六年级小学生作文
更新时间:2023-02-24 10:08:12 六年级作文 我要投稿
【精品】六年级小学生作文汇编7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文7篇,希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
六年的小学生活转眼即逝,蓦然回首,有许多事令我难忘。
我清楚地记得,那一次,丁炜老师让我到横港去比赛。我在练习的时候,唱得非常差,伤心的我躲在角落里哭了起来。丁老师找到我,语重心长地对我说:“别哭,你唱得很好,就是太紧张了。再多练习,你会唱得很好的!”“真的吗?”他一脸笑容的问我:“你说呢?”
直到上了六年级,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老师却一直在鼓励我,让我重拾了信心。
在上个学期的运动会,我深刻地记得。跑步比赛的时候,我们班的运动员都摩拳擦掌,跃跃欲试。当裁判一声令下,我们班的.同学便象箭一般地向终点奔去,一旁的同学们更是喊破了喉咙:“跑快点啊,加油!”果然,我班的运动员不负众望,拿了第一。在其它项目上,我们班也取得了骄人的成绩。
要问表情最丰富是什么时候?毫无疑问,就是发试卷的时候。
看吧!当老师拿着一叠改过了的试卷走进教室,保准教室里会鸦雀无声,同学们都会目不转睛地盯着老师手里的试卷。有的同学作拜佛的样子,嘴里还在不停地嘟囔着:“佛祖保佑,考好点啊!”有的同学在胸口划着十字,也在小声地说:“上帝啊,别考砸了!”考得好的同学自然兴高采烈,没考好地却垂头丧气,这成了教室里一道亮丽的风景。
小学生活,有温馨、有汗水、还有痛苦与快乐并存着,难忘啊,我的小学生活!
六年级小学生作文 篇2
昨天晚上,我和妈妈正在散步,便听到一声喇叭响:今天晚上7:50在黄河路与卫河路交叉口有一场大型的杂技表演,有杂技、魔术,精彩好看。而且不收票。我一听到这样一个振奋人心的消息,便央求妈妈带我去表演地点,妈妈爽快地答应了。
黄河路与卫河路交叉口处离我家并不远,步行5分钟就到了。到了目的地,等了一二十分钟还不见有人来表演,我踮起脚尖,尽量把脖子往上伸,心情真是迫不及待。这时,一辆车身贴着杂技广告的大货车来到了这里,人群都纷纷的围观上去,我和妈妈也一样走了上去。原来,大货车上的人就是表演者。
表演正式开始,第一个节目是骑独轮车,只见男演员熟练的登上独轮车,在场地飞快地骑起来。最让人惊讶的`是,他竟然来了个空中360度旋转,真是熟能生巧啊!要是我呀,别说是骑,就是连登也困难。第二个节目是魔术,魔术师将红杯子、白杯子、还有两个手圈,都绑在一根绳子上,并打了死结,还有死扣。然后又三下五除二的解开了,真是奇迹,把我搞得糊里糊涂的。我转身对妈妈说:“这个人数学一定很好,这是一种数学魔术。”第三个节目是既危险又精彩,那就是“嘴中喷火”,演员将一罐子柴油喝到了肚里,使出了一口气,喷出了一连串的火球。然后又将一个小火球放到嘴里吞灭。经主持人说:“他练得时候,嘴里不知有多少个泡,也不知受了多少苦。这时,我又想到了一句话:台上一分钟,台下十年功。”这位表演者就是这么苦练出来的啊!
我还看了“钻圈”、“钢筋刺喉龙”……
他们为练这些杂技,受了多少苦,多少罪,就是为了今天站在台上风风光光的为我们表演。他们也没有一声抱怨,总是默默无闻,他们的精神值得我们学习!
六年级小学生作文 篇3
我的外婆是一个和蔼可亲的人,朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。
听妈妈说:小时候我满月去外婆家,特别好哭,特别是到了晚上,小眼睛四处看,不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动,轻轻晃着想让我睡觉,而我精神的很,还好哭。可是外婆把我抱在怀里,我就很快安静下来,不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功?我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。
当我长大一些的`时候,我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家,我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书,没跟妈妈去外婆家,外婆总会问妈妈怎么没带我去,还特意让妈妈给我带东西吃。
我现在还小,还不能报答外婆对我的爱,在新年到来时,我默默的祝福外婆身体健康!开心每一天!我要好好读书,争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的!
六年级小学生作文 篇4
又是一年清明时,绵绵细雨依旧下个不停,窗边的一盆月季开得正旺,绿叶衬托着花儿,显得愈发娇嫩欲滴。
“知否,知否,应是绿肥红瘦。”望着雨中的月季,我的脑海里无端的浮现出了这句词。同时,李清照和她的'生平源源不断地涌现于我的脑海之中。
她年轻时与丈夫整日吟诗作对,好似一对神仙眷侣,两人的爱情故事传为佳话。日子过得倒也别有一番风味,令人羡艳。
可是,好景不长。国君无能,战争爆发了。丈夫战死沙场,李清照只好随着逃难的百姓南下。李清照夫妇所珍藏的大量古玩书画,金石玉器没有多少能够完好无损地保留下来,他们多年来的心血付之东流,但她又能够改变什么呢?在那个年代,女子一向是不被重视的。她只能寄情于诗词歌赋之中,将自己的哀思用文字表露出来。
好不容易安顿下来,想找一个人陪她度过晚年,却受人所骗。那个人所看重的只是她的钱财。她不惧三年的牢狱之灾,毅然决定离婚。
她的一生如一条山路,曲曲折折。但她仍有一颗爱国之心。在国家危急之时,她写下了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古名句,用自己的方式守候着国家。
她的一生如绵绵细雨,愁肠百转。我十分尊敬她,因为她在那个歧视女性的时代成就了自己的辉煌。她百折不挠,最终,她的诗词为千古传唱。
雨,仍在绵绵地下。这春雨,带来了春天万物复苏的气息,也带走了我对李清照的一份哀思。
六年级小学生作文 篇5
上课一开始,刘老师笑容可掬地打开了电脑,屏幕上出现了一幅和课题相关的画面,生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着,李老师开始提问了:“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了,争先恐后地举手发言,生怕老师不叫他。
随着学习的.深入,课堂气氛越来越热烈,最有趣的要数李老师让我们自由发挥,为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听,便跃跃欲试,个个都想大显身手一番。李老师一声令下,我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上,再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟,李老师拍了一下手,我们立刻安静下来。李老师笑着说:“你们做得真好,何不站起来,放大胆展示一下呢”我们一听,一下子更来劲了,纷纷站起来比划着。比如:一朵云就用手做一个云,下一阵雨就用手模仿下雨时的动作;肩擦肩,脚碰脚,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中,老师的笑声和同学的笑声融在了一起,分不清到底是谁的声音了……
“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论,我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊!
六年级小学生作文 篇6
妈妈,我一直都有些话想对您说,但又没有勇气直接跟您说,怕您会生气,会骂我。现在只好趁着写作文的大好机会,全都告诉您。
我知道您望子成龙,但我也需要自己的天地,也需要自己的'空间,更需要自己的快乐。
妈妈,我想对您说,我需要快乐。一个人没有快乐,那活在世上还有什么意义呢?记得那是一个扫兴的“六一”儿童节,那天我早早起了床,洗刷完毕后,想:今天是我们儿童的节日,应该可以轻轻松松地玩一天了吧。于是,我就坐在沙发上,一边吃零食,一边津津有味地欣赏着动画片。谁知,您看见我在看电视,就一阵雷声从耳边打来:“整天就知道看电视,作业写完了没有?”说完,就把电视机关上了,我只好回房间写作业去。这时,从窗口传来院子里的小孩嬉戏的笑声,我想:如果我有一支神笔,一下子就能把作业写完,然后飞到外面去和小伙伴们一起玩游戏,那该有多好啊!您看见我又胡思乱想,就板着脸说:“想什么想,快写作业。”过了好久,我终于写完了作业。我刚想出去玩,您又进来说:“我买了本《举一反三》,你就先做3个练习吧。”我听了,差点晕到了,没办法。母命难违。等我写好了,都已经是晚上了。妈妈,我知道您希望我长大后有出息,但我也希望您放开手,让我像小鸟一样自由自在地飞翔。我自己会安排学习时间,会自觉,发奋地学习。妈妈,我想大声地对您说:“我需要快乐!”
六年级小学生作文 篇7
首先是老师换了。数学老师换成了张老师,人很严厉,她讲课的时候下面的同学们非常安静,都在专心致志地听讲。张老师讲课讲题都非常细,讲得直到我们听的明白为止。有的时候,个别同学上课时不认真听讲,题做错了,老师在下课的.时候就会耐心的为这些同学讲题;有的时候老师想知道我们掌握住知识没有,就会来个小测试,如果有的同学考的不合格,老师会再给他讲题,讲后会再给他们测试,直到测试合格,老师才放心知道我们大家都会了。我感觉张老师很有责任心,我很喜欢她,上数学课的时候我总能认真地去听,不一会儿就学会了。张老师让我感觉到在六年级的数学学起来不是那么难!
每个同学都变了。同学们变的听话了,懂事了,爱学习了,每位同学都知道来到学校以后干什么了。比如说原先来到学校不是说话就是玩。而现在来到学校不是读书就是做题,下课的时候我们才玩的开心。我还有个更惊奇的发现,那就是同学都有爱心了。暑假里卢氏县发洪水了,他们那儿有一个学校是我们的“手拉手”学校,也被洪水冲了。同学们积极响应学校的捐助活动,纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,找出自己穿小的棉衣,给他们送去了温暖。虽然这是件小事,可大家的爱心却使小事熠熠生辉!
我真喜欢我的六年级一班,喜欢朝夕相处的同学们,更喜欢辛勤培育我们的老师们!
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