六年级作文

关于六年级作文锦集5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

　　泪水，是情感的自然流露，或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……泪水，是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程……

　　记得那年我才上一年级。那几天妈妈很忙，没有时间来载我放学，所以是阿姨来载我。

　　这一天放学，我照常来到校门口等阿姨来，可是过了很久都不见她来。于是我独自踏上了回家的路程。很快，我走到了一个岔道口。

　　我蹲在路边想：回家的路是这边，噢，不对，是这边，到底是那边啊！天有些发黑了，偶尔传来几声犬吠，我不由得哭了。那不断头的泪水，想雨帘似的，流过我的腮边，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来。我仰望着天空，睁大了双眸，泪花像水晶般凝结着。当我在最绝望的.时候，出现了一群骑着自行车的姐姐们。我冷静了下来：这群姐姐每天放学回家都会经过奶奶家，我跟着她们吧！我仿佛看到了一丝希望，于是我勇敢地站起来，跟着她们到了奶奶家。

　　泪水，是我们成长道路上的脚印；泪水，折射着我们所走过的坎坷、曲折；泪水，就像是生活中的五味瓶。

六年级作文 篇2

　　似乎刚刚才跨入校门，不知不觉中我已是六年级的学生了。六年来经历的事太多太多了，而令我至今难忘的，却是校门口那条如今已淡得几乎看不见的下车线。

　　事情发生在三年级，那时我是班里的中队长。一个天气晴朗，鸟鸣声声的早晨，我乘着爸爸的自行车去上学。当来到方便路时两旁的.菜摊很多，爸爸不得不走走停停，我一个劲催爸爸：“快点呐!快点呐!”绕过那热闹地段爸爸加快了速度。离校门越来越近了，突然爸爸一个急刹车，我人往前一冲，有一种不祥的预感——下车线!果真!当文明示范员告诉我，爸爸的车子已超线时，我脑子发胀，真不相信自己的耳朵，舒畅的情绪一下消失得无影无踪：天不再是那么蓝，鸟也不再歌唱了。我竭力忍住眼泪，背着沉重的书包，慢吞吞地走进教室，不敢面对同学。要知道，超下车线就意味着班级要扣分。

　　坐到座位上，我无论如何也忍不住眼泪了，埋头哇哇大哭起来。心里无休止地责骂自己：“堂堂中队长，居然给班级抹黑，根本没起到带头作用，哎，太失败了!”“同学们会责怪我吗?老师会不会瞧不起我了?”我越想越伤心，越想越觉得对不起大家，恨不得挖个地洞钻进去。很多同学见我在哭，纷纷走来问原因，并安慰我，丝毫没有责备的意思。同学们的热心使我又一次落泪，我更觉得自己错了，就干脆把左臂上的“二条杠”交到了讲台上。老师闻声走来，见我难过成这样，默默地把标志还给了我，我又一阵感动。班级呵，真是一个温暖的大家庭!

　　哎，一条普普通通的下车线，给我带来的是无尽的烦恼，无尽的自责，我一生都不会忘记，不会忘记那条普通而又特殊的下车线!

六年级作文 篇3

　　夏夜

　　当最后一抹彩霞，

　　已落入天与山交接的地方，

　　消失不见。

　　走在乡间的小路上，

　　晚风抚摸着我的发丝，

　　也拨动着我的情绪。

　　月儿也升起来了，

　　陪我走过田坎，

　　走过桃园。

　　每当这时，

　　蛐蛐总会唱起夏天的欢歌。

　　萤火虫提着灯笼，

　　飞过田野，

　　绕过树林，

　　是否在寻找传说中

　　流星的碎片？

　　星星躲在云层中不敢出来。

　　偶尔，

　　会看见远处的'光亮，

　　那是在漆黑的夜幕中点缀的一丝残光。

　　从远处的池塘中，

　　荷花送来暗香，

　　青蛙正在鸣叫，

　　难道他们也在庆祝这个美好的夜晚吗？

　　蜗牛懒懒地趴在树叶上，

　　它在等着，

　　盼着

六年级作文 篇4

　　我在兴化出生，兴化的美味我可知道，其中我最爱吃醉虾，因为它特好吃。

　　一开始，我因为回老家，所以大姐她们叫我坐在她们旁，吃菜好夹一点，我正高兴，可是妈妈居然端上一大盘虾，我问姐姐这，这哪叫虾，明摆着一盘生虾，哪能吃啊。真恶心。

　　谁知姐姐笑着摇摇头，终于大家吃饭了，我早饿得左右不分了，大家一开始吃的对象就是那一只只“生虾”，只见一只只龙虾被吃下去，我也流口水了，我突然摇摇头：“不行，这可可怕极了，不能吃。”大姐看我实在抵抗不住那鲜美，便说；“我就说嘛，可鲜可好吃了。”

　　我也忍不住了，也来一个，我咬破虾的壳，什么香味一下钻进了我的鼻子，我迫不及待地吃了起来，哇！太太太好吃，我感觉又酸又香，好吃的'不得了，我吃几个，就觉得头晕了，因为里面掺了很多酒。一看就知道是大人吃的，我还想吃，我嚷嚷道，可别人说吃太多会拉肚子的，我也只好服从了。

　　这时姐姐说：这叫做“糟醉”我可认为这是虾在遭罪，我为了不在老家，在昆山也能吃到那么美味的虾，便问了怎么做，唯独奶奶知道，奶奶说：“先把虾洗干净，然后加上酒、糖、醋、蒜、等制成的糟卤就可以上桌了。

　　我非常开心，因为品尝到了醉虾的鲜美，但更重要的是，我非常爱我的家乡。我常常望着家乡，心里有一种说不出来的感觉，虽然那没电脑，但也是我的家，我的老家……

　　老师点评：从你的习作中，老师感受更多的是对家乡的怀恋。在家乡，虽然没有电脑，没有繁华的街道，但那里有让你魂牵梦绕的醉虾。借用叶圣陶先生的一句话：所思在何处，何处即为故乡了。

六年级作文 篇5

　　今天，我和同学们一起在操场上欢快的踢着足球。只见踢出的球不再飞向对方的球门，而是飞向了空中。连我也飞向了空中，难以行动。只能吃力的游动着。

　　以前，我把自己能行走在陆地，愉快地玩耍习以为常，一点也不知道地球引力的作用。

　　而现在我漂浮在空中，只能让风把我移来移去，自己却不能行走或移动。就像弱小的猎物被猎获了一样无助。

　　突然，我发现同学和老师也飞了上来。有的人大声地呐喊着：“救命，谁来把我拉下来啊；”有的人用力的游着，想游到地面上，但这是一个无法实现的梦想。这些力气，实在太渺小了，有的人想大家一起用力把一个人推到下面。然后让那个人拉，剩下的'用力推，好依次回到地面。但这种想法很快就被现实打败了。

　　“邦邦”，“哗哗”的声音从四面八方传来，我定睛一看，原来是水。石块。泥土。树木啊什么的一股脑儿都往天上飞来了；一个个动物也无力地飞上了天；鸟儿也在天上飞着，但也是无法移动。

　　就在大家惊慌。哭泣时，问题得到了解决，大家平安的回到了地面，谁也不愿再留在天空这个鬼地方一秒。一棵棵树木，一块块石头，一条条河流等等，地球上的万事万物回到了原位。鸟人开始飞翔了；鱼儿也在水中嬉戏了；树木开始生长变得强壮了；河流也开始流淌了；世界变得十分安静。

　　“喂，喂，快起床，太阳都晒屁股了。”我慢慢睁开了眼睛。哦，原来是一场梦啊！这个梦可真惊险啊！让我久久难以忘记，使我知道：大自然就是我们的母亲，如果大自然受到了破坏。伤害，人类就会受到大自然的报复。

【六年级作文】相关文章：

五一六年级作文11-03

六年级作文11-07

六年级的作文03-14

秋思六年级作文03-27

座位六年级作文03-28

盼六年级作文03-28

成长六年级作文04-11

对手六年级作文04-10

夏雨六年级作文04-11

等待六年级作文04-11