六年级暑假作文

更新时间：2022-11-06 18:26:02 六年级作文我要投稿

六年级暑假作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级暑假作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级暑假作文

六年级暑假作文1

　　上周五我们一家三口还有好朋友门冬冬一家结伴去洛阳栾川旅游。

　　第二天艳阳高照，深山里树木葱茏，蛙虫争鸣，溪水潺潺。老爸决定带我们去感受一下河南省最长最惊险的栾川大峡谷漂流。

　　于是两对父子乘坐橡皮筏出发啦！

　　冲下水中的第一个下坡我们就被扑面而来水浪浇了个透心凉，气还没喘顺又被湍急的水流冲向下游，河道的落差非常大，我们的筏子几乎呈45度角的一次次跌落，可把我们吓坏了！也顾不上看沿途风景了，双手紧紧抓住两侧的把手生怕掉下去喽！

　　好不容易告别了这惊心动魄的险要地势，我们才大大的松了一口气，突然，一注水流迎面喷来，紧随其后又是一股，我们慌里慌张的从筏子里抄起事先准备好的“武器”开始反击，用水枪滋用水瓢泼，但因水枪太次水瓢太小，寡不敌众吃了大亏！冬爸奋勇跃出筏子准备水中反击，没想到脚下一滑倒栽入水，手忙脚乱地爬起来才发现眼镜不见了踪影。更倒霉的`是，我家老爸跳下水帮忙找眼镜时，只听“噗通”一声，爸爸的手机也洗了它平生的第一次澡。700度近视的冬爸丢了眼镜迫使我们的战斗力骤减，完全抵挡不住“敌人”的疯狂攻击，只能躺在筏子里用瓢遮住脸装死~~~~~~

　　尽管我们被浇成了“落汤鸡”，但这次“激流勇进式漂流”真是太有趣啦，它绝对会让我终身难忘。

六年级暑假作文2

　　时间如流水，转眼间，暑假又来了！它悄悄来到我们身边，为我们送来整整两个月的假期，哈哈，在两个月中，我要玩遍整个世界！我心里一阵高兴。

　　开始的几天，爸爸妈妈上班去了，家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的无忧无虑中，睡睡懒觉，看看电视，玩玩电脑，可这样的日子没过几天，烦恼也来了。

　　这不，在暑假，没有了朗朗的读书声；没有了老师亲切的问候，更没有了和同学玩耍的笑声。我一个人静静地守在家中，父母在上班。只有电视、电脑陪伴我。此时的你也许会对我说：“找个朋友玩吧！”可我又能找谁呢？同学们也许都在暑假里玩得开开心心，可我依旧是那样孤独，无助。

　　那一天，我依然没事可做，外面的`阳光猛烈，出不了家门。我只好呆在家里，在电视中浸泡了一个下午，我看着电视中的人物过着有滋有味的生活，心中不禁羡慕，如果我的生活像她们一样风风雨雨该多好！

　　寂寞，空虚，无助，我静静地想着精彩的校园生活：上课时，我和同学们积极地回答问题，当答对了别人不会的问题时，我的心里比喝了蜜还甜；下课时，我们像一群快乐的小鸟，嘻嘻哈哈地说着最近发生的有趣事；经过了紧张的考试，取得了好成绩，变得格外高兴，恨不得长上一对翅膀，马上飞到家里，把好消息告诉父母……我现在多么希望能马上开学了。

　　哎，梦寐以求的暑假，怎么变成了寂寞空虚，成了我的烦恼了呢？

六年级暑假作文3

　　这次暑假，爸爸妈妈带我去了很多地方，有龙门石窟、白马寺和少林寺。其中，我印象最深的是龙门石窟，他是我国著名的古代三大石窟艺术之一。

　　龙门石窟位于河南省洛阳市郊伊河两岸的悬崖峭壁上。据说，那里有10万余尊石像，大小不等，大的一个石像有24米那么高，相当于8层楼这么高，最小的却只有两厘米，它们都雕刻得非常精致。我看了不禁为我国古代劳动人民的聪明和勤劳而感到自豪。20xx年龙门石窟还被联合国评为“世界文化遗产”呢！

　　游完龙门石窟，我们又来到了少林寺。少林寺的高僧各个身怀绝技。但是，他们都有一个共同的`特点，他们太阳穴这里的一根青筋都暴出，听说，这根青筋暴得越厉害，功夫就越深。他们还为我们表演了精彩的节目，有猴拳、螳螂拳、少林棍、少林枪。其中，最精彩的是头断铁条表演，让我们大开眼界。我想：这都是他们平时刻苦锻炼的结果。我要学习他们的这种精神，在学习上也要向他们一样刻苦、勤奋。最后，我们依依不舍地离开了少林寺，踏上了回家的路程。

　　暑假出游真有意义啊！

六年级暑假作文4

　　今年的暑假，妈妈帮我报名了两个夏令营和两场小提琴比赛，然后我也参加了学校的暑期乒乓球队，这真是个与众不同且充实忙碌的暑假。

　　三天的微生物营，第一天到门口就看到热情的大哥哥大姐姐们热情的欢迎着我们。三天的`活动中，我学到了生物五大界，并且用显微镜观察了苏力菌和线虫。我觉得最有趣的是，我们把手印在培养皿，静待两天后观察，发现喷过酒精的手最干净，再来是洗手再擦干，光洗手是第三，没洗手当然是细菌产生最多的啦。

　　天文馆两天的天文营，也是非常的有趣，老师首先带领我们认识八大行星，介绍各个行星在希腊埃及信仰中代表的意义。接着讨论黑洞，我发现其实黑洞不是洞，而是质量超大的星球，而且如果人能制造出黑洞，时光旅行就在也不是梦了。另外有关温室效应的危机，更是不可忽视的问题。这两个营队，让我看到和学习到很多新的知识，寓教于乐的营队方式，让参加的同学们都玩得不亦乐乎。

　　再来，是一项有难度的任务与挑战小提琴比赛。虽然加紧练琴非常辛苦，但当我站上舞台，评审和观众专注的聆听着我拉奏的音乐，一种努力之后自我肯定与被肯定的成就感油然而生。

　　在这个暑假当中，我也找到了我的新兴趣乒乓球，它真的太好玩了，每天早上我都期待着去上乒乓球课，妈妈开玩笑说我早起的速度和效率可比上学时还要高。

　　今年的暑假，似乎过得特别快，我期待明年还能参加其它的夏令营活动，过一个丰富且收获满满的暑假。

六年级暑假作文5

　　万里晴空的一天，全家人都出去了，家里只有我，我看书、猜谜语、读课文、学英语，感觉很无聊，就望着窗外，看见云彩形成一个小鸟形状，使我想到了如果捉一只小鸟该多好呀，于是我关了电视，从抽屉里拿出一把玩具抢，准备打鸟，咦！没子弹！我立刻回去拿子弹，不一会一瓶子弹的10分之一消耗完了，可一只小鸟也没打着，我垂头丧气的从楼下来，就像打败仗的公鸡。

　　我想不能轻易放弃，我又回到楼上想办法，我左思右想，就是想不到，突然，我的脑袋里冒出一条妙计，我拿来一个碗，又拿来一根木棍，又找来一些米，我用木棍支撑碗在碗的下面撒下米，然后就把绳子绑到木棍上，自己拿着另一头，然后隐蔽好，现在就等小鸟上钩了，渐渐的我腿麻了，我立刻半个凳子，啊！

　　还是这样舒服，哈！我回来的时候，小鸟刚好在开心的啄米，我立刻拽绳子，可是小鸟的警惕性还很高，一下就飞走了，太不给力了，还好又来了两只小鸟，我高兴地说，两只小鸟呀！两只呀！我吸取上次的教训，这次我小心翼翼准备拉动绳子，这两只小鸟的警惕还很高东瞅瞅西看看，确定没危险了，然后才开始慢慢的`啄米，还好我藏的隐蔽不然会被发现，我边笑边拉动绳子，砰！我以最快的速度跑过去，一看，啊！没有，我惊奇的说，原来我的笑声把小鸟惊跑了。

　　我一想起这件事，我都会捂住肚子哈哈大笑，我会想我那时那么天真。

六年级暑假作文6

　　“我先玩!”“我先玩!”谁在吵呢?原来是我和姐姐在吵，原因是玩电脑。

　　“我是姐姐我先玩!”姐姐说。我反驳道：“大让小，我小我先玩。”姐姐说：“这套在我这里不管用，我先玩!”这样争吵了十几分钟，老爸来了说：“我是老子我先玩!”我和姐姐齐声说：“不可能!”老爸说：“小兔崽子，不给你一点颜色瞧瞧，你当我是吃素的啊!老子是食肉动物。”说完，老爸来了招“河东狮吼”。我和姐姐对老爸使用了“瘙痒功”。结果可想而知，老爸被我们打得落荒而逃。

　　玩玩电脑该看电视了，一场争夺战又拉开了序幕。

　　我一招“九阴白骨爪”姐姐脸上有了“猫胡子”。姐姐也对我使出了“降龙十八掌”，啪啪!直接我脸上有了“五指山”。“乒乒乓乓”，“乓乓乒乒”!几招下来，我被姐姐打的屁滚尿流，只得落荒而逃。走的时候我扔了一句“我大人不记小人过，放你一马。”说完就跑得无影无踪了。

　　到了卧室，我就开始补我的.美容觉了，我抱着布袋熊倒头就睡。但是睡梦中我感觉有人在打我，睁眼一看是姐姐。一场大战又开始了。

　　姐姐说：“我们分床吧，三七分，我七你三。”我说：“五五分，公平。”姐姐说：“不行，八二分，我八你二，不然要不要再来一个‘降龙十八掌’?”呜呜，我的命好苦啊。突然我大喊一声：“苍天不公啊。”结果很悲剧，我被踹下了床。

　　为什么，为什么，我的命那么苦?

　　苍天啊，求求你救救我吧，让我脱离“苦海”吧!

六年级暑假作文7

　　“啊……”打了个哈欠。我睁眼一看日历，不知不觉中，时间飞快流逝，暑假过完咯！又要每天面对永远写不完的功课了。现在，我就和大家一起来分享暑假的收获吧！

　　我的第一个收获是“好心情”。是啊，放假了，我每天都是上午在玩，下午去上课。每日悠闲自在，不上任何课外班，况且上午只有我一个人在家，我想干什么就干什么。让我知道面对任何事都要有一个好心情！

　　我的第二个收获是“被妈妈骂”。“宝贝，你有没有在看书，有没有在写作业啊？快点写啊，写不完我可是不管你啊！反正我是出去玩，你一个人在家啊！听到没有？我在问你啊！！哎，在不在听啊……”面对每天对我除了唠唠叨叨就是唠唠叨叨的.妈妈，你一定会想，你可真可怜啊！呵呵，其实不是的。我依旧牙口倍儿好，吃饭倍儿香，睡觉倍儿沉心情倍儿棒！

　　我的第三个暑假收获是“发奋写作”。自从我在“读者节”上看到获奖的小记者后，我就下定决心，明年的今天，我一定会获奖的！从现在开始就行动吧！

　　这些，仅仅是一小部分而已。我还有好多好多呢！改天，我再漫漫说给你听吧！

六年级暑假作文8

　　每年暑假都是旅游的旺季，经过了一个学期紧张的学习生活，很多家长都会带着孩子出去旅游放松。因此，学生在暑假的交通参与行为比平时大幅度增加。

　　时下迎来了学生暑假出游的高峰期，很多中小学生都陆续出行旅游。中小学生心智未完全成熟，对有关交通安全知识一知半解，独自出游很难保障人身安全，笔者认为中小学生暑假出游时最好能有成年人带领。

　　学生外出到一个陌生的'城市旅游，总是满怀新鲜感和好奇感，在游玩的时候极容易忽视交通安全知识。学生过马路时不按指示灯行走、三五成群追逐打玩，又或贪图方便游玩乘坐超载、无牌无证车辆等现象较为突出，这样就存在了极大的道路交通事故隐患，造成交通事故发生率增大。所以，学生旅游途中需要看清楚当地城市的交通标志、标线，按交通标志、标线行走。需要穿过马路时，要看清楚交通指示灯，走人行横道。在乡村道路没有交通指示灯的情况下，要自己前后左右观看过往车辆，在确保安全的情况下走过马路，千万不要抱着侥幸心理与车辆抢时间横冲马路。此外，不要乘坐超载、无牌无证或非法运营的车辆，这些车辆的车主注重赚钱而漠视交通安全法规，没有得到法律认可的安全保障。并且在乘车过程中，禁止把头、手伸出窗外，应该坐稳并系好安全带。

　　出外旅游要注意交通安全，让我们做个文明的游人。

六年级暑假作文9

　　暑假过去了，而这个暑假中有开心的，有难过的，有后悔的，还有遗憾的'……而我却是快乐的。

　　在7月28日那一天下午，我、妈妈、爸爸、姐姐和叔叔一起去大丰看冰雕。

　　一路上，风景如画。

　　啊！终于到了！我们看到一位售票员阿姨在那儿收票。我连忙把票给售票员阿姨。售票员阿姨说160元，我妈说：“今天看冰雕我请客”，就把钱送给售票员阿姨后，我妈看到别人都拿棉袄穿起来，我们也把棉袄穿起来进去了。

　　啊——这也太冷了吧！不过那里也挺好玩的，我看到一座山是用冰做起来的，我坐上去拍了一张照，我一坐上去就感觉冷得受不了。

　　有一个好玩的东西，就是爬冰楼梯，先爬上去然后人就坐在上面滑下来。

　　那里面有许多的卡通人物，都是用冰做的，我看到了喜羊羊与灰太狼……，我姐姐让我先站在喜羊羊和灰太狼的中间拍了一张照，然后还有抱了一下。

　　我记得我在里面还有玩了一样类似过山车的游戏，花了10元钱，又惊险又刺激。玩过之后我不知道姐姐她们到哪儿去了，我找了半天才找到她们。

　　冰雕真是又好看又好玩啊！

六年级暑假作文10

　　暑假过得真快啊，又开学了，跟熟悉的同学们老师又见面了，坐在教室里上课，总是会想起暑假的生活，说真的，还是真怀念我的'暑假生活啊！

　　来给大家讲一件暑假里让我最难忘的一件事吧。

　　那是在一个上午，我早上正在睡懒觉，就被妈妈叫起来，叫我跟爸爸一起去跑步，我是真不想起啊，可是被妈妈揪着耳朵给揪起来了，说起来真没面子，没办法，就跟爸爸一起去跑步了。

　　我们刚走到小区门口，就看到一个老爷爷倒在了那里，大家围了一圈，可是谁也不敢去扶，我跑上去，却被爸爸一把拉住，说不要乱来，谁知道是真是假，大家也纷纷说，是啊是啊，不要乱扶啊，小心被讹上了！听他们这么一说，我也不敢上前做好事了，这事就看到一位小伙子跑了过来，二话不说，把老爷爷扶了起来，就看到老爷爷满脸是血，这个小伙子赶快掏出手机打了120，一会急救车到了，小伙子扶着老爷爷上了车，大家也散了去，我呆呆地站在原地，爸爸问我，你怎么了，我反问，大家是怎么了？爸爸什么也没说。

　　虽然暑假已经过去了，但是这一幕总出现在我的脑海中，这个暑假，让我成长了许多。

六年级暑假作文11

　　要说暑假里最令我哭笑不得、和最令我紧张的事情，就非我考葫芦丝十级莫属了。下面就听我慢慢道来。

　　那天，我早早地起了床，早早地洗漱完，早早地吃完饭，慢慢地开始了我临考前的最后一次练习。练完后，我开始奔向考场。谢天谢地，终于没有迟到。可是，我却得到了一个令我哭笑不得的结果：我来得太早了，实在是太早了。都已经11：30了，才考到了6级，救命啊！没办法，只好下楼再练一会了。可是，只当我刚吹出第一个音的`时候，老师就跑过来阻止了我继续练习，说会影响上面的人考试发挥，我只好作罢，开始了漫长的等待……。

　　终于，轮到我了！我抬头挺胸地走进了考级教室，小心翼翼地把自己的考级证交给了评委，立正站好，并说出了预先准备好的台词，就开始了演奏。刚开始还吹得不错，但吹到吐音的时候，可恶的“鼻炎老大”又不安静了，开始让我鼻塞，吹不好吐音，幸好吐音已经吹了一半了，终于勉勉强强地吹完了，评委立刻让我再吹一首，后两首还比较顺利。评委做判决时，我万分紧张，后背上仿佛有一群蚂蚁在爬，我鼻尖上的汗水猛增，开始一滴一滴地往下流，教室里静得出奇，连我汗珠滴在瓷砖上的“啪嗒”声都可以听见。终于，评委说“合——格”！！！我如释重负，轻快地跑出教室，向老妈报喜去了。

　　台上一分钟，台下十年功，我的暑假就在这痛苦、紧张和欢乐的乐器学习中渡过了…

六年级暑假作文12

　　今年暑假我们全家去了动物园玩，我不仅看到了我一直想要看到的鹰，还学到了很多关于鹰的知识。

　　鹰，是人们公认的天空之王。人们一直认为它是高贵的、自由的，其实人们不知道，当它年龄高达四十岁时，要经历一场痛苦地蜕变。

　　鹰在年龄达到四十岁时，要经历一场痛苦地蜕变，这次蜕变没有坚强毅力、精卫填海的精神，是根本做不到的。有人会问：“它为什么要蜕变?”原来，鹰四十岁的'时候它们的缘会变得很长，如果不经过蜕变，缘就会抵到胸膛;羽毛太多太厚，它就会飞不起来;爪子硬了抓不到猎物……所以它们要不等死，要不经过一个漫长而痛苦的蜕变。它们要飞到悬崖上筑巢，并不得飞翔，它们先得把缘啄掉并等待新缘的长成，等新缘长成之后，它们要用缘拔掉指甲，然后把羽毛一根一根地拔掉，这就是鹰漫长而又痛苦的蜕变。

　　在生活中有鹰一样品质的人有许多：警察叔叔即使有生命的危险，他们也要去执行艰难的任务;清洁工人员是个平凡的人，但是他们却在寒冷的夜晚在大街上扫地，在除夕夜也要坚持在街头扫地;老师即使非常的困，但是他们却依然在灯光下给我们改作业，为第二天上的课做着准备。

　　鹰的这种精卫填海、愚公移山的精神感染着我。那么作为学生的我们，若有了鹰那坚持不懈的精神，我们的学习成绩还会差吗?

六年级暑假作文13

　　今天我和爸爸一起去啦了动物园，我异常高兴，因为我可以看到很多的动物，想知道我看到啦啦了什么吗?那就听我慢慢说道。

　　今天我来到啦了动物园门口，竟然是车比人还多，我们都找不到停车位，还好我爸爸再一颗树后面找到啦了一个停车位，我爸爸买啦了票后就进去啦啦了。我先来到啦啦了游乐场，看到啦啦了过山车，海盗船等等，我想去玩过山车，可是人多得难以想象，然后我来到海盗船面前，看到啦了那90度的摇摆，一看就不敢玩啦，连玩都没玩脚都软啦啦了，我来到动物区，我看到一群小兔子，我去买啦了一些喂小兔子的食物，我吧啦了第一根草喂给啦一只小白兔，它有着长长的耳朵，红红的眼睛，一个三角形的小鼻子，还有那小小的嘴巴，可爱极啦!最可爱的'是它那洁白的身子上长着毛茸茸的白色的毛，摸上去软软的，可是摸啦啦了它要洗手的，不然“病毒”就会“入侵”我们的身体，使我们生病，我还看到啦啦了牛、马、鸟、老虎、狮子、猴子等动物，可是最有趣的应该算得上师是喂鱼啦啦了。我买啦啦了一包喂鱼的食物，我站在金鱼前面，我撒拉啦了一些食物到水里，一大群鱼都向我这里冲过来，我觉得他们那些在强抢食物的鱼像花样游泳的运动员，一下浮上水面，一下潜入水中。有时候你可能会看到他们一大群的跳来跳去呢!就这样我在动物园玩啦啦了几小时，我该回家啦。

　　我用心灵告别在动物园带给我快乐的“朋友”我轻轻的挥水告别动物园里的朋友，带回啦啦了快乐的心情和那愉快的心灵。

六年级暑假作文14

　　快乐，就是没完的游戏。

　　快乐，就是大声的呐喊。

　　快乐，就是尽情的歌唱。

　　快乐，就是无穷的糖果。

　　快乐，就是100分的成绩。

　　你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的感觉。在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式。小时候，会不知不觉的.结交了一些朋友，我们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来。

　　游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么?只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会。

　　相信大家都很喜欢甜味吧。悲伤，那一定是酸，相对的，那快乐，一定是甜。有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖，心情回舒畅一些。如果还是不行，找一个没人的地方发泄，大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效。

　　还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来。老师找你，父母找你，问这问那。但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢?

　　努力，快乐自然出现;快乐随时都可能出现。

六年级暑假作文15

　　一个暑假过去了，崭新而又忙碌的六年级开始了。

　　六年级是一个特别的年级。经过一年级的教室，小孩子会嘹亮地用幼稚、甜美的声音喊：“大姐姐好!”这时，我心中五味杂陈。在六年级教室的下课铃声中，同学们还在端坐听课，这不是拖堂，是老师在努力多给我们一些知识。

　　六年级是一个伤感的年级。我的小学生涯中最后一次开学了，虽然老师口中不提毕业考，但是我们也是明白的；虽然同学口中不提分别两个字，但是我们还是清楚的。六年级无数个第一次，珍惜的最后一次：最后一次小学六一儿童节，最后一次科技节比赛，最后一次和老师同学见面了……这像极了人们所说的，六年级很快，一眨眼，小学的六年时光就如白驹过隙一般溜走了。网络上有个统计数据，庞大得让你惊讶：在小学，我们一起度过了n节课，一起欢笑了n天。

　　六年级的'“列车”快要达到终点站，请20xx-20xx的乘客下车，到达初中站，别忘了和列车上的每一个人告别，以后有可能不会再见了……

　　六年级是一个特别的、伤感的年级；六年级是一个令人含泪离去的年级。六年级令我们百感交集，我只能珍惜当下，展望未来！

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