六年级作文300字

精选六年级作文300字合集7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　今天天气格外晴朗，我们一家去给奶奶扫墓。来到墓前，我摘了几朵野花送给奶奶，往事一件件地浮现在眼前，我的眼泪也忍不住掉下来了。

　　有一次奶奶和我一起放风筝，我跑呀跑呀，风筝也越飞越高，可奶奶还紧跟着我跑，爷爷看见了说：“别追了，让孩子独立放风筝吧。”可奶奶太爱我了，生怕我摔倒，就紧跟着我跑。我以为奶奶想和我玩赛跑，就更加来劲了，连脚下有块大石头也不知道，一下子就摔倒了，我疼得哇哇大哭，奶奶看了心疼死了。

　　可现在奶奶离我而去世了，别人都有慈祥的奶奶，可我却没有了，那是一件多么伤心、多么悲痛的'事啊。我们开始祭拜了，先放上几碟小菜，再洒一些酒，拿着香下拜，今天我们还特别买了个蛋糕，希望奶奶会高兴。

　　奶奶，我们走了，但我们还会来看您的。

六年级作文300字 篇2

　　盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一天。因为，今天由我们班来主持我们学校的“红领巾广播站”，我很荣幸成为了播音员中的一个，而且还被评为了“每周一星”呢！这真让我喜上加喜。不过，我这个星期的任务就比较繁重了。我不但要完成老师布置的作业，还要写一篇演讲稿。但我知道，一个人的`能力越强，他（她）负起的责任就越重。所以，我一定要加油。

　　时光如流水，转眼间就到了今天了。可我的身体有点不给力了，我患上了荨麻疹。上午缺了一堂课。幸好我的运气还不错，中午刚开始读，我已经挂完了药水。到了广播站，我飞快地拿出演讲稿，练习读了几遍。

　　终于轮到我读了，我心里有一些紧张，生怕自己读不好。可一旁的老师让我放松，我才敢放松一点。我想：不要害怕，人家可以读得好，我也一定可以，我不一定比他们差。果然，我读得很流利，而且没有错别字，也没有停顿。

　　我终于读完了这篇演讲稿，刚读完，老师就给了我一个肯定的微笑，我心里可高兴了，因为我知道，自己突破了紧张的“阻拦”。虽然我读的不是最多的，也不是最好的，但我还是很激动。我太开心了。

　　看来，我也能够成为一个小小播音员呀，只要我多练习，我坚信自己会做得更好。

六年级作文300字 篇3

　　书是美好的，它给人一种享受。它用那优美的文字，告诉人们许多道理。从小，我就十分喜欢书。

　　我用耳朵聆听童话的世界。小时候，妈妈会经常坐在床头给我讲故事，从这一个个有趣的故事中，我学会分辨善恶。我对灰姑娘的遭遇充满同情，也为她的继母的狠心感到愤怒。我在这童话世界里慢慢长大。

　　我用眼睛阅读散文的天地。我喜欢独自静静的呆在房间里，从书架上抽出一本书，坐在桌前细细地品味。就像喝一杯清茶，闭上眼睛，感受那一丝惬意。我喜欢《跟着一朵阳光走》里面优美的语句，也喜欢《雨人》那种充满童心的感觉。

　　我用心灵感受书给我的启发。我喜欢动物，所以我对这一类的书很感兴趣：《红豺》，使我感受到了那感人肺腑的'母爱；《第七条猎狗》，让我看到了忠诚；《野犬女皇》，使我为那深深的姐妹情而感动。

　　书给我一片幸福的天空，让我自由飞翔；书给我一片幸福的海洋，让我尽情遨游。

六年级作文300字 篇4

　　学校大扫除？这个话题啊，说来话长……

　　星期五，我们学校规定的大扫除之日。亲爱的徐老师又整了一个新主意：不用拖把，不用扫帚，地板用抹布擦好了！我们没办法，只能照做。

　　下午，我们每个人都拿了一块儿抹布，一部分人带了水盆。徐老师说：“只要把自己桌子底下的擦干净就行了！”我和暖暖合作。她拿了一个盆，接满清水后，我拿出我那雪白的毛巾开始擦。

　　先来到我自己的`座位上。我拿抹布轻轻一抹，嗬，雪白的毛巾上顿时染上点点“墨迹”，我半跪在那里，擦了一下，两下，三下……仅仅三下，白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我赶紧放到水盆里洗，哇！刚把毛巾放进去，水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下，就这么黑，要是多擦几下，要多黑哇！我们平常的地板可真脏啊！擦、洗、换水，这三个动作来回重复，当我把地面擦干净后，已经是十分钟后了。

　　剩下的三十分钟干什么呢？我当机立断：擦外面的墙壁！我把水换好，来到墙壁前。哇，墙上的水可真多，也不知道是怎么溅上去的。我赶紧仔仔细细的擦起来，不一会儿就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊！

　　大扫除结束了。虽然腰酸背疼，但是看着干净整洁的教室，心里的那个美啊，那真是比吃了蜜还甜！

六年级作文300字 篇5

　　以前的我，只是一个快乐的小女生，而现在的我，已经戴上眼镜喽。唉！

　　我现在是名六年级的小学生，却已经戴上了眼镜。以前，我一直嘲笑我身后的男同学，因为他戴上了一副眼镜，而且他戴上眼镜的样子好好笑哦，活生生像一个日本人。所以呢，我一直嘲笑他。

　　而我却没注意自己平时的习惯。双休日总闲着没事，在家看电视。不知怎的.，我好像被电视迷住了。双休日做好作业，就去看电视连续剧。而且有几次，我看得入了神，居然连吃饭都忘了。而且看电视时，我坐得很近，就因为这样，才使我的眼睛被我给“伤害”了。

　　我的视力也越来越差，这样我还一直没去配眼镜，一拖再拖，可还是在五年级的暑假里和妈妈去配了。这不配不知道，一配可不得了，度数居然高到350多度。我的天哪！这可怎么得了，连我现在读高三的姐姐都没戴眼镜，而我的视力却已有那么差。唉！这怪来怪去，都怪我自己不好，不该那么的自以为是。

　　而现在，我也和他一样戴上了眼镜，从今以后就再也拿不掉了，从今往后我也多了一个负担。

六年级作文300字 篇6

　　说到我家的小猫多多，我就一定会自豪地说：“我们家的'多多可聪明了！还没几天，他已经听懂人话了！”

　　昨天，我爸爸又回来，多多一听老爸说：“多多，过来给爸爸看看，有没有长胖啊！”多多立刻从阳台跑到厕所躲起来。因为我老爸每次都逗弄他，故意骂他，所以多多特别怕老爸，听到他的声音就跑！

　　还有一次，我早上一起来，他就跑到我身旁，不停地“喵喵”叫着。我问：“怎么了，多多？”他就把我领到装鱼的盒子那儿，原来，他是想要吃鱼呀！

　　每天我要上学时，多多见我们穿鞋的穿鞋，拎包的拎包，就赶快冲到门口，对着我们小声地叫：“喵，喵……” 好像在说我也要去。我说：“回去，多多！”他就瞪大眼睛盯着我，那样子真可怜呀！于是我心一软，就把他也带上了。

　　怎么样，咱家的多多是不是很聪明啊？

六年级作文300字 篇7

　　这两天的上课、课间，同学们的表现用两个字来形容，第一个字“动”，组成两个字是躁动、激动、感动、冲动、波动、眼光所到之处，到处都在动。第二个字是“说”：说来说去，东说西说，前说后说，悄悄说，大声说……有的同学上课像条虫，下课是条龙；上课风都吹得倒，下课牛都拉不倒。这不，今天的音乐课就是这样的：抬琴的人进来了告诉了我们一个好消息：换音乐老师了。哇！整个教室沸腾起来了：有的同学高兴得跳了起来，有的'同学垂头丧气，还有的同学在讨论新老师好不好……新的音乐老师来了，坐下来，让我们安静，唱我们最熟悉的歌――“让我们荡起双桨”。于是歌声响起来，但是很懒散的，还参着各种杂音。下课铃响了，同学们象箭一样冲出教室，有的同学在教室里大呼小叫，在那儿跳来跳去，活象一只猴子。突然，班主任老师进来了，刚才的声音立刻停止，教室里鸦雀无声。老师气冲冲地说：“你们如果再象这样的话，严惩不待，结果只有一个：作业越来越多。”同学们只有吐吐舌头，规规矩矩地坐好，不敢轻举妄动，谁也不愿成为全班同学的罪人啊！没有办法哦！道高一尺，魔高一丈啊！

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