六年级年的作文300字

更新时间：2023-06-15 12:00:12 六年级作文我要投稿

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实用的六年级年的作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的六年级年的作文300字四篇

六年级年的作文300字篇1

　　如果说春天把嫩绿给了三月，夏天把墨绿给了七月，冬天把白色给了十二月，那么秋天把金色给了十月。

　　十月，桂花开了。满枝的桂花像突然冒出来似的，一夜之间，便把树木打扮得一片金黄，是如此地耀眼。那股清新淡雅、沁人心脾的香气飘进了教室，飘进了每个同学的心里。刹那间，数学是那么有趣，朗读是如此激情……一切都显得生机勃勃，活泼可爱。

　　十月，稻谷熟了。一眼望去，田野里到处都是金黄的。一颗颗饱满的谷粒压得稻穗伸不直腰，也压得农民伯伯笑开颜。随着收割机的`巨臂挥动，它们欢快地奔向全国各地。

　　十月，橘子挂满了枝头。远远望去，橘林好似夜晚的天空，宽阔无边，而那金黄的橘子则似耀眼的星星，发出夺目的亮光。你瞧，一个个金色又稍带点绿色的橘子正朝着你眨眼，仿佛在向你炫耀，又好像在告诉你它的香甜可口。看一眼，准会让你馋得口水直流。

　　十月，菊花怒放。你看那朵朵盛开的菊花，有的像节日的烟花，有的像倾泻的瀑布，还有的像古代的才女，犹抱琵琶半遮面……风情万种，婀娜多姿，为秋天增添了别样的风采。

　　金秋十月，的确是呀。桂花、稻谷、橘子、菊花……让十月绚美如画，让十月唱响了丰收之歌。

六年级年的作文300字篇2

　　她，静静地躺在那儿，自然，优雅。微风从她身上轻轻拂过，令她更显飘逸。她——明月湖，一位美如天仙的少女，荡起层层涟漪，是她愉快的笑容。

　　冬日，她静悄悄地卧在那儿，我踏着轻盈的步伐走近了她。我沐浴着大自然的气息，与之重逢，莫名的清爽沁人心脾。微雪飘飞，洋洋洒洒，又融化在明镜之中。一座拱桥如山岳般岿然不动地屹立在明月湖上空，又像一条蜿蜒的巨龙，但却静止不动，供游人渡到对岸，无形间为明月湖增添了一种莫名的和谐之美。我踏上拱桥，轻抚栏杆，一种亲切之感传遍全身。拱桥的存在，为明月湖更增了几分秀丽。桥上有一位老人，他手持鱼竿，全神贯注，仿佛已经看透了人间的一切，独钓寒江雪，潇洒天成。

　　明月湖入冬，植物却还焕发着勃勃生机。很多植物依然具有那春姑娘才拥有的鲜活色彩，即使是光秃秃的树枝上仍有几点艳红，它们已经为春天做了十足的努力。摘一朵枯花，我看到了它消逝的生命，也看到了它在冬的`气息中顽强地拼搏。拾一片落叶，我嗅到了它生命凋零的悲凄，也嗅到了它落叶归根回报大树的决心。

　　冬天的明月湖，寂静，默默地沉睡，苏醒时一定是万紫千红的春天！

六年级年的作文300字篇3

　　天亮了，一个故事在身边悄悄上演着。她，离开了！离开了那个有过欢笑，有过泪水，充满回忆的地方。每一个步伐都沉重的踏在了那个校园的每个阶梯上，转身回头凝望这的一切心中不禁感伤，泪水模糊了视线。

　　走了，真的走了！坐在陌生的座位上，哄闹的教室突然觉得离自己好远好远，思绪沿着脑海中的记忆，晶莹的泪珠滴在桌上。那时，总感觉闹哄哄的`教室很吵，现在觉得是那么的温馨。那时，感觉自己的朋友是可有可无的，现在！需要朋友。那时，感觉和那些男生捉弄我们很无聊，现在，回想起来，他们的行为给了我们带来了很大的快乐。那时，家，这个词从没去想过真正的意义，现在不常回家才知道，家的温暖。那时，老师的批评不以为然，现在，突然很思念。窗外望去，叶子在空中伴随着风的哀伤漫天乱舞，诉说着一个故事的结束，另一个故事的开始……