六年级的作文
更新时间：2023-05-26 19:20:31 六年级作文 我要投稿
【实用】六年级的作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
今天的天气不好，是多云天气，妈妈决定带我弟弟妹妹去玩，就这样我们怀着愉悦的心情出发了。
一路走来，路边会变色的树丛密密的织在一起，构成了一幅美丽的画卷，我们走在漫长的小径中，弟弟提着圆滚滚的足球，那足球仿佛在与弟弟玩捉迷藏，一会儿躲到大树爷爷后边，一会儿又藏在，害羞的花妹妹后边儿了，我，妹妹，还有妈妈和小弟弟吃着雪糕，还有说有笑的。
走着走着又到了人工湖，那里的车一排排的像是谁在暗中发号施令，我想应该是公共秩序发出的口号吧！我们选择去最高的地方看看，我推着小弟弟一步一步的往上走，虽然走的我汗流直下三千尺，但是走到最高峰的时候真的很高兴，在高处游览了一番，我们又往下走。
往下走的途中，柳树姐姐真的很爱美，把清澈见底的湖水当做自己的.镜子，湖水中有柳树姐姐的倒映，有太阳的倒影，还有假山的倒影，这让这美丽的风景线又多了一些韵味。
走出人工湖，犹如彩虹的草坪吸引了我们的眼球，我们又去了草坪上玩耍拍照。
天犹如美人的脸，说变就变！我推着车子跑，心妈抱到着弟弟跑，我们像是在逃命，跑到半路，太阳公公又出来了，弟弟妹妹气得快哭出来了，我们一般走一边说，这应该是这次游玩中最美的风景吧！
这次游玩不仅仅是一次游玩，却是一次人生意义的重大发现！
六年级的作文 篇2
我后悔了，那是在好久好久以前发生的事情。说出来真的有些害臊！
记得我才5岁，但我却那么调皮，去玩火。一个才5岁的小朋友去玩火，那肯定是很危险的。
而且，我还在大人完全不知情的时候玩，哎，现在想起来都很惊险。
那是一个阳光明媚的星期六，我也不知怎么了，突然想起过年时玩烟花时那种快乐、那种美丽。这时候我脑子突然忽现出这样的情形：爷爷不是喜欢收藏打火机吗？我在抽屉里拿出一个打火机，爷爷最疼我了，一个打火机，他不会不“借”的，反正他不在家，只有我在，嘻嘻！
我先拿出一张纸巾用打火机点燃，（我也不知道我怎么会用打火机的，有可能是爷爷抽烟是看见的吧！我真佩服我的勇气，要是别的小朋友早就哭鼻子了。）在阳台上和婆婆捡的垃圾一起烧，浓烟滚滚，要是其他小朋友肯定吓哭了，我却毫不害怕地继续烧，脸上还露出得意的微笑，那是纯真的`笑，火越少越大，越少越猛，就快把房子烧起来了，这时候，我才慌了，就用我洗脸的盆子接水，可是我才仅仅5岁啊！能有多高呢？我小心翼翼地搬来板凳，站在上面接水，然后下来去泼着火的地方，可那仅仅只是杯水车薪，火势越来越大，但我没有放弃，继续接水、泼水，可火就像不听话的孩子，跳跃着，翻滚着，奸笑着，眼看死亡和悲痛向我逼近，这时候爷爷婆婆回来了，他们看见我就像烧炭人的脸，忍不住笑了，“笑什么笑嘛……快……快去救火……”这时候我早忘了这次悲剧是我一手造成的，爷爷婆婆二话没说就赶忙去救火，我看见他们来来去去的样子，我笑了，我还悠闲地看着电视、哼着小曲，（挺自在啊！如果这是我现在做的，我恨不得挖个洞钻进去，已经无力自容了，哪像这样悠闲？）何况我还小，不懂嘛！灭火后，爷爷没有什么追究，但我却惭愧了！
这件事将永远在我心头成为“不朽”的傻事！想起来，我后悔万分！
六年级的作文 篇3
读完了《窗边的小豆豆》，我真的舍不得合上书，总想再看看书中的小豆豆是怎样调皮的，还想再听听小林校长对小豆豆说：“你真是个好孩子”，窗边的小豆豆读后感 张爱希。
《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的小女孩是怎样变好的故事。书中描写了一个特殊的学校----巴学园和一位与众不同的好校长----小林宗作先生。巴学园和一般的学校不同，主要是有一个好校长小林校长。在小林校长的教导下，很多曾经让人头疼的孩子渐渐地变得乖巧，可爱了。
我很羡慕小豆豆有这么好的'校长，他连续听小豆豆说四小时的话都没有打哈欠，他总是想办法让学生们快乐地去学习。不像有的学校里，学生一提到学习就愁眉苦脸。不管这个学生有多差，小林校长总能发现这个学生的优点，让学生觉得自己是最棒的孩子。他付出的不仅是时间，更多的是他的爱心，读后感《窗边的小豆豆读后感 张爱希》。比如：专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会，是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的人的羞耻感消失，让欢乐和笑声一直留在每个人的心里。
小林校长很温和，不管孩子犯了多大错误，他都不会严厉的批评孩子，只是告诉孩子以后不能这么做了，孩子们也愿意听他的话。有一次，小豆豆不小心掉进了厕所里，身上弄得脏兮兮的。校长没有严厉批评她，只是叫她下次小心点，还把她带到家里的浴室里帮她洗干净。
读了小豆豆的故事后，我知道了其实每个人都想成为好孩子，谁也不想犯错误。每个人都有自己的优点，有缺陷也不用自卑，要相信自己！
这就是《窗边的小豆豆》的读后感，通过我的介绍，你是不是也很想看一看《窗边的小豆豆》这本书呢？
六年级的作文 篇4
我左盼右盼，上盼下盼，终于盼来了暑假的到来。意想中的暑假是快乐无忧，笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。 唉，这还没有放假呢，就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。
紧张无聊的学习风暴过后，灿烂美好的暑假生活将要来临……
无数个日夜孤独的等候，别样辉煌的夜晚今以到来……
终于放假了，可以将厌烦的书包封印起来，做自己喜欢的事了为了补偿过去曾犯的错误，今日我要负荆请罪，通宵达旦的看电视眼花缭乱的电视节目，使我沉睡的大脑，再次苏醒过来渐渐的，一切似乎都在远离我，眼前渐渐的模糊了……
随着最后一门科目的考试结束，激动快乐的心情早已超越了恐惧不用再担心任何与学习有关的东西因为暑假生活已经到来……
7月1日，深深的吸入一口夹杂着紧张气息的空气，经过自身的呼吸作用，缓慢的呼出纯度极高的二氧化碳，接着是短暂的大脑空白随后经过大脑的控制，完成了起立，收拾东西，交卷的`一系列简单但又痛苦的动作，随后迈着颤抖的双脚向门口走去打开门的一瞬间，刺眼的阳光，温柔的空气，同伴们喧闹的声音，一切都在向人们表示--暑期来了……
回到将要远离的教室，心中有些伤感由于过度的激动，耳朵没有将老班的指令传送给大脑，嘴巴也在与他人谈话当老师宣布学习生活结束后，我以令闪电都望尘莫及的速度冲出教室，奔向家中……
为避免老妈的唠叨(小孩子不能从小就得肥胖症)于是经过长达30分钟的超负荷脑力劳动，决定明日进行体育锻炼，但首先要将刚才的能量损失补回来。
就这样，“绝食风波”平息了，暑假也在刺激和无奈中过去了……我的暑假没有名胜古迹来丰富我的阅历，没有笑声陪伴我的左右，只有老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活……
六年级的作文 篇5
在参加那次的净滩活动前，我是一个不懂得为别人付出的人，我的心中永远筑起一道围墙，总让我无法认同其他人付出的精神，只觉得他们好无趣，得不到回报的话，付出又有什么意义？让他们去帮助别人的原因又是什么？
当时，妈妈自作主张的帮我报名一场净滩活动，我当天心不甘情不愿的到了那个沙滩，发现沙滩上全是垃圾！当看到了这个场景时，不禁心头一震。活动开始时，我在心有不甘、嘴里碎碎念的情况下，开始了我生平第一次的净滩活动。我带着满腔恼怒和不解，一边把垃圾夹起，一边在嘴里咒骂着，可是看到旁人都没有抱怨、安分守己的.样子，我只好闭上了我的嘴巴。
不知道过了多久，我猛然回头一看，发现身后的沙滩，是多么的洁净无暇、多么的美丽！我这时才了解到，为什么其他人要无怨无悔的付出了，我当时立刻享受到了付出的喜悦，在接下来的活动中，我快马加鞭的把剩下的垃圾捡干净，这时，最后再回头一望，没有任何污染、没有任何垃圾的沙滩，是多么美丽的风景呀！
透过这次的活动，我深刻体会到了助人的喜悦，俗话说：“助人为快乐之本。”这句话真是一点也不假。这次的活动及感受，也深深的烙印在我心中。
六年级的作文 篇6
在小学的生活中，我经历了很多次尝试，但多数都早已淡忘，唯独那一次，那一次勇敢的尝试，我一直铭刻在心，因为我不断从中得到启示，悟出人生哲理。
打小时候开始，我就是偏矮的孩子。上小学后，父母为了让我长高些，就给我报了篮球兴趣班。一转眼，三年过去了，我的个子依然不紧不慢地长，但我在与篮球的朝夕相处中，深深地爱上了这项大众的运动。
到了四年级，学校建立篮球队。校篮球队的队员，要进行层层选拔。我本不抱有太大的'入选希望—我身体不高、体格不壮。就在我为放弃而沮丧时，爸爸说：“你去尝试一下吧。记住，你只有努力，才有可能成功。”这句鼓励的话，使我沮丧的心燃起了希望的火苗—“我要努力，我要尝试！”
离选拔只剩一个星期时间。我想了想五大选拔项目，决定从从拿手的长跑入手，争取好成绩。
于是，我开始了长跑练习。每当我气喘吁吁，大汗淋漓时，我便化努力为信念：坚持到底；每当同学在家吹着空调玩游戏时，我顶着烈日奔跑；当同学只跑几圈就累得坐在地上时，我仍然在奔跑在努力之路上。一个星期的“特训”使我体力愈佳，还锻炼了自己的毅力。
一周后，选拔如期进行。第一项便是20xx米长跑。参加的都是高手，我刚开始落在后面，但几圈以后，我的体力占了上风。最后两圈时，我已经跑在第一阵列。只剩最后60米了，我开始超越对手，但最强的小陈依然在我的前面。我不甘落后，两腿越蹬越快；而小陈，似乎越来越迈不开步子。我超过了他，第一个冲过终点！那一刻，我通过努力，通过勇敢的尝试赢得成功，我为自己骄傲！
现在，我已是校篮球队的老队员了。每当我想起选拔的经历，总有一丝激动—因为我靠着一次勇敢的尝试，一次几乎不可能的尝试，靠着那以努力做支撑的信念，成功实现了我的梦想。
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