拔河六年级作文

更新时间:2022-03-29 00:18:57 六年级作文 我要投稿

拔河六年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的拔河六年级作文,希望对大家有所帮助。

拔河六年级作文

拔河六年级作文1

  回想起六年级,我最喜欢的就是那场拔河比赛......

  那天,我们被老师带去了操场。操场上,一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线,谁就赢了。老师把我们全班分成两队,一对是拉拉队,一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。想试试自己的力气。

  “预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

  比赛开始了,大家互不相让,刚开始就来了个硬碰硬,绳子绷得紧紧的,红领巾停在中间不动了。就在这时,我们为拔河运动员加油,一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移,一会儿又向我们这边移,我们双方互不相让。你看,我们队的.队员一个个脸胀得红红的,咬牙切齿,憋着气,向身后仰。而对方与动员的汗也

  “吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顾不上擦,大家只想取得这次胜利。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来,最后,我们输了。

  我们吸取了失败的教训,因为我们动作不一致,配合不默契,所以才失败了。

  交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,终于赢了。同学们也欢呼,跳跃着,享受这次胜利的喜悦。

  对方不服,要求再战,老师说:“这项比赛体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再战吧。”

  通过这次拔河比赛,我明白了一个道理,无论做生么事,只要齐心协力,就一定能战胜困难。团结就是力量。

拔河六年级作文2

  在一个风和日丽的下午,我们学校举办了拔河比赛。到了决赛,我们班对战六(2)班。

  老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上,让他压轴。比赛开始,胖子在队伍的最后,一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多,占了3/4。他们得意洋洋的看着我们,好像在说:“小样,害怕了吧!”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是,对手纹丝不动。“一!二!三!用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了!终于有了点起色,我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们:“对面的力气,是老鼠吗?这么小,怎么拉也拉不动呀。”我们的.脸上顿时流露出了愤怒的表情。

  我们蹬住地面,如同要把地面踩坏的样子,气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕,使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子,拉动对面。对面还没反应过来,我们就赢了。上半场结束中场休息,我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹,满头大汗,但我们未喊疼。下半场开始了……

  对手咬紧牙关,想要一雪前耻。我们丝毫不怂,我们决定用一个计策。“不好,中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况,还与前后开始谈论,正当他们松懈之际,我们用力拉,一举赢得胜利。

  比赛注重的是团结,而不是哪一队胖子多,力量大。

拔河六年级作文3

  “同学们,今天我们要进行拔河比赛。”“耶,我一定能得第一!”“那当然。”老师的话音刚落,我们就欢呼雀跃,七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮,终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。

  游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸,然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆,再把纸打开了,纸上就出现两个洞,老师说这两个洞是用来套头的,为什么这两个洞是用来套人头的?这个游戏规则又是什么呢?我暗暗想到。

  听了老师的话,我终于知道了游戏的规则:把纸套在两个人的头上,然后那两个人就开始拔河比赛,谁那边的纸破了,或者是头脱离了纸就算输了。

  游戏开始了,我到底该怎样才能赢呢?这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的`三十六计。说干就干,老师把我的头套进去之后,我就使用了三十六计里面的美人计,我用手温柔地抚摸对手的脸颊,又对对手不停地抛媚眼,用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱,他也开始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀!对手见我有些慌乱,就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑,想把他逼入绝境,谁知,一用力,我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了,我输了。

  哎!真是头大不中用啊,这拔河比赛真坑人啊!

拔河六年级作文4

  今天下午第三节课是我们六年级课外活动,今天我们进行拔河比赛。

  来到操场,同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的'同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。

  这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

拔河六年级作文5

  星期四下午,活动时间的铃声响了,同学们快步走出教室,参加一年一度的拔河比赛。

  首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先,每班各派出一名同学代表本班抽签,用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北,六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳,两脚相互抵着,身子向后倾,两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时,两队的队员使劲拉着,拽着。围观的人不停地喊着:“加油,加油!”操场上顿时沸腾来。

  只见那跟粗绳来回晃动,大约坚持了二分钟,在最后的关键时刻,五年级的同学使劲一拉,把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜,三局两胜,他们蹦啊,跳啊,开心极了。

  第二场是我们三年级和四年级的`男同学比赛。四年级选出15名队员,三年级选出17名队员进行比赛。四年级的同学个子高,力气大,以为我们第一次拔河没有经验,一点也不把我们放在心上,他们骄傲地说:“你们输定了。”我们不服气,回敬他们:“看结果吧!”

  哨声一响,我们三年级同学毫不示弱,看着李老师的指挥,听着拉拉队“加油,加油!”的喊声,心往一处想,劲往一处使,轻而易举就把四年级拉了过来。第二局也是三年级获胜。我们欢呼起来,别提心里有多高兴了。

  最后,我们和五年级决赛。结果五年级得了第一名,我们三年级得了第二名。我们虽然没有获得冠军,但特别高兴。因为我们看到了团结合作、齐心协力的作用,看到了凝聚力的神威。

  这次拔河比赛很快就结束了,但它给我留下了难以磨灭的印迹。

拔河六年级作文6

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

  好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的 力气。

  只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上,谁就赢了。场地四周的小观众,拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张,似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声,目光不约而同地投向裁判员。

  “嘟——”哨声响了,一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了,顾不得白自己身上的'土,爬起来继续拉;有的紧皱眉头,脸涨得犹如一个苹果;有的脚底下像生了根一样,稳稳得立住了;有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时,我们班拉拉队把手做成喇叭状,为我们加油助威。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

  交换场地再战,上一场大家握绳方法不正确,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。握屏住气,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。过了一会儿,我只觉得天昏地暗,头很涨,脑子里一片空白,听见拉拉队和老师们在喊“加油!加油!”我想:不能输,不能辜负老师和同学们对我们的期望,要赢。我信心大增,我方队员一齐使劲儿,绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了。过几天你们再战吧。”

拔河六年级作文7

  “拔河比赛开始啦!”“拔河比赛开始啦!”伴随着同学们的欢呼声,一场别开生面的比赛即将上演,这是力量与力量的较量。

  来到操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  第一场是六(3)班和六(1)班男生之间的较量。看!双方男生都紧握着绳子,一脸严肃,身体向后仰,做好了一决雌雄的架势。听!裁判吹起哨子:“预备,拉!”一声令下,我班的'拉拉队开嗓了:“男生加油!男生加油!”只见红布条一会儿移向我们,一会儿又挪向他们,双方互不相让,小脸胀红了,吃奶的劲也使出了,真是难分胜负啊!可就在不经意间,六(1)班男生突然猛一用力,我们还没反应过来就输了。

  输了一局后,轮到我们女生比了,遗憾的是又一次输了。我们就像泄了气的皮球。随后,老师开始跟我们总结教训:“下场是男女生混合赛,你们要想赢得比赛,就要注意方法,双手交叉拿,身体往后仰,脚尖抵脚跟。”

  最后一场男女生混合赛拉开了帷幕。“预备——,开始!”,我双手紧紧握住绳,双眼目不转睛地盯着红布条。我身体使劲地往后仰,拼劲全力往后拉,嘴里忍不住大声叫了出来。我隐约听到旁边的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微闭,双手拉住绳子使劲往后拉,脖子上的青筋好像要爆出来似的,满脸通红通红的。就在我感觉快顶不住的时候,被一股突如其来的力量所牵引,身体不由自主地往后倒,啊!红布条眷顾我们啦!虽然感觉到疼,但是我们脸上却洋溢着胜利的喜悦。

  是呀,团结就是力量!团结,可以创造一切的不可能!

拔河六年级作文8

  在我不长的生命历程中,也经历过许多事,有很多已经淡忘,但有一件事让我记忆犹新——学校的拔河比赛。

  记得那一次运动会上的拔河比赛,我们班一路高歌猛进,闯进了与二班的决赛。我和同学们上场,一个个都紧紧握着麻绳,一副蓄势待发的样子。体育老师一声哨响,比赛开始了。我们使出了吃奶的劲向后拉,两旁的同学不断为我们加油助威,绳子上的`红领巾朝我们这边移了过来。眼看就要决出胜负,就在这千钧一发之际,我们却忽然倒下了,因为我摔倒了。二班抓住机会,将红领巾拉到了中间。我急忙爬起来,心想:“可不能因为我一个人而毁了比赛!”又僵持了十几秒,二班渐渐吃不消了,我们抓住机会,用力一拉,赢了比赛。

  我在一个角落伤心,因为我差点害我们班输掉了比赛。同学们安慰我说:“没关系,我们不还是赢了吗?下次找布把绳子包上一圈就不会手滑了。”听了同学的话,我又有了信心。

  第二场一开始,我们就拼尽全力想尽快结束比赛。我们宛如一只只咆哮的猛虎,双手像钳子一般紧紧抓住绳子,死不放手。“六一班加油!六一班加油!”听到老师和同学们的加油声,我们感到浑身充满了力量。我的手勒红了,我想放手,但红领巾飘动着,眼看胜利只差那么一点,我忍住了疼痛,咬紧了牙根,用力一拉,我们又赢了!第三场,我们如法炮制……终于赢得了比赛的第一名!

  我们班在其它项目也有不错的名次,但我印象最深刻的是拔河比赛。因为这次比赛不仅是获得了一个冠军,还凝结了同学们的真情……

拔河六年级作文9

  上周星期五的上午,老师告诉我们一个好消息,今天下午我们举办一场比赛拔河,这件事让我激动得连中午饭都没吃好。

  时间在一分一秒地过着,老师把我们带到了操场上,只见一条又粗又长的绳子放在操场中间,绳子中间还有一条红布条,老师把拔河的游戏规定和我们说了一遍,老师把我们分成了两队,比赛就要开始了。

  只听,“准备,开始!”双方都在那一秒使出了全身力气,我们队的张明为我们喊号子“一二、一二!”在我们共同努力下,我们第一局取得了胜利,老师说:“双方休息五分钟!”

  双方趁休息的时间,紧紧地围在一起,似乎在商量着对策,我心里闪过了一丝担忧:他们是不是商量着对付我们的办法呀?是不是抓住了我们的弱点呢?

  很快,第二局比赛又开始了,对方叫来了啦啦队,他们似乎充满信心,我们也个个打起精神,脚用力蹬住地面,身体往后倾,个个憋足了劲,我们一定要取得胜利!啦啦队也急得跳了起来,挥舞着手中的彩球大声喊:“加油!努力!坚持就是胜利!”

  最后决胜局了,在我们的齐心努力下,我们取得了最后的胜利,我们全体队员激动地跳了起来,大声地欢呼起来,有的.还拥抱起来,对方个个唉声叹气,向我们投来了羡慕的目光……

  这是一场让我最难忘的比赛,在这场比赛中我明白了,不论做什么事都一定要坚持。

拔河六年级作文10

  在一个阳光明媚、秋高气爽的下午,我们小学部在操场上举行了一场令人难以忘怀的拔河比赛。

  比赛前,同学们都开始忙着热身运动,有的抻腰,有的压腿,还有的在反复练习拔河动作要领。班主任曹老师为鼓舞大家的士气,想出了一个口号:“一二,加油!一二,使劲!”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

  嘀!随着一声清脆的哨响,激烈的比赛开始了。同学们的双手像钳子一样死死地攥住绳子,身子向后倾斜,双脚用力蹬地,奋力向后拉扯,强壮的尹硕庚因为用力过猛,脸涨得通红,脖子上爆起了一条条青筋,仿佛再一用力就要爆炸一样!“一二,加油!一二,使劲!”

  场下啦啦队的同学们喊着整齐的口号,拼命地为我们加油鼓劲儿,很多同学都喊破了嗓子。在激烈的对抗中,同学们的力气渐渐地被消耗殆尽,胜利的天枰一点点向对手倾斜,可同学们始终没有放弃,依旧使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的双脚瞬间离开了地面,整个人仿佛在空中漫步,“发生了什么?”正当我不知所措的时候,只感觉身体随着一股强大的'力量不停地往前冲,我感觉情况不妙,可任凭我怎样努力,还是控制不住自己的身体……最后,在同学们的叹息声中,我们遗憾地输掉了比赛。

  在回班的路上,同学们都低着头,没有一个人说话。我们以为班主任老师会和我们一样难过,甚至会批评我们几句。结果,班主任不仅没有批评我们,反而表扬了我们。因为,尽管我们输掉了这次比赛,但同学们为了捍卫集体荣誉而努力拼搏的精神却深深地感染着她,她更爱我们啦!听完老师的话,同学们都睁大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!这真是一场令人难忘的拔河比赛啊!

拔河六年级作文11

  几天前老师举行了一次拔河比赛,是我们二班和一班对战的。

  在前一天晚上,我们想一起找别人试一下,心想:应该没问题,哦,再加上两个胖子。准备好后,找了十个三班的队员拔,不出所料,我们同心协力,一开始,立刻出力,他们瞬间超线,我们赢了。“第二天,我们一定能赢!”我和队员们一起喊了一次后,散了。

  第二天,两个班上场了,四周响起加油声,双方接好绳子,做好准备工作,我很紧张,手心不停冒汗。随着一句“开始。”我们瞬间发力,一班立刻往前倒了几步,不过他们好像不怕我们,喊着:“一、二、拉!”的口号。我们也往前倒了好几步,眼看着绳子离线越来越近,也不知是谁喊了一句:“加油呀!”我们像打了鸡血似的,一下子将一班队员拉进了一大格,不过他们稳定了一下,继续发力。等一会要是输了怎么办?

  看见前面的同学手臂上血管爆起。我越来越急,因为我们都感觉到了,我们在一点一点往前移,完了。我想了想后,也不知怎的',绳子向前的速度变快了,我的脚正一点一点往前移动,看着最前面的同学脸部变的通红,脚也没站稳,像个柿子似的。那个同学待会会不会摔倒呀!要是摔倒了,我们就真的没希望了。一班见我们走神了,忽然用力,我们连人带绳一起过了那条线。

  这次拔河比赛一班赢了,老师说:“没事,虽然这次输了,但同学们都很努力,不错!”这时一班一个队员走过来说:“你们真是可敬的对手!”一个同学苦笑了一下,走开了。

  通过这次活动我从中悟出一个道理:天外有天,人外有人。

拔河六年级作文12

  金秋十月,校园里丹桂飘香,操场上人声鼎沸,呐喊声此起彼伏,我们年级正在举行拔河比赛。鸟儿也来凑热闹了,喳喳叫好;风儿也来为我们鼓劲了;云儿飘来围欢。

  我们的对手是强者如云的六(7)班,那可是运动会团体总分年级第一的班啊!他们班派出拔河的男生个个又高又壮,女生也十分结实。这不禁让我有些担心,能赢吗?

  “嘟"裁判吹哨,比赛开始了,双方队员一个个互不相让,都使出了吃奶的劲,拼命的向后拉。徐志轩是我们班的排头兵,只见他身子向后仰,双手牢牢握着绳,指甲盖都发白了。我身后是自带霸气的万晨辉,他粗重的呼吸着,热热的气息在我耳后,我仿佛看到他脸憋的像茄子一样。大家尽管手掌被磨得疼痛不已了,但还是不放松一下身体,一起向后倾斜,绳子被拉得笔直,中间的红布一动不动,场面陷入了僵局。这是耳边传来了拉拉队整齐的口号:六二班加油,六二班加油!清脆响亮的声音,使我们瞬间就有了力量,大家铆足了劲向后拉。我也使出了九牛二虎之力,牙齿都咬得咯咯作响。可对方的.脚就像插进了土里一样,纹丝不动。绑在绳上的红绸像个调皮的小孩,不向我队靠近偏跑向七班。这下拉拉队急坏了,巴不得把红布直接揪过来。他们嗓子都喊哑了,个个手紧握着,仿佛自己也在拔河。我们班的大嗓门女神李晨露边拔边喊一二三!拉!一二三拉!这一叫果然有效,红布又往我方偏来了,我们也越来越来劲,不停向后退……“嘟"裁判又吹哨了。对方像被拔萝卜一样被我队拔出来。赢了!赢了……欢呼声响彻云霄。我张开双手,看到满是被绳子勒的印记,笑了。

拔河六年级作文13

  俗话说:“人心齐,泰山移。”我真正领悟到这句话是在那场拔河比赛上。

  老师带着我们去操场拔河,我们班男生一队,女生一队。我们在老师的带领下排好队入场。“嘟”的一声,老师的哨响了,比赛开始。

  我们喊着响亮的口号,尽全身力气向后拉。旁边的`老师也为我们助c威,眼看红线移到我们这边了,却又被男生拉走了。我们女生用尽全力想要把红线拉过来,谁知男生又发力拉了过去。我心里暗想:我们要加油了!不能输!于是,我们女生用力一拉,线又跑到我们这边来了。就这样,两队都用力拉着,最后不知道谁吼了声:“女生队加油啊!”这一声让我们士气大振,团结一致,一齐发力,最后一举得胜。全体女生高兴得手舞足蹈,欢呼不已。男生却个个垂头丧气地坐在地上。

  第二局又开始了,男生队和女生队都用力地拉着。因为刚刚用的力气太多,所以现在力气都快没了。这时我们班女生力气最大的张晶晶用力一拉,红线到了我们这边。女生队又赢了!休息五分钟后我们女生队个个精神抖擞,准备大展身手。我想:这次我们赢定了。这一局我们用吃奶的力气以3:0的优势结束了。男生个个垂头丧气。

  比赛后我们女生队欢呼庆祝,响声震耳欲聋。欢乐的笑声飘啊飘,操场成了欢乐的天堂。

拔河六年级作文14

  我们五班星期五时赢得了拔河比赛的冠军,这个奖杯对我们五班来说有着无语言比的意义。这不仅是我们班的第一个冠军同时也是我们每一个人用汗水铸就的!

  我们办最突出的.特点就是团结奋进。这是其他班所不能比的。

  下了第二节课后我们迫不及待的冲入了操场,摩拳擦掌一凡,20个人来到比赛区。准备与3班决一胜负。

  大家抬起麻绳,这根绳刹那间变得有千斤重,它已不再仅有自己的力量了,它还承载着我们20个人的责任以及五班的荣誉。加油,让我们义无反顾的先前冲吧!

  一声哨响后,每一个都开始用尽全力的拔。几番周折之后我们班艰难的取得了决赛的入场券。

  休息片刻之后我准备再一次“拼命”。老师却过来了,他笑着,对我说:“,能不能给别的同学一个机会。”他说话之间流露出了一丝为难。都已经到了这一步了,我还能说什么,只能默默点头了。“唉……只能在官洲席上与大家一起分享胜利的喜悦了。

  比赛再一次开始,换了一个角度看比赛,心情一开始超级不爽。心里一直想为什么决赛不让我上了?又不是我不行?!

  就这样郁闷了一阵突然想开了,这就怎么了,有什么关系换一个角度欢呼加油有什么不好呢?我又开始积极的为大家鼓劲了,心情好多了。

  我们班轻松的搞定了比赛,哈哈^_^!

  我们班是冠军了。

  回到班里,大家尽情的欢呼着。姜老师跟我们说:“裁判对他说他从来没有见过这么拼命的班。”怎么样,我们班是一个团结奋进的班吧!

  现在你对我们班有了新的认识了吧!

  为我们班加油鼓励摇旗呐喊吧!

拔河六年级作文15

  星期二的下午,我们六年级举行了一次拔河比赛。

  我们因为被排到了第二场,所以,我便以观众来看比赛。

  首先上场的是六(四)班和六(三)班,接着是他们互看对方,看那眼神中分明流露出轻蔑、挑战的目光,几分钟后比赛就开始了。

  只见双方对员针锋相对,只见六(四)班对员一起使出了很大的劲,虽然六(三)班也不示弱,最终还是让六(四)班取得了胜利。

  该轮到我们班上场了,我们与六(五)班进行比赛,我们两班的'人来到绳子旁边,拉起了绳子,都让手适应一下绳子,看看顺手不顺。可是,我们班还没有集中精力的时候,裁判老师突然吹哨子,我们班刚刚做出反应,六(五)班就把我们班拉趴一了。第一局就这样输掉了。

  第二局开始了,我们都有一点生气了,可能是因为我们的怒气已经转化为力量了吧,我们变得特别有力气,只见绳子中间的那个瓶子是晃来晃去,一会儿倾向我们班,一会儿倾向六(五)班,瓶子一直悬殊在两个班之间。这时突然听见我们老师喊“加油”,同学们为之一振,一起使劲瓶子就来到我们这一班了,最终我们胜了第二局。

  第三局开始了,只见六(五)班吸取了上次输给我们的教训,他们变得沉着、冷静,只听哨子一响,他们齐心协力,我们班虽然也不甘示弱,拽着绳子使劲地拉,但我们已经大势所趋,最后,瓶子朝向了他们班,我们班输掉了。

  虽然我们输了,但是我们并不气馁,我们要总结分析失败的原因,争取在下次拔河比赛中获得胜利。

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