六年级动物的作文
更新时间:2022-01-15 18:25:15 六年级作文 我要投稿
精选六年级动物的作文合集8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级动物的作文8篇,希望对大家有所帮助。
六年级动物的作文 篇1
尖尖的嘴,金黄色的羽毛,翠绿的斑点点缀其间,细嫩的脚站在树枝上,格外好看。这便是我叔叔家的宝——金玉雀。
金玉雀每天呆在鸟笼里,鸟笼是叔叔用竹子编织的。它是我九岁那年来到叔叔家的,那时候它还小。每天就呆在鸟笼里,有时候叫一两声,就像轻快的.乐曲。叔叔每天喂给它一些食物,玉米啊,谷子啊,有时也会有一些饲料。它就在这鸟笼里慢慢地长大了。尽管小鸟一直呆在笼子里,但是还是给我们带来了很多的欢声笑语。
有一天雨后,我偷偷的带着它来到了小区的公园里。天空清澈的很,几朵白云渐渐晕开。微风越过树叶之间,凉快的很。这是它第一次来到外面,看到这么广阔的天空。它起初有些不安,在鸟笼里蹦上蹦下,胡乱地叫唤。渐渐的,它安静了下来。它仰望着天空,那绿豆大的眼睛里,是那样的向往,又是那样的忧伤。它叫了几声,是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己,每天待在家里学习,做作业。有一次,我和同学们出去玩。在公园里,在商场里,在我没有去过的地方,我玩得是那么的开心,有一种前所未有的兴奋感,原来世界这么大。兴奋了一天,我回到家里。家里静悄悄的,妈妈坐在沙发上,一张脸阴沉沉的。她把我叫住,狠狠地批评了我一顿。从此,我就被妈妈关在家里好好学习。金丝雀就和我一样,我们为了自己的快乐,将它关在笼子里,妈妈为了满足自己的愿望,为了我的将来,每天对我严加管束,要我好好学习,取得好成绩,不禁有一点同病相怜的感慨。
给我一双翅膀,让我在这天空和那只金雀一起飞翔吧。
六年级动物的作文 篇2
动物和人,都是有生命的,动物给我们带来了无数的欢乐、无数的帮助,但是有些人却不知回报,反而去伤害他们。
动物们和人类一样,它们也是有血有肉的,他们也会知道什么是痛,什么是爱!现在,有越来越多的家庭开始养宠物,可是真正把宠物当成好朋友的又有几个?宠物是我们空闲时的娱乐,而我们却是他们的一切!当我们在外面和我们的朋友在一起时,可曾想过,它们在家里翘首以盼?有些人养了宠物却不对它们负责,还不如不养!不仅是家畜,许许多多的`动物都与我们的生活息息相关。马是最早被驯服的动物之一,在人类发明车之前,它是最普遍的交通工具,它使远距离的交流成为可能,促进了文化的交流、交融,推动了人类文明的发展,马车还有后来的骑兵的出现更是大大的推动了人类的发展。马对人类的贡献如此之大,却很少有人去关注它们,但它们却仍然默默地为人类服务。青蛙为人类作出的贡献是显著的,一只青蛙一天捕食的害虫,少则五六十只,多则二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫是多么让人震撼啊!而人们呢,他们恩将仇报,越来越多的青蛙成了人们的盘中餐。啄木鸟是著名的森林益鸟,它们的嘴很锋利,有几寸长,舌头比嘴长。它的爪也很坚硬,用嘴啄到虫后,用舌头钩出后吃掉。因为啄木鸟的主食是害虫,对防止森林虫害,发展林业很有益处,所以大家都叫它们是“森林的医生”。看见了吗?
动物对人类的贡献如此之大,动物和人类的关系如此紧密!动物带给我们欢声,带给我们笑语。动物与人类最重要的就是和平相处,请大家记住,动物是人类的好朋友!
六年级动物的作文 篇3
你们猜猜我家有几位成员?三位,分别是爸爸、妈妈和我。错了,我家有四位。那是谁呢?你们猜不出来吧,它是一只可爱的小仓鼠。由于它全身雪白,所以我给它取了个名字——小雪。
小雪的家是一个正方雪白的笼子,笼子里配备了心形的食物框、漏斗形的迷你”饮水机“和圆溜溜的健身器材。笼里一般都铺上消过毒的刨花,小仓鼠白天时常钻在刨花里睡懒觉,晚上才出来活动。
有一天我和妈妈从乡下回来,去看看小仓鼠,小仓鼠似乎变戏法一样不见了。仔细一看,一个粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是谁呢?有时我作业做累了,也会去看看它,好几次它一动不动隐藏在刨花中,我都以为它死了,轻轻晃动一下,它才睁开惺忪的.睡眼,轻轻扭动肥肥的身子,换一个舒服的姿势继续睡。观察多了,我才知道它白天都要睡觉,而晚上却出来活动。
小雪晚上的活动可以说精彩无限:有时转圈圈,不知转了多少下,数都数不过来,而它的眼睛这时最有神,黑得发亮;有时玩”倒挂金钩“的游戏,用前爪紧紧抓住笼子的上面,倒挂在那里,像在做杂技表演,可有意思了;有时用牙齿不断地啃着笼子,索索有声,好像发了疯,想钻出笼子,听妈妈说,那是它在做磨牙的功课,否则牙齿会疯长得不得了。
小雪在我家生活了半年多,长大了一圈,它已成为我的好朋友了,每次出门基本上都会带着它,看着它可爱的模样,心里别提多开心了,我还会时常把它隆重介绍给我的朋友和同学。如果有人想欣赏我家的小雪,欢迎光临我家哦!
六年级动物的作文 篇4
这天下午,我照常出门散步,随时准备看夕阳。
“哗啦啦……”嗯?树林里有什么?我猫下腰躲到一堆枯树枝后面,想仔细地看看。“唰……”又一声响,我吓一跳,以为有蛇。四下搜寻,那是一只鸟。
这是一只灰色的,漂亮的鸟。身体大概二十厘米长,全身都是灰色的,就像奶奶头发的颜色一样,只有在翅尖和尾巴尖上有点点黑色。毛茸茸的'头上,小嘴咂咂的,真想上去摸摸。小黄爪子在泥土里扒着什么,看上去灵活极。它偶尔展开翅膀向前飞一小段,样子优雅。一定是种高贵的鸟,我这么想。
它似乎看到我,于是急急忙忙往前跳,是双脚跳!我跟着它走,轻轻地,它从双脚跳变成小跑,和人做高抬腿一样,一步三晃地往前“跑”。我差点笑出来,嘿,小家伙,我可不会伤害你的。
它跑到一片嫩草地上,停住。在地上啄两下,警觉地看看四周,再低头啄两下。我躲着它,怕把它吓跑,于是绕到路边的汽车后面,继续观察。
这时好朋友王丽娜来,我朝她打手势,“嘘!一只鸟!”她也看到那只鸟,“真好看”。那只鸟看见两个晃悠的人影,又溜开。我们悄悄跟着它来到枯叶堆旁边,小鸟正在那儿东啄西啄,枯叶也跟着沙沙作响。突然,它加快动作,用力啄起来,好像在和什么东西争斗。“那是蚯蚓!”我说。只见小鸟优雅的姿态没有,露出动物的本色。它嘴里正叼着一条又粗又长的蚯蚓,并且一伸一缩地把它吞进去!“啊!”我的好朋友叫起来,我抢步上前想要看个究竟,可我忘,它是怕人的。见我来,它身子一缩,脚一蹬,猛地挺起身,“扑啦啦”地飞上天。
“我们看到近距离的动物世界!”我和王丽娜说。但我想,对于那只小鸟而言,它一定开心地享用一顿美味的晚餐。
这时,夕阳火红火红的,那只鸟在夕阳的光辉中划出一道弧线,然后,飞出我们的视线。
六年级动物的作文 篇5
偶然与挚友相遇,便一起品茶,谈笑。
朋友说起她去动物园的见闻,于是我们便聊起动物。从家禽到神话,朋友突然问我知不知道一种名叫天堂鸟的种类。世间生物多种,但这天堂鸟,我却从未听说过。
友人说,这天堂鸟从出生就必须开始飞,一直飞,知道死亡才能停下,我问友人原因,她也只是摇摇头。
那天与挚友聊的很晚才辞别而归,而最让我意犹未尽的就是友人口中的天堂鸟。
从那以后,我似患相思病一般,想起天堂鸟时,不由得发呆,无论是画稿还是图片,我从未见过这种神秘的鸟儿,我也无数次构想这只鸟的样子,雪一般的羽毛,灵动的眼睛。而我面对的.却只有撕又撕的画稿。我希望这天堂鸟就这样飞翔在我的心间,让我心中也拥有一份圣洁。
有时候,仿佛自己就是一只天堂鸟,向着天空和大地寻找着。在人世间寻找着,既是属于我自己的一个归宿,又是我生命中的一个颜色。
也许,我也是一只天堂鸟,用我的生命飞翔着,拥有着勇气,坚毅的性格,自由,不受束缚的生活,哪怕这种生活只有飞翔而已,哪怕这种生活注定忍受孤独。但我但是愿拥有那份宁静。
活着是为什么?有人回答:是为回报,回报父母的生育之恩,老师的教育之恩,祖国的养育之恩。有人说:活着是为让自己的思想提升到最高境界,有人觉得:活着是为安稳,快乐的生活。
其实这些,不如是一只天堂鸟在天空中飞翔,在另一个人世间,放下恩怨,在自己的天空中只留下飞翔。因为因为天堂鸟知道,世间让它远离红尘和喧嚣,给予他飞翔的权利,让他在风云中独享清静与美好。而世人们所谓的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人为追求放弃他们本身的宁静自由的权利,多少人为利益让自己论陷入无地自拔的痛苦,多少人为生活而放低身躯,做生活的奴隶,多少人为爱情将泪水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鸟,只在无边无际的蓝天面前才会放低身份。
当他们生命结束时——他们的身体和灵魂不沾一点红尘是非。就保持那份高洁而静静消逝。
六年级动物的作文 篇6
这天夜里,世界上所有的动物都赶到后山,它们已经忍心受不了人类的捕杀,从远古到现在,所剩的动物已经廖廖无几。在这次大会上,所有动物都把人类当成了敌人。
在会刚开始,麻雀就叽叽喳喳地闹开了:“那些人类太可恶了,我们麻雀不过是吃他们几粒稻子,我们还帮他们捉虫呢!他们却把我们叫做小偷,多难以听,他们还到处捕杀我们,把我们的同胞烤着,炸着吃掉。呜呜呜……
是啊,那些人太可恨了。犀牛跟着说:“他们把我们的角都锯下来做项链,手镯,你们看我的角就是被锯掉的,而我们的小弟弟苏门答腊犀牛,现在只剩几百头了。”
大象也跟着附和:“是啊,是啊,他们也把我们的象牙做成象牙首饰。他们把我们派去战场,我宁愿死也不去那涂碳生灵,践踏和平和地方!”
熊没等大象说完,就急不可耐地站起来“这些人类,我要把他们撕成碎片,他们把我们的手掌当成佳肴,每隔一周就抽一次胆汁,那滋味真是求生不得,求死不能。”它暴躁地吼叫着,那声音让每个人听了胆寒。
狐狸、鳄鱼、蛇也不满人类,他们衷曲声嚷叫:“他们把我们的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,简直是罪加一等、罪该万死、罪不可赦、罪恶滔天!”
这时,底下的动物们也议论纷纷,这个声音说:“那些人把我们的家园都毁了,现在我们还无家可归。”那个声音说:“是啊,他们还残忍地杀戮我们的`同胞,现在还有那么多同胞暴尸荒野。”
狮子上来发话了:“动物同胞,不仅人类有自由的权利,我们动物也有自由的权利,自由权利归重生,我们要反抗!”
“对,我们要反抗,反抗!”台下立即响应一片。夜幕中,大群动物冲下山,大象、犀牛撞开了门,老虎、狼、狮子追赶着人们,麻雀、老鹰啄着人的脑袋,人们四散而逃……
我惊醒了,还好那只是梦。可是梦发人深省,人类的双手沾满了多少动物的血呀!他们不该反省和后悔吗?自由权利归重生,救救动物吧。万物生灵都是生命,友好地对待它们,珍爱生命。
六年级动物的作文 篇7
嘿!过年就是好,天天出去玩,哈哈,今天又要去我伯伯家呆一天了,刚进屋门,就听里面有狗的叫声,我一怔,随后立即反应过来,大叫道:”老弟,别装了,我知道你在吓唬我,你家住楼,甭想养狗“话音刚落狗叫声停了。我心想:嘻嘻!被发现了看你还敢装。
我换上鞋进屋,却不见老弟过来迎接我,我很是纳闷,满屋子的找,在阳台上发现了正和小狗玩的弟弟,我吓了一跳,真的有狗,因为我小时候被狗咬过,俗话说的好,一年被蛇咬十年怕井绳,我见了狗自然心有余悸但见到弟弟那十分开心的样子,我也佯装不害怕的凑上去,当我走到他的身后,他才猛然发现我来了,连忙问好,并向我介绍那只狗。我一边饶有兴趣的听着,一边打量着那只狗,我才知道他叫花花,因为他身上的那些斑纹所起名。是别人给的,过两天就要送走,他很舍不得。
我试探性地把手伸出去想摸摸它,那只小狗不只是害怕还是生气,近乎尖叫的声音叫了起来,我吓得猛地一退,弟弟则在一旁坏笑,原来,弟弟掐了一把那只狗,所以才尖叫起来,那狗明显的.是疼坏了。蹭地窜下阳台夹着尾巴跑了一会儿,它又蹭蹭地跑了回来,弟弟将它一把抱住硬是塞到我的怀里,我小心的摸摸它,顺滑的皮毛,摸起来手感不错,顿时我对它的恐惧,消失得一干二净。只剩下了对它的赞叹。
好可爱的小狗,把我以前对于狗的偏见全扫光了,不过像我弟弟那样,不好好对待小动物是不可取的。
六年级动物的作文 篇8
人与动物,仿佛有着一条分界线。动物出自本能的躲避、反抗人类,人类则狠毒的捕捉并吃动物。甚至有些人还欺负动物,导致动物园中的惨案,而罪魁祸首便是人类自己。我读了《尼尔斯骑鹅历险记》后,才懂得人与动物之间的无尽友爱。
男主角尼尔斯是个顽皮捣蛋的孩子,他常常把大白鹅身上的毛拔光,还欺负森林中的小动物,有一天晚上,一个精灵被尼尔斯捉住了,精灵大叫饶命并许诺给尼尔斯一个银币,可是尼尔斯贪得无厌的想要金币,结果被精灵变小。变小后的尼尔斯随着公鹅踏上了旅行的征途。在路上,制服了狡猾的狐狸。经过重重难关之后,得知变大的方法,也懂得了要善待动物的.道理。
现代社会和远古时代的人都要进食,所以需要因此死去了很多动物,但是这也是弱肉强食的特点,可是人类在猪肉、鸡肉、鱼肉、鸭肉的旧花样吃腻后,开始寻找新花样:羊肉、狗肉、蛇肉、蛙肉、牛肉。不停地屠杀动物,假如全球一天要杀死一万只青蛙,那一年就要杀死三百六十只青蛙。没了青蛙,农田将成为害虫的天下。在人类享受肉食的乐趣时,可曾想过那肚中生灵的感受?
另此之外,世界上的珍稀动物由于人们的捉捕和枪杀,平均每天有六十多种珍稀动物灭绝。前辈见过的动物,完备只能当做遗憾了。
动物园的动物,没有一个是不伤心的,当骨肉分离的那一刻,足以让他们永远恨人类,恨人类限制了它们的自由,让它们永远只能呆在一个不足二十平方米的牢房里,直到死去。
动物也是我们的朋友,动物也想有自由,动物也想拥有尊严,动物也想开心过好每一天,把动物当做朋友吧!有了动物的存在,这个世界又会多出一丝生机勃勃!
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