六年级的作文300字
更新时间:2023-04-20 19:42:56 六年级作文 我要投稿
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【精选】六年级的作文300字汇编七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
每个人都有自己的理想,有的想当作家,为了让更多的人读更好的文;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当画家,描述我们美丽的家园;有的人想当歌星,向人们展示自己的'欢乐,也给别人带来欢乐。而我的理想是能当上一名平凡而伟大,普通而神圣的人民教师。为了能实现这个理想,我会坚持努力实现理想!不负勇望的!
小时候我看见当老师的人每天都来到学校上班。教我们认识那些有趣的文字,认识了26个字母,认识了声母、韵母,学会了计算,学会了写作。让我们学到各种各样的知识……
从此我立下决心,长大以后也要当一名教师,我要求自己从三年级开始写日记,每一个星期写一篇,还经常磨练自己学过的知识要记得,做到课前预习、课后复习,还要多看课外书,为了更多人有文化知识,为了出社会有一份好的工作,为了培育更多的人才,我会为这个理想付出自己最大的能力。
这就是我的理想——平凡而伟大,普通而神圣的人民教师,我相信只要我坚持努力学习,这个理想会实现的,俗话说,阳光总在风雨后,加油!
六年级的作文300字 篇2
尊严,是美德之母。每个人都有应有的尊严,有一天,我就遇到一个损害别人尊严的人。
当天,我刚放学。看到一个衣衫褴褛的人,他的面孔很脏。两只手都断了,看到谁,谁都会以起自己善良之心,会施舍给他钱。不用猜,他就是一个可怜的乞丐。
过路的行人都弯下腰把钱丢在这个乞丐面前的破碗里。但有一个人就不一样了,他不在意的把钱丢在破碗旁边,就走了。这个乞丐看了这一块钱,又看了刚刚走过去的人,无奈的摇摇头。我想乞丐应该想把钱换给那个人,但是,他没有手拿不起那不敬的一块钱。
走过的那个人,虽然知道乞丐没有收,根本捡不起钱,但他还是不管他的手,能不能捡起他那不敬的一块钱。我对这个人的态度感到极其不满,虽然他有爱心但他肆略的损害别人的尊严,自己却不感到羞耻。
为什么我会对这个人这样不满呢?因为自从学了尊严这个单位,我才知道其实不管是贫穷与富贵还是美丽与丑陋的人都有应有的'尊严。但这个人根本没有给别人尊严,经过这件事我想用席勒的一句话来告诫这样的人:“不知道他自己的尊严的人便不能获得尊严。”
现在我们就应该劝解这些人,让这个世界上的人都懂得尊严。大家一定要做一个尊重别人尊严的人。
六年级的作文300字 篇3
今天,妈妈要带我到桥世界去玩。我上完奥语奥数课,吃完饭,就和婆婆出发了。
我和婆婆先到中山植物园,就坐在大门口等,过了一会,妈妈和公公就到了。我们一起走进了植物园。啊!这里简直是“树的海洋”。我看见有的树挺拔,有的树矮小,有的树葱翠。微风吹过,从远处看象一个绿色的“雪人”在向你招手。已经是秋天了,树叶还没黄,桂花的香味还没飘,枫叶的火红还没艳,这是为什么呢?看来我要回家上网找答案了。
就这样,我一边欣赏着周围的.景色,一边走路,不一会儿就到了桥世界。今天的桥世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑过去,从高架桥上走过去,挨着个玩了起来。铁索桥,秋千桥......还和妈妈一起玩了滚桶桥和同心桥。河中唯一没人玩的是独木桥,我可是初生牛犊不怕虎,想也没想就向高难度的独木桥发起了进攻。我象只小鸟一样张开了双臂,一步一步稳稳的朝前走去,眼看着终点快到了,我小晃了一下,突然觉得有点害怕了,于是,我蹲了下来,爬向了终点,两岸的观众给我鼓起了掌,我开心极了。
六年级的作文300字 篇4
高尔基曾说过:书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。正是这样,天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,一目十行。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
在我的强烈要求下,妈妈给我在图书馆办了一张借书证,我高兴万分。从那时起,我只要有时间,就到图书馆去读书并借书。是我成了一个名副其实的‘书呆子’。我不管走到哪里,都要有书的陪伴。书给我的生活增添了许多乐趣。有时,我读书到了废寝忘食的地步。有时,妈妈叫我吃饭,我总是说:“等会儿,看完这个故事再吃”。晚上,妈妈叫我早点睡觉,而我总是置之不理,继续看书,直到妈妈实在忍不住了,把灯关了,我才睡觉。我最喜欢看沈石溪写的动物书,因为动物小说这个题材最容易刺破人类文明的.外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩的直接表现丑陋和美丽融为一体的原生态生命。
读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!让我们把书当成自己的生命吧!
六年级的作文300字 篇5
再见!难忘的小学生活。“小学”播下了我们成功的种子,插上一根根小秧苗,并帮助我们努力成长。在学校里发生的往事桩桩件件,但又很深刻:
我记得,在二年级时。一天,刚才还晴空万里,可是,老天爷就像和我们作对一样,忽然下起了倾盆大雨。同学们都被家长接走了,顿时,校园里变得异常安静,我孤零零的.站在教室里。这时,老师走了过来,把一把雨伞递过来,说:“现在雨这么大,快打伞回家吧。”我说“那老师,您怎么办?”老师说:“老师不怕。”老师边说还边挥手示意我快走,就这样,我才回了家。
我还记得,在电教楼里,举行了少先队员入队仪式,先是领导和同学代表讲话,接着是放少先队员队歌,五年级同学给一年级小同学戴红领巾,互相敬队礼。这让我从一个幼儿园小孩变成了小学少先队员了。
我更记得,在五年级的一次演讲上,我面对着全班同学和老师,心里十分紧张,忐忑不安,是因为老师和同学投来赞许的目光,使我鼓起勇气,朗诵完了我的作文。
再见了!我亲爱的小学生活,再见了!我们的启蒙老师们。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!
六年级的作文300字 篇6
一个清晨,小雨过后,空气格外清新。我在院子里散步,走到一堵墙前,发现有一只蜘蛛正在艰难的爬行。于是,我静静地站在那儿,观察这只蜘蛛。
黑色的蜘蛛爬到一片潮湿的地方时,“啪”的一声,蜘蛛掉到了地上。但它并没有放弃,继续向上爬,又在原来的“老地方”掉到了地上。我笑了起来,心想:“这只蜘蛛为什么不重新选别的线路走,而是一如既往地找对于它来说非常困难的'地方爬行呢?真苯呀!”过了一会儿,蜘蛛再次落地,它又重新起程,最后爬了上去。
看到这里,我的心里起了变化:真是很敬佩这只蜘蛛,敬佩它不放弃、坚持不懈的精神。这时,太阳高照大地,那处潮湿的地方变干燥了,蜘蛛终于爬上了它的家,开始忙碌起来……
这只蜘蛛的故事让我想起了许多伟大的人物:如霍金、马云、爱迪生、海伦·凯勒……他们都曾经历过磨难、失败,但他们并没有因此而放弃自己的理想,不经历风雨那会有彩虹,这些人最终成功了。我也明白了一个道理:只要坚持不懈,等待你的是成功。
六年级的作文300字 篇7
俗话说得好,“一日之计在于晨,一年之计在于春。”早晨是一天当中最好的了,我们可一定要充分利用这些时间。
校园的早晨是最可以体现出我们利用时间的见证。
在浙江省杭州市的天地实验小学里书声琅琅。
有些低年级的小弟弟,小妹妹背挺直,双手拿着一本花花绿绿的语文书,奶声奶气地郞读着一本语文书,站在讲台前,正专心致志地领读课文呢!
在校园里的小花园中,有一个女孩正坐在石凳上看一本课外书。边上还有一群小男孩在抓虫子,问他们为什么。他们说他们要为常识课做准备呢!
在操场上,有一些高年级的男生在练习打篮球,锻炼身体呢!还有一些女生正在练习跳绳,她们说这样可以让自己的体育成绩好起来呢!还有一群女生在操场一角练习跳远,情势最激烈的要属跑步了。其他年级的小妹妹们正在比赛200米的.跑步呢!
通过校园里的几个地方我们可以看出同学们利用时间的方法。可老师呢?
有些老师正在打印给我们做的练习卷,有些老师在给我们批昨天的回家作业。还有一些老师最用心了,她们一边吃着早饭,一边在备课。
一日之计在于晨,校园的早晨多么丰富多彩啊!
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