六年级的作文300字

实用的六年级的作文300字六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文300字 篇1

　　自信，给我带来了许多快乐。自信使我变得美丽，在青春的海洋里自由飘荡，感受青春的美好时光。

　　我美丽，因为我自信。在参加演讲比赛是，我不停地为自己打气：相信自己，我能！于是，在演讲是，我凭着自己的毅力，战胜了比赛时的紧张。我的努力并没有白费。比赛结果：第一名。

　　我美丽，因为我自信。在学习中，我不停地激励自己。相信自己，只要付出努力，就一定会有汇报的。结果是：在班上的成绩一升再升。

　　我美丽，因为我自信。在我的想法被同学们反对时。我鼓起勇气与信心，用尽全力让他们认可。

　　我把一切困难都看得那么渺小，正因为我的自信，我不担心它，也不畏惧它，因为我有一张很好的“护身符”――自信。

　　在学习、生活中，我充满自信；在与老师、同学的交往中，我同样充满自信。自信的.生活让我变得多姿多彩。

　　自信有你，自信有我。只要你自信，你同样也拥有多姿多彩的生活。自信是磨练出来的，不是说有就有的。但，只要你肯去尝试，自信也同样被你所拥有。

　　让我们的人生拥有它，使之完美无暇！

　　瞧！我，一个因自信，而美丽的女孩儿！

六年级的作文300字 篇2

　　阳光明媚的日子，走在青海湖边，有一种说不出的喜爱，有时波澜不惊，有时宁静柔和，有时欢快，有时阴沉……

　　走在青海湖边欣赏，感受青海湖的美妙，那清凉的空气，使我舒畅。听见浪花在你的耳边发出哗啦啦的响声，让我聆听自然界注明的歌唱家——海浪的绝世音乐。文件青海湖中那潮湿的空气，让这种潮湿天然的空气渗透我全身。

　　我看见这美丽的青海湖，海鸥在湖面上飞翔，海浪在吹打着砂石，“沙沙沙……”一旁的树林轻轻吹动，在微风的吹拂下高大挺拔，在阳光的照射下长得嫩绿，茂盛，并且，在雨水的呵护下十分健康。

　　如今已是一处闻名中外的`风景区。正在这时，一只鱼儿从湖面上一跃而起，又过了一会儿第二只，第三只鱼……一个接着一个地蹿了出来，真是有趣！

　　鱼儿们好像在演奏一首乐曲。我躺在沙滩上享受着天然的沙床，浪花在我脚边轻轻地挠我的脚丫子，太阳照着青海，使青海湖变得银光闪闪，青海湖真美啊！它比巨大的钻石更亮，比优雅而美丽的凤蝶更美，比夜晚的香港更多彩。

　　我爱青海湖，爱它湿润的空气，爱它美妙的而音乐，爱它的风景，爱它的一切。我真想永远留在这美丽的青海湖畔！

六年级的作文300字 篇3

　　酷热的暑假到来了，在这个暑假，发生了很多事，有令人兴奋的、开心的……同样，在我的暑假里，也发生了很多事，它们可能会随着时间慢慢淡去，但那件事会在我心里一直存着，久久不能忘怀。

　　那天，我提议出去玩，爸爸同意了我的提议，要带我们出去玩。

　　我们去的地方，是一片花海，在远处，就可以看到一大片一大片美丽的花朵，红的、紫的、黄的，各种颜色的`花朵簇拥在一起，美丽极了。

　　我们的车只能停在远处，剩下一大段路，都必须步行，走着走着，我便觉得累了，豆子般的汗大滴大滴往下落，“哎呀！走不动了。”我一屁股坐在了一旁的大石头上喊着。

　　爸爸看见我坐在了石头上，立马皱起了眉头，对我严厉的喊道：“就这么一段路，你就喊累，身体素质太差，出来游玩是你自己选的，你必须坚持走完这一段路。”我听了爸爸的话，咬了咬牙，迈开了自己的腿，继续努力地向前走着。到了地方，我看着大片大片美丽的花海，心里十分舒畅，多美的花海啊！

　　通过这件事我知道了，做事要持之以恒，只要坚持下来，就能尝到成功的滋味！

六年级的作文300字 篇4

　　很多人爱春雨，因为它的温柔，因为它的无私；很多人爱夏雨，因为它的豪放，因为它的粗犷；也有很多人爱冬雨，因为它的严肃，因为它的冷峻。而我，却独爱秋雨，因为它的缠绵，因为它的丰腴。

　　每当秋天来临，伴随它一起来的就使――秋雨，秋雨如烟如雾，无声地飘洒在空地上瓦砾堆里，枯枝败叶上，浇滑了路，擦净了房子，淋湿了树，那秋雨又如发亮的珍珠，洒像大地母亲。

　　秋雨不停地下，把小路冲刷得如一面镜子，找出秋天的倩影，小路两旁的桦树，被碎雨笼罩着，绿蒙蒙的，望不到边际。远出的居民楼旁，栽种着一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，红的似血，笼在着九月中，泛出一曾层水润润的红百粉雾，着蒙蒙的绿意，这团团的彩雾，真像刚滴到纸上的`水彩一般，渐渐地浸润开来，呵，这美妙地秋雨，它正给春雨孕育生命喂食呢。这景象真让人陶醉。

　　你看那花坛里：花儿舒展着手臂，迎着风儿翩翩起舞。瞧，它们经过秋雨的洗礼，红地那么鲜艳，绿得那么清翠，显得生意盎然，那叶子上挂满了水珠，犹如一串串银色的珍珠。

　　啊。秋雨，你是我最喜欢的季节雨，你给大地带来了清新的空气，勃勃的生机。

六年级的作文300字 篇5

　　他没名没姓，却是白洋淀军民出入的平安天使；他手无寸铁，却治得鬼子束手无策；他是一位干廋的老人，却有着超凡的胆识与智，在鬼子的枪口下进出如入无人之境，他孤身一人却可以玩弄十几个鬼子于股掌之间……那他就是——老头子。

　　他虽然是一个老头子，但他非常勇敢，我很敬佩，应该向他涫产。在《芦花荡》这篇课文里，老头子先是送两个女孩去打针，而女孩子又被日本鬼子的机枪打伤了。老头子从来做事都没有失败，而这次却失败了。原因是什么呢？老头子在过封锁线之前，说过一句说：“不怕，小火枪伤不到我们。”而结果是，伤到了，这是人这里起，后文才有了对应，写了老头子的勇敢、聪明、机智。

　　我最欣赏的段文是56-58。先写了老头子饿和莲蓬引诱小鬼子，而装出若无其事的样子，其实心里早以想好了计划。这句庆，表明了老头子的聪明，机智。

　　老头子把船一撑来到他们的身边，举篙来砸着鬼子们的'脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。表现了老头子对日本鬼子的痛恨。

　　总之，这篇文章里有很多的好自然段，见意同不穴多去图书馆看些有关英雄事迹的书。哦，还有，同学们一定要向老头子学习。

六年级的作文300字 篇6

　　不知道怎么回事，我穿过时光隧道，来到了未来。

　　我来到大街上，左看看右看看，看到一家汽车店，上面写着：最新款东风·悦达起亚今天上市。我走进去瞧了瞧。突然，一个机器人来到我的身边用都是第一声的普通话对我说：“欢迎来到悦达起亚店，这是您的茶。”他又接着说：“这是最新推出的车，请您跟我来。”

　　我跟它来到车旁：车身白色，扁流线体状，在灯光下一闪一闪的。“您可以试驾一下”机器人说。“不，我没驾照。”我边摇手边说。“您是我见过的最逗的人，驾照已在几年前销毁了。”“为什么”我问道。“因为现在的车都是老少都可以开。”我这才放心。我钻进车内，用脚踩油门，车像飞机一样飞了起来，我发现一个车有独自的一条路，这让我刚想问的问题咽了下去。

　　过了一会，我在道路旁看到一个牌子，上面写着：美国。我顿时一惊：“这是怎么回事？”“这是我们公司新产品：火箭喷射器。这东西时速和火箭一样快。”机器人说。我调转车头，回到了销售的.地方。“您要买吗？”“我回家想想”囊中羞涩的我说。

　　这就是我梦想中的新型汽车。

【六年级的作文300字】相关文章：

五一六年级作文11-03

六年级作文12-17

六年级作文11-07

六年级的作文03-14

收获六年级作文02-23

六年级生活作文03-30

六年级童话作文01-27

六年级的生活作文12-31

我的六年级作文01-05

六年级想象作文12-17