六年级年的作文300字
更新时间:2023-03-02 10:14:09 六年级作文 我要投稿
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有关六年级年的作文300字汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
同学们!快到离开小学的时候了,记的吗我们是从四年级开始认识的,开始我们不认识的时候跌跌撞撞我们四年级(5)开始成绩很差,但是我们却从不在意,任凭别人用什么眼光看戴我们,从四年级的跌跌撞撞,
随后,一转眼就到了,五年级,我们又是一个班叫五年级(5)班,记的.那次大课间比赛的时候,前一天晚上我就就哪里写了个”五班五班,天下一班,谁来挑战,要它好看”这句话让我没齿难忘。
现在到了快离开小学的时候,我想对你们说;
“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,六年的小学生活即将结束。小学生活的喜怒哀乐,都将成为我们身边的浮云。
多次想挽留你,终究不能够。
我知道人世间就珍贵的是友谊,
有一个人,一定会想着你们,
记得在同一个屋檐下索取知识的乐趣;记得曾并肩作战的时刻;记得玩耍时的乐趣。记得那一切的一切……
时时铭记,用不忘记,难忘小学生活……在离别的那一刻,我们要将眼泪所埋葬,因为我们要将彼此最好的一面留在各自心中。同学们,让我们大声的说一声:“再见!”
六年级年的作文300字 篇2
歌声,像一缕温暖的阳光,温暖了我们的心灵;歌声,像一股股清澈的甘泉,滋润着我们的心灵。我爱唱歌,在歌声中我会忘记一切烦恼,找到真正的自我。从前的我是个内向且不太自信的人,每当音乐响起我就会情不自禁地哼起歌来。不管当时的心情有多么糟糕,一首歌之后,所有不好的情绪统统烟消云散。
一次运动会上,200米折返跑项目开始了,轮到我们组了,“嘘”的一声哨响,我拼尽全力奔跑,没想到第三个来回就坚持不住了腿发软。这时脑海里竟浮现一首歌“阳光总在风雨后,请相信有彩虹···”就是这首歌给了我力量和希望,我迈开沉重的双腿,拼尽全力加速,超过了第二名,超过了第一名,艰难的.跑到第一。我的眼泪模糊了,心中的歌声筑成的秘密花园就会帮助我,给我鼓励。
还有一次独唱比赛,我拿起话筒,手在发抖,紧张到全身像上了弦一样。伴奏响起,秘密花园的门突然打开,它又一次给了我勇气,让我手握话筒,放出了内心的歌声。
歌声让我慢慢自信起来,它筑成的那座秘密花园,永远在我心里,无时不刻的再给我输送源源不断的勇气。秘密花园让我成为一名优秀的女孩。
六年级年的作文300字 篇3
春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。
春姑娘来到之处,无不蕴藏着无限的生机。她害羞地掩饰自己的容貌,那就让我们去寻找春天的足迹吧!
春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生命睁开朦胧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的气息!
春姑娘的足迹留在了春雨里。唤醒了花草树木,让他们一起述说春的到来。草儿好奇地钻出地面,打量着人间的美景;花儿绽放了笑脸;垂柳让春雨洗着钻丝秀发;大家迫不及待地享受着春雨独特的`湿味。哦!我闻到了春姑娘的气息!
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼鸣中。那充满活力的鸣叫,好似一串悦耳的音符,演唱了春姑娘的气息。
春姑娘的足迹留在了绿油油的草地上,那大片大片的绿色像是用蜡笔涂上的,充满了个性。
哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地。她把春意洒满了人间的每一个角落。这风、这雨、这鸟鸣、这绿,都能显现出春的风采,春的神韵。
这些就是一个春意盎然的世界!
六年级年的作文300字 篇4
理想是海洋里的瑰宝,理想是黑夜里的光芒,理想是盛开的花朵,它如此美好,值得每个人拥有。我的理想是当一名人民教师,为祖国培育出更多的栋梁。
我的理想来源于我的`老师对我的影响。我的老师对待工作一丝不苟,即使生病也坚持工作。记得有一次,老师正在给我们上课,突然他汗珠顺着脸颊流落下来,左手撑着桌子,右手拿着粉笔在黑板上写着歪歪扭扭的字……就这样一直坚持到下课铃声响了。老师晕倒在了讲台上。此后几天不见,后来从别的老师那得知,我们的老师得了急性肠胃炎。同学们听后都泣不成声。老师的这种敬业精神给我感触颇深,从此我立志长大一定要当一名人民教师。
正是有这样的理想时刻激励着我,让我在遇到困难的时候有了前进的动力。因为感冒,头昏脑花,四肢无力,怎么也不想做老师留的作业了,但是一想到我的老师当时为了给我们传播知识而强人病痛,我这点小毛病算什么呢?最后我顺利的完成了作业,而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦学习,到现在我的成绩都名列班级前茅。因为我知道,只有我不断的努力才能实现自己的理想——人类灵魂的工程师。
六年级年的作文300字 篇5
我的幻想里有一个神奇的教室,我非常希望能有这样的教室。
这个教室的墙壁会变色,夏天,它会变成绿色。教室里就不会那么热了。冬天,它会变成红色。就好像一个太阳照着我们,给我们温暖。它还有一块黑板。老师说什么它就画什么。窗户可以变风景。下课了,我们可以欣赏风景,放松一下。桌子上可以选择书籍,只需要找到你需要的书籍,轻轻一点你的桌子上就会出现这本书。椅子已知可以随意升高降低,还可以监测坐姿是否正确。如果不正确,它就会从后面伸出机械手臂来调节坐姿。
上课时教室会不停地扫描教室里的每一位学生,会把学生的情况印到老师的讲桌上,如有走神,说话,看漫画等等小动作老师都可以看到。也可以扫描学生们的健康情况。如果身体有异常状态会及时告诉老师。而且老师可以给学生发放学分,学分达到一定要求可以兑换课外书、钢笔、铅笔、毛笔、作业本等等奖励甚至还可以兑换学习游戏,可以让你在游戏中学习。书桌上能选择的.书不多,但是你可以通过学分换取很多课外书制造业就可以选择很多课外书在课间的时候来看。
这就是我幻想的神奇教室,我相信未来肯定会有这种教室的。
六年级年的作文300字 篇6
华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。
在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的'人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“***到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,就像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德,假如每人都好像他们一样,那社会岂不乱成一团了?
六年级年的作文300字 篇7
我想发明一种汽车,它虽然不是什么名牌汽车,但是它有着普通汽车没有的功能。
它的外形奇特,而且及环保有便捷。为什么呢?因为它不需要用汽油来启动发动机,它的'头顶上有着一个太阳能电池板,通过太阳的光线来进行光合作用来启动发动机。
如果不是晴天,是阴雨天怎么办?不用担心,只要你提前给它吸收一小时的太阳光线,它就会连跑5天。如果遇到堵车怎么办?不用担心,它会像鸟儿一样飞翔,带着你遨游蓝天。如果遇到大海怎么办?不用害怕,它会像鱼儿一样,穿梭在大海之间,带你畅游大海。如果遇到危险怎么办?,不用慌张,它会越过一切障碍。如果不小心撞伤人怎么办?不用怕,因为它的车门全都是棉花做的。
这种车还有一个了不起的功能,就是语音功能,只要你轻轻说一声请开门,它就立马会自动开车门。另外,它里面的看见也会很大,就算20个人坐在里面也不会觉得拥挤。根据你的心情制造出不同的颜色和味道来让你开心。还会当你开车开累了时可以使用自动驾驶模式,你可以观赏窗外的美景。
这虽然是我的一个小小的梦想,但是只要我们好好学习,就会梦想成真。
六年级年的作文300字 篇8
我家有一只小猫,那是我9岁生日时奶奶送我的。小猫非常可爱,全身黑白相间,两只三角形的耳朵,一对圆溜溜的眼睛,晚上会发绿光,显得非常有灵气。只要你叫一声喵~~斯他就会跑过来蹭你的脚。所以这只小猫就叫——斯斯。
有一次,我表弟7岁生日来我家过,那一天我心情非常不好,因为妈妈偷看了我的日记我跟她吵架了。妈妈把饭菜都做好了,我一个人拿着碗夹了一些白菜和鱼肉就到楼下一个人吃着饭。喵喵思思跑了过来,眼睛望着我像是在说:小主人,别生气了。虽然说还是有点生气,但也好多了。
还有一次,我在家闲着无聊,拿了一本童话书坐在椅子上看。拿了一篮子苹果边吃边看,没想到篮子里竟有一只老鼠,我大叫一声:啊!!!!思思像是知道发生了什么事似的闪电般跑了过来。老鼠从篮子里跳了出来,跑进了我的卧室,思思也跟着跑进去了。等我反应过来来到卧室时,思思已经在床下把老鼠吃光光了(还是有一点血迹)思思看到我来了蹭着我的脚又喵喵的.叫像是说主人,我很厉害吧,要奖励我哦。我当然是毫不犹豫的从冰箱里拿出一节鱼尾巴给了思思吃。
我家的小猫思思可爱吧,如果你想看到它的话,欢迎你来我家玩哦。
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