六年级作文

更新时间:2023-06-13 11:57:36 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级作文集合5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】六年级作文集合5篇

六年级作文 篇1

  我的家乡东白湖是一个美丽的地方,那里群山连绵,绿树成林,是一个绿色的世界。

  东白山是绍兴地区最高峰,那里的树木高耸入云,是原始森林,不仅树木高大,还有许多珍奇的树种,如红豆杉、古香榧树、樟树、梓树等。四周的群山,也是绿意盎然,简直是个林海。像上林、东泉林、西岩龙潭峡谷,在曲径通幽处,都有壮硕名贵的树木,有些还是保护树木。这些树,是天然的绿色宝库。

  我热爱家乡,自然也就热爱这些树。我们的家乡多美呀,蓝天白云,绿树幽篁,野花飘香,到处是绿色,美得胜过天堂。可是,如果没有这些翠绿的树,没有这些给大山披上锦绣绿装的林子,大山成了不毛之地,还有什么美感可言?

  我热爱生命,自然也就热爱这些树。第一棵树都是一个鲜活的生命,它们有青春,有呼吸,有筋脉,有血液,有灵魂。它们以自己生命的颜色,或金黄,或翠绿,或鲜红,装点着我们美丽的家乡,装点着我们温馨的`环境。它们也应该是有感情的,你呵护它们,它们会如沐阳光般感到温暖,反之,你伤害它们,它们也会因痛苦而流泪不止。

  我们应该感恩这些树,感恩这些森林。因为这些绿色的精灵,给了我们生存必须的氧气,使我们生活的地方,成了一个天然的氧吧;给了我们鲜花与甘果,给了我们生存必须的美食;给了我们优美而宁静的环境,使我们生活在世外桃源之中,心灵能够长久地享受那份愉悦与美好。

  让我们像热爱自己的生命那样,热爱这些树木吧!让我们像呵护自己的眼睛一样,呵护这些树木吧!热爱树木就是珍爱我们美好的生活,保护树木就是保护我们幽美的家园。

六年级作文 篇2

  钢琴是一门优雅的艺术,自从有了这门乐器,有多少大师为之痴迷,一首动听的钢琴曲就像长了翅膀传到世界的各个角落,成为人们精神交融的桥梁。

  从小,妈妈就让我的生活里充满着音乐的氛围,特别是钢琴演奏的乐曲。一次看着电视里的音乐会,才发现这些音符是多么的美轮美奂。我忐忑地对妈妈说:我想像电视里的演奏家那样,在舞台上表演钢琴曲。

  妈妈说:“学钢琴很苦,很多小孩都半途而废了。”

  我斩钉截铁地说:“我会坚持的!”

  不久,一架新钢琴搬进了书房,我欣喜若狂,心里已然开始遐想自己穿着华丽的礼服,坐在金碧辉煌的维也纳音乐大厅里,优美的琴声从我的指尖飘出,一曲奏毕,所有的人都被我的音乐打动,含着热泪站起来为我鼓掌。就在这个酷暑,我,一个爱做白日梦的女孩,开始了酸甜苦辣的钢琴之旅。

  可是旅途并不是一帆风顺的。我第一次坐上了钢琴凳,学的是手型,可我的手就像一堆软乎乎的面团一样,怎么也摆不好,一出琴行就把一肚子怨气倒了出来:“哎呀,怎么这么难哪?我只想练曲子,就像电视上的'人那样。”

  妈妈说:“学钢琴如同盖楼房一样,摆手型如同盖楼房之前要打好坚实的地基,如果不学摆手型,你的‘楼房’不就跟搭积木似的摇摇晃晃吗?学钢琴要的是恒心和耐心。”

  虽然对妈妈的说法一知半解,但我却牢记了最后一句话,经过无数次的情绪上的反反复复,在妈妈和老师的指引下,我终于打好了“地基”。

  在这六年的钢琴学习过程中,我有很多感悟:就是做任何事,恒心才是达到目的的最近通道。现在钢琴已经成为了我密不可分的“朋友”。

六年级作文 篇3

  风,荡涤着天空;鸟儿,搏击着苍穹……天蓝若洗,云轻如絮,一切一切都美好的无可挑剔,唯有,秋风中,沮丧后悔的我。

  那是去年十一黄金周的一天上午,我在姐姐家画手抄报。姐姐见我画出来的花边团又美观又精致,便对我说:“妹妹,你下午有空吗?”“有啊!”“那下午我到你家来,你教我画花边,好吗?”姐姐恳求道。我一听,便爽快地答应了姐姐的要求。

  午饭后,爸爸对我说:“今天下午有一个生日宴会,你去参加吗?”我听了,疑惑地问:“今天是谁的生日?”“琳琳。”我这才想起琳琳今天是十二岁生日。琳琳是我妈妈同事的女儿,我们关系十分好。我本想说好,可这会儿又想起了上午答应姐姐的事。便说:“考虑考虑。”妈妈听了说:“有什么事吗?”我听了便说:“上午我已经答应了姐姐让她下午到咱家画手抄报。”爸爸听了说:“那又没关系,手抄报天天都可以画,可这事只有今天才有,你先去参加生日宴会,回来再向她解释吧!”我想:爸爸说的也对,不如过会儿在微信里跟她说一声。我边想边说:“那好,我们走吧!”于是,我和爸爸、妈妈就一起去参加生日宴会了。

  就在临出门的一霎那,还是有点担心姐姐找不着我人会着急的,可是爸妈说话一打岔,我就把发微信的事忘了。

  傍晚,生日宴散了,我和爸爸、妈妈回家了,可我还沉浸在刚才宴会的气氛中。不一会儿,我又想起了姐姐,便拔起腿朝姐姐家奔去。一到姐姐家门口,我便觉得一片寂静。走进姐姐的房间一看,只见姐姐一个人呆坐在床上,气得脸都发青了。她一见是我便立刻站了起来。“你下午到哪儿去了?”姐姐生气地问道。“我,我去…参,参加生日…宴,宴会了。”我轻声吞吞吐吐地说道。姐姐一听顿时火冒三丈,大声地说道:“你知不知道,我从下午二点一直等到四点,见你家没人,我就只好回家了!”“对,对不起。”“对不起,现在你说这些还有用吗?上午你明明已经答应我到你家来画手抄报的。”姐姐铁着脸说。

  一阵风过,一片叶落,萧瑟的'秋风打击着懊悔沮丧的我。就在那一瞬间,我仿佛什么都明白了:做为一个人,最重要的就是诚信,没有了诚信,你也就什么都没有了。一个人最基本的原则也是诚信,你做不到诚信,时间久了,就没有人再会相信你。

六年级作文 篇4

  盼星星,盼月亮,终于把最爱的元宵节给盼来了,我们又可以去隔海逛花桥了。天色渐暗,可我的心情却随着夜晚的来临而变得激动起来。晚上8点,我们一家人兴致勃勃地朝着隔海出发啦。

  还没到隔海,我就听到了人们兴奋的谈话声,孩子们嬉戏玩耍的欢笑声,还有小贩响亮的吆喝声……到了花桥入口处,只见高大的牌楼如同威武的战士一般站立在熙熙攘攘的人群中,上面“花桥”两个大字熠熠生辉。花桥两边挂着一盏盏大红灯笼,给这节日增添了不少的喜庆。看,桥两旁的栏杆上都插满了五颜六色的旗子和鲜花,桥顶上还有许多璀璨夺目的小彩灯。此时此景,怎能不叫人心花怒放呢?

  走上花桥,我们随着人流向前慢慢地移动着。这时,许多人还不忘拿出手机,或合影,或拍景,大家都想把这美好的一刻留下来……

  来到花桥的另一头,只见一大群人围着一个高大的泥塑,这不就是著名的“送子观音”吗?瞧,观音座上鲜花簇簇,观音姐姐一手拿着花篮,一手准备把花给撒出去。据说,元宵之夜,未婚男女踏过花桥,便能求得好姻缘;已婚男女走过花桥,则可以祈求得子。人们从送子观音这儿拿到白花的便能生男孩,拿到红花的就能生女孩呢!

  绕过送子观音,往右走,便能看到一棵许愿树。那里也人山人海,听说只要把写好的愿望卡挂在树上,就能愿望成真。再往前走,就到了放荷花灯的地方了。人们在桥下亲自把寓意和谐美满的`荷花灯轻轻地放在江面上,这灯就会承载着祝愿与憧憬一直沿江漂流而下……

  花桥的不远处就是迎春书画展了,喜爱书画的人总要在这里欣赏好一会儿才肯离去。的确,这些绘画作品栩栩如生,惟妙惟肖;书法作品飘如游云,矫若惊龙,让人流连忘返。

  “火树银花元夕夜,彩灯万盏熠霞流。”是呀,元宵佳节逛花桥,不但让我们了解到吴川民间的习俗,也让我们感受到了人们对生活的美好祝愿。

六年级作文 篇5

  那是一个感恩节,小乔治像往常一样回家,只不过,他又带了一样珍贵的东西——感恩节祝福。他们一家很贫穷,一件礼物对于他们来说,太贵重了。

  乔治也没有什么零花钱。但他觉得唯一“值钱”的就是自己心爱的书包——他的妈妈为他亲手缝的一个蓝色的.布袋。乔治在回家的路上遇见了一个乞丐,他含着泪将“书包”卖给了乞丐,用得到的钱买了一块美丽的玉镯,准备送给妈妈。

  妈妈也早为乔治准备好了礼物,妈妈也将自己编织的手链卖给了乞丐,用那些钱买了一个蓝绿相间的、带有卡通人物的书包。

  乔治放学回家,一见到妈妈就不由地惊讶起来:“妈妈为什么没有带手链?”当他看到一旁那崭新的书包时,一下子就明白了:“妈妈用手链换了书包,就像自己用书包换手镯一样。”

  妈妈也纳闷着呢:“为什么乔治的书包不见了?”

  正在这时,乔治走来,拿起手镯对妈妈说:“妈妈,这是我用书包换来的礼物,送给您!”

  妈妈有些吃惊,拿出书包,说:“儿子,这是妈妈换来的,送给你!”随后,她的眼睛湿润了。

  这次送礼物似乎是天意,也似乎是缘分。

  从那以后,每个节日里,母子俩都会“互赠礼物”,而且礼物都与原来他们拿去换的礼物种类相同。

  这是多么神奇呀!

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