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页……
而今,我们即将离别,我的心中充满了深深的留恋之情。
我忘不了,学校里的每一位老师。忘不了你们的谆谆教导,是你们用汗水灌溉着我们快乐成长……我忘不了,亲爱的同学们。忘不了我们一次次的比赛,忘不了每一个人的音容笑貌……最难忘的,还是这六年的小学生活。每一次比赛,每一次游戏,都使我铭记于心。
当我想起我们一次次的比赛,班上每一个同学的音容笑貌,又看到即将要离别的母校,不禁头涔涔而泪潸潸了……亲爱的母校,再见了。我在您的怀里从无知变得懂事,从幼稚变得成熟……敬爱的'老师,再见了。您像一支蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己……伙伴们再见了。请记住我们一起度过的六个春秋,一起过的每一天……
快要离开我们的母校了,快要离开我们朝夕相伴的老师和同学们了,我怎能不感到伤心呢?但是我们总会长大,只愿我们都把这美好的回忆埋藏在心底吧!
六年级小学生作文 篇6
我的爷爷今年六十七岁了。虽然他已经是年近古稀的老人,但身体仍很硬朗,走起路来健步如飞。他性格很爽朗,刚毅的面容和果断的话语显示出他坚强的个性。
爷爷不仅每天坚持锻炼身体,而且还坚持读书、看报,并把所见所闻记录下来,这些年下来,已经积累了二十几本。爷爷做事特别有毅力,给我留下了深刻的印象。我记得自己刚刚开始练舞蹈的时候,每节课下来都腰酸腿疼,不久心里就开始打退堂鼓了。那天,爷爷知道了我的想法后,就给我讲了一个故事。故事的主人公就是爷爷自己。原来,爷爷一直从事司法工作,在他57岁的时候,报名参加了国家律师资格考试。大家都很不解,快退休了,还考什么试呀?
爷爷并没有过多的解释,而是抱着十几本厚厚的'资料回到家,埋头复习起来。那段时间,爷爷白天看书,晚上也学习,有时候连吃饭都顾不上。终于,几个月后,爷爷这个年龄最大的考生,成为了顺利通过考试的佼佼者之一。讲完故事,爷爷对我说:“你看,爷爷努力的结果,并不输给年轻人啊!勤能补拙,只要有毅力就能克服困难,把事情做好。”
爷爷亲身经历的故事,深深地感染了我。从此,每当我遇到困难的时候,脑海中都会浮现出爷爷戴着花镜在灯下学习的场景。爷爷是我身边的榜样,在和爷爷的朝夕相处中,我学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷!
六年级小学生作文 篇7
爸爸,你的爱全部融在了这汤里,让我再次忍不住流泪了。
小学二年级喜欢看一些电视节目,给我留下印象最深的一部电视剧是《我的兄弟姐妹》,每当看见这一部电视剧时,心中一想,一阵心酸,忍不住,眼泪往下掉。
故事的情节是,在一个地方,有住着幸福的一家人,爸爸是老师,妈妈是家庭主妇,四个兄弟姐妹,一家人相情相爱,在这幸福的时刻,他们完全不知道,有一场灭顶之灾将要降临到他们身上。
爸爸因学校的要求,外出。哥哥和妹妹(老大和老二)因很长时间没见到爸爸,背着妈妈,偷偷跑去见爸爸。经过一波三折,他们见到了爸爸。爸爸非常高兴。但是因一时的大意,爸爸出了车祸,去世了。一家人沉寂在痛苦之中,心如刀绞,泪流满面,天天以泪洗面,没了爸爸的依靠,家中生活十分困难,并且,妈妈也得了重病,一家人十分痛苦。
过了一段时间,妈妈也去世了,兄弟姐妹们无依无靠,四个人流浪街头,形成以天为被,地为床,可怜啊,可怜!老大不得不把他们送到家庭生活条件好的人家去。老大先把两个比较小的送出去,一个送给了有钱人家,另一个送给了两位五十多岁的老人家。最后,把老二送给了将要出国的无儿女的有钱人家。没当走一人,那分离的场景,让人十分难受,十分凄凉;痛苦。
我眼泪忍不住往下掉,心中十分寒酸。这世间太不公平了,为何让这灾难降临在他们身上?为何要让他们难分难舍地分离?为何要让他们这般的痛苦?为何……我不明白,眼泪一滴一滴往下掉,我忍不住,忍不住的。
长大了,兄弟姐妹在此相聚,看见他们的'成就,我心中也快乐。音乐也想起来了“只要你还在,只要你还在身旁……心中十分激动,十分高兴……
我看完后,我懂得了与情人分离是多么地痛苦,多么地悲伤,多么地难过。我要狠狠地爱我的情人。爱着他们知道永远。
现在兄弟姐妹们过着幸福的生活,幸福地去过他们一身。
忍不住的眼泪,带着伤感的眼泪,感动的眼泪,往下掉,往下掉,往下掉……一直掉到我心里,感动到我心里,你心里,他(她)心里……
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