六年级作文300字

【必备】六年级作文300字汇总8篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的`衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙&&

　　指导教师：阮妍晖张润禾同学让春雨唤醒了沉睡的大地，用童真的语言展现了大地勃勃的生机。

六年级作文300字 篇2

　　我的家里栽种着许多植物，春天来了，花朵纷纷竞相开放，叶子也长出了嫩绿的新芽，拼凑成了一幅生机勃勃的景象，但我最喜爱的植物，却是那不会开花、没有绿叶，全身长满刺的仙人掌。

　　仙人掌身批翠绿的.外套，上面有着一根根坚硬的小刺，密密麻麻地布满全身，那应该是它衣服上的独特装饰吧。正是因为这样的点缀，仙人掌的外表并不令人喜欢，反倒给人一种尖锐的感受，不容易接近。

　　仙人掌并不被人们喜爱，但虽然其貌不扬，身上的每一块却都是宝，都具有相当高的营养价值。仙人掌富含了钾、钙、锌、维生素、纤维素等，不仅如此，仙人掌还具有清热解毒，消肿止痛、健脾止泻等功效。

　　听大人说，仙人掌生长在炎热、干燥的沙漠中，在那样的环境里，仙人掌还能生长得这么好，令我十分钦佩。也正是因为这样的环境，仙人掌才有了现在的模样，因为它必须保护好自己把自己武装起来，才能在那种地方生存。

　　通过对仙人掌的了解，我明白了：凡事不能以貌取人，来判定一个人的价值。我还懂得了，越是在严酷的环境下，就越要学会坚强。

六年级作文300字 篇3

　　李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。”

　　俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才；第二个套用比喻的人是庸才；第三个是蠢才。”创新是巍巍大厦的桥梁，没有它，就只是一堆散乱的瓦砖；创新是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；创新是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

　　齐白石本来是个木匠，从小就喜欢画画，最后靠着自学，成为画家，获得世界和平奖。但是，面对已经获得的成功，他还是不满足，而是不断吸取历代名画家的长处，改变自己画的.风格。他60岁之后的画，与60岁之前的不一样；70岁之后，他的画风又变了一次；80岁之后，他的画风再次改变。齐白石老人在成功后依然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的更为成熟，也形成了自己独特的风格。

　　他认为画家要我行我道，我有我法。就是说，在学习别人长处时，不能直接照抄，而要创造性地运用，不断发展，才能赋予艺术鲜活的生命力。

　　其实还有很多，比如鲁班无意间观察小草，发明了锯子。所以，从现在开始要勇于创新，因为只有创新，才会成功。

六年级作文300字 篇4

　　暑假的一天，我上完课回家时，有一件事吸引了我的注意。

　　路上有一大群人围在一起，还传来一阵喊叫：给我，是我的，给我，是我的我出于好奇便跑了过去。人真多呀！我使劲往里挤，好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的.男孩，手背在后面，像是手里有什么东西似的，嘴里还说：谁丢钱了？谁丢钱了？一个小伙子指着男孩说：给我，是我的，我丢了钱，快把钱给我！

　　你丢了多少钱？

　　500！

　　不是500。

　　那就是200，200对了吧。

　　不对，钱不是你的。

　　你这小孩儿，老师怎么教你的。快把钱给我。

　　这时，有人指着男孩说：把钱给他吧

　　他说的不对，不是200，太多了不能够给他！男孩眼里含着泪，像受了委屈似的。

　　那就是50。那小伙子说。

　　可那男孩还摇摇头。我想：到底有多少钱啊？这时，男孩把手伸出来，我一看，原来只有5角钱。围观的人惊呆了，小伙子看了，就骂了那小男孩几句，然后长扬而去了。那小男孩还在喊：谁丢钱了？谁丢钱了？

　　人群不欢而散，而我却站在那，内心久久不能平静

六年级作文300字 篇5

　　我强”，“我强”，“我更强”……你猜谁在吵架吗?哦，原来是我们的手指在吵架：

　　大指拇首先发话了：“你们看我，身体那样强壮，怪不得每次干力气活，都得我出来啦!你们可真没用。而且我还乐于助人，捏、握、弹、揪都离不开我，所以我是你们里面最强的一个。”

　　食指也不想败下阵，说：“大拇指没有我，能完成这么多动作吗?而且你们有我冒险吗?指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做，拿笔的'时候，必须靠我，才能写出种种难字。”

　　中指更是大声说道：“你们有我好吗?我在中间，个子最长，最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有，我在中间，就像你们的司令员，原来人们叫我‘将指’，可见我地位多高，所以我最强。”这时，无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的观点，大家争执不下，各自气昂昂地离开了。

　　但是悲剧发生了：接电话时，其它指拇躲了起来，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起来……

　　见此情景，他们终于明白了相互的作用，他们和好了。他们互相团结，从不再闹矛盾。他们都说：“我们是一个大家庭，谁也不能离开谁。”

六年级作文300字 篇6

　　我爱足球中华民族是一个文明古国，从古至今，我们民族的文明素质一直领先。可是，到了我们这一代，又有多少人能做到呢？因此，我国的文明素质正在逐年下降。

　　我认为，谦让是最大的美德。

　　谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说：“谦让太简单啦，谁不会啊！”一旦到行动的时候，有多少人去做呢？从小老师就教我们要学会谦让，同学们在写的时候甜言蜜语，在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

　　记得有一天，我乘坐公交车，车上很拥挤，这时上来了一位老奶奶，她背已经驼了，被挤在拥挤的人群中，坐着的人竟然置之不理，还有的人对老奶奶说东道西，没有一个人给老奶奶让座。到站时，车上的喇叭响了：“请给老弱病残让座。”我相信，车上的人听这句话都听了几百遍了，但仍然没有人这样做。

　　这样不讲文明的事还有许多。例如，在大街上随地吐痰，前面不远处就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，却没有一个人制止。其实，不讲文明的'人就在身边，只要勇于去制止，以身作则，这样才能让更多的人行动起来。

　　同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的小学生，为建设祖国美好的明天一起努力！

六年级作文300字 篇7

　　今天，在写一篇作文的过程中，我从我的“记忆存储库”中读取了仅存的关于爷爷的记忆。

　　在我儿时的印象中，爷爷很高大，站在我面前像是一堵高墙，为我遮风挡雨，为我当下了所有困难。爷爷的眼睛是三角眼，不大却有神，不需用多余的动作、语言，光是他瞪着你，你就会忍不住想要逃。爷爷的手很大也很厚实，被他牵着，你会觉得即使世界末日来临，有他，就会安然无恙。

　　爷爷写的字好看得很，不是普通的`好看，是出奇的好看。就连我这个自命不凡，高傲自大的家伙看见他写的字也佩服得五体投地。或许就是在那时候，在那时候看见爷爷写的字时，在那时候第一次佩服别人时，也就是在那时候，因为爷爷，我，改掉了高傲自大的坏毛病吧......

　　爷爷，我还要你看着我长大，看着我奔向幸福啊.....

　　你不是答应过我的吗？会一直一直在我身边的啊......

　　可是，你怎么就这么走了呢？

　　算啦，这样也好啊，也好。到了遥远的那儿，你就再也不会生病了吧，你就再也不会因为岁月的痕迹唉声叹气了吧，你一定也会开心吧......

六年级作文300字 篇8

　　走在树林里，暖暖的阳光洒在我身上，我看到了一群医生们正在帮病人们治病。它们就是七星瓢虫——

　　它们迅速地将病人们的一些病毒一个个地消灭掉，直到它们把病毒消灭完为止。啊！瓢虫。你们每走过的地方，都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢？啊！瓢虫

　　接着我继续向前走，看到了一位耍着锋利刀子的刺客埋伏在草丛中，它好像在等待猎物出现。突然，一只蜥蜴出现在它面前，刺客就马上出击，迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前，挥舞着它那双刀，双刀一提，咔嚓！蜥蜴就被刺客活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害，其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的`肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿大家听了害怕了吧？

　　接着，我又看见了一位将军正在布置着它的陷井，不管天气有多么炎热，它还是不紧不慢地编织着它的天罗地网。看到这样的情景，我不禁佩服它们的勇气。

　　傍晚不知不觉得降临了，我走在回家的路上，脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。

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