六年级的作文

更新时间：2022-06-30 01:54:09 六年级作文我要投稿

六年级的作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文4篇

六年级的作文篇1

　　小时候的我傻傻的，小小的脚放进了那大大的高跟鞋里在地板上走来走去，喊道：“哦！我是大人喽！结果一不小心摔了跤。小时候总是向往长大，长大的过程中充满了各种味道，有酸、甜、苦、辣。

　　酸

　　长大以后也会有酸酸的'感觉。作业会多起来，玩的时间也会渐渐减少。每当我写作业时，窗外便传出一阵阵欢笑声，我瞧了瞧，正是一群孩子在草地上踢足球。我心里正酸着呢！

　　甜

　　随着我的年龄增大，我也会甜一下。长大后，我也拥有了自己的零花钱。小时候看着妈妈买东西时，羡慕不已。现在有了自己可以用的钱当然高兴。每当我自己买东西时，便是甜甜的。

　　苦

　　长大以后，我要干的事也会越来越多。我一共有3个弟弟和3个妹妹，妈妈没事就说：“你要做个好榜样啊！”我做任何事都要做好，不然他们就会学我的。我的负担重，这也是苦啊！

　　辣

　　成长也是辣辣的。长大后，我也要向我的人生大迈一步。毛毛虫变蝴蝶，丑小鸭也是要蜕变的，要坚持。我蜕变时，也就是成长时，我也需要坚持不懈才能成功。但这个过程却是辣辣的。

　　成长就像一碗面。有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的，味道多姿多味。也像彩虹一样绚丽多彩——这就是成长。

六年级的作文篇2

　　时间过得飞快，现在的我，已经长大了。离开家乡一晃已经五年了，想起在故乡里我还是一个小孩子，吃饱了睡，睡饱了吃，吃饱了玩。在乡村里，奶奶对我最好，奶奶以前每天都挖地瓜给我吃……在此我不由得回味起那甜美的回忆。每个人都有一个牵挂，我的牵挂是奶奶……

　　我是在乡村田野中长大，那里即是我的故乡，也是我美好的回忆。我的奶奶是一个个勤劳善良、简朴的老人，她省吃俭用，每天都是早出晚归的到田里去干活，奶奶的个子不是很高，那是因为岁月的重担和家庭的艰苦生活压得奶奶越来越矮。奶奶因为操劳过度，导致双眼视力下降。有时在茫茫的.田野中都看见一个老人，弯着腰在田里辛勤劳动着，夕阳落山是哦，阳光照出他老人家的背影，这时我对“老了不中用”这句话感到疑惑，因为奶奶还在操劳着。看着岁月在奶奶的脸上流过，奶奶需要一个牵挂他老人家的人，那就是我。

　　在我上幼稚园的时候，有一次，放学后，大家便一窝蜂的冲了出去，这时天空有点不作美，这白云成乌云，电闪雷鸣，就像几千个战士在天空中怒吼。

　　我一眼望去，一群家长，都拿着伞在等待自己的女儿或儿子，我的视线在人群中寻着有没有人给我送伞，过了叙旧，我发现一个重大秘密，居然没有人给我送伞，所有人都走光了，只有我一个人忍着寒风和雨点，这时一个老人拿着伞向我走来，我一看是奶奶便兴奋的流下眼泪，那种心情就是从绝望到希望的转变。

　　在往后的日子中，无论遇到什么苦难，我都会利用奶奶给我的希望与信心，来战胜困难，这就是我所牵挂的人，我的奶奶。

六年级的作文篇3

　　“老师，老师”这是我进入学校以来第一个学会的词语，这个字眼对此时此刻的我们，对即将小学毕业的我们是多么美好有多么的'熟悉啊，虽然老师们平时对我们很是严厉，有时布置作业很多，但是我们一直都知道您是为我们好，我们一直都知道您每天都一直无时无刻的关心着我们，关心我们的成长，关心我们的作业情况，关心我们的成绩……亲爱的老师，您已经无私的关心了我们六年了，您已经为我们日夜操劳了六年了啊！在我们的世界中除自己的亲人便是您关心我们了呀。请让我再最后一次叫您一声“老师”在最后说一声“老师好”我们永远不会忘记您，不会忘记教了我们六年的老师。别了我敬爱的老师。

六年级的作文篇4

　　老师，是我和暗中的一盏灯，指引着我们前进，老师，是含辛茹苦的园丁，辛勤地培育着我们；老师，是一支小小的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。

　　我很庆幸，从小到大遇到了很多的好老师，他们有的是良师益友型的典范，有的是诲人不倦的表率，有的是为人师表的楷模，还有的是严师厉行的榜样……

　　古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的.确不假！因为老师给予同学的爱是与众不同的爱，那爱如同春风般的的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田；那爱又如秋风般的清爽，吹开了果实，清凉般的惬意萦绕着身心……

　　若问我心目中的好老师是谁，那莫过于我的英语老师——刘文凤老师了！

　　刘老师虽然不是班主任，但她却跟班主任一般尽职尽责。她的头发长长的，显得很有气质，精神充足，饱满。她有着一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，内心不安地等待着老师的批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴的，而是宽容与慈爱。于是，从她身上，我学会了严于律己，宽以待人。

　　她有着一张神奇的嘴，刘老师说起话来，绘声绘色，抑扬顿挫，很有素养。我很喜欢听老师说：“很棒！”当我们完成了一项项的任务，遵守了纪律，成绩变好时，刘老师都会说：“很棒！”简简单单的两个字，却给了我们自信，给了我们希望，给了我们动力。于是，我又学会了鼓励别人。

　　在刘老师的课堂上，不会是沉闷，呆板的教学，而是声情并茂，激情四射的演说，精彩动人。她说的话，就像音符般巧妙地为我们打开一扇扇充满智慧的大门，把我们带进一个个五彩斑斓的殿堂。

　　刘老师不会对我们斥骂，而是细心地为我们指点。她工作十分地负责、认真。为了让我们能有高效的学习，她专门开设了阅读课、听力训练课、写作课和重点词组句型课。在每次的写作课上，她会给我们许许多多有利写作的手法和方法，教会了我们列提纲。在阅读课、听力课上，她会教我们如何进行阅读和做听力，在重点词组句型课上，她会告诉我们学习重点和知识难点，并如何去应用它们……

　　刘老师不怕我们给她提意见，而她让我们学会什么事都要勇于表达。有她在，我们的情绪都会非常的高涨，我们的成绩也总是那么地优异……

　　在刘老师的感染下，我也学会了如何去面对每一件事，积极、阳光、认真、负责……她热情待人，平等待人，和蔼可亲，落落大方，从她的身上，我更学会了一些做人的道理。

　　这就是我们的老师，她平凡而又伟大，我们尊敬她、爱她。我们成功，您为我们高兴，我们失败，您为我们祈祷……您不求得到什么，只是默默地做好自己的工作。

　　刘文凤老师就是我心目中的好老师！

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