六年级的作文

更新时间：2022-06-29 05:48:48 六年级作文我要投稿

【精品】六年级的作文锦集八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级的作文锦集八篇

六年级的作文篇1

　　每个人都有自己的五官，而且五官在脑袋上是非常重要的．也许我们对自己的五官熟视无睹，可是五官对我们有巨大的作用．

　　眼睛，人类心灵的窗户，可以看清一切事物．他们是光明的使者，他们黑白的身体，让我看到了世界上千千万万的.美．我想：他们一定是上帝的魔镜，是天使奉了上帝的命令，将镜子赐予我们的．他们虽然外表美丽，但是有一个非常弱的地方：他们的体质很差，会近视，远视．他脆弱的很，我们要好好地保护他们．要是没有了他们，我真想象不出人类今后该如何生存！

　　如果说眼睛是窗户，那么弯弯的眉就是漂亮的窗框．别看眉毛不起眼，他们可是眼睛的守护神！有什么灰尘掉下来，他总是先挡住；下雨了，眉毛就像把雨伞，把雨水留住，不让雨水渗进眼睛．因此眉毛也很重要！

　　位于眼睛下面的就是鼻子了．他负责呼吸空气，尽管外表不美，直愣愣的，要是没有鼻子，我们怎么呼吸？用嘴？不，这样会有大量的灰尘吸进去，用鼻子呼吸最好．大家要好好爱惜可爱的鼻子呦！

　　红红的唇加洁白的牙是什么？是嘴．嘴可以说话，吃东西，还可以互相沟通呢．人们说话都得靠他．只是他常常太骄傲，粗心，总是说错话，还有舌头，负责辨别味道，这是我们应该避免的．

　　圆圆廓边，软软耳垂，猜猜他们是什么？对啦，是耳朵．他们可是眼睛的好兄弟，专门负责接听声音．没错，他们是两只小小的收音机，把听到的信息与眼睛的信息结合，一块儿传送到大脑司令部．这两只＂收音机＂的用处很大吧！我们要好好保管他们哦！

　　不管怎么说，他们是亲亲热热的五兄弟，就算每个都有短处，也没事，只要无兄弟相互和睦，团结，那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦！

六年级的作文篇2

　　今日，我在家闲着无聊，看看桌子很脏，便萌生了一个想法：帮桌子洗脸。

　　说干就干，我端来一盆清水，准备好抹布，便开始向桌子“进攻”。这桌子真难擦，过了几分钟，我才擦了三分之一，而头上可谓是汗如雨下啊。俗话说的好，做事不能半途而废，要持之以恒，我耐着性子，开始了下一个“进攻”。刚擦了一点儿，就出现了一个“拦路虎”——油圬。我气愤极了，使劲擦，但那油圬好像粘在上面一样，怎么擦也擦不掉。我想：这油圬可真顽固，看来不能硬来，只能智取。过了一会儿，我想出了一个办法，请出了洗洁净“大师”，果然还是“大师级人物”厉害，没过一分钟，油圬就被轻而易举的消灭了。我这个小卒怎能与之相媲美呢？

　　我继续乘胜追击，又擦了一大半，可是难题又出现了，擦是擦干净了，可剩下来的脏东西该怎么办呢？我眼睛转到了水盆里，对了，用水！我捧起一盆水，往桌子上一倒，三下五除二地把脏东西干掉了，然后再用干净的抹布将桌子上面的水全部擦掉，这下一看，桌子简直就像一面镜子。剩下的就简单了，我用同样的方法把剩下的`一小半干掉了。

　　今天，我不仅把桌子擦的干干净净，给它洗了一次“脸”，还悟出了一个道理：做什么事都要持之以恒。

六年级的作文篇3

　　冬天里的雪，很美！雪花在空中跳舞，花儿鸟儿人儿都是它们的观众！树枝大地是它们的舞台，它们尽情地翩翩起舞着……

　　只要空气中有雨水，那些雨水只要遇到冷空气，就会变成各种图案的雪花从天而降；有的雪花抱成团儿从空中落下，也有有个性的不会集结在一块儿。而在降落的过程中，有的会从空中消失，有的成功落在地面上，越积越厚！冬天里的雪有的会被铲走，而有的就会被我们这些小朋友拿来打雪仗，堆雪人。这些雪，真是让人快乐的百变精灵啊！

　　看到那些雪，我也忍不住过去抓一大把，把它们捏成一个雪球，然后狠狠地扔出去！而我的老爸却差不多已经装好一桶雪，就像一个个原子弹一样的雪球即将向我这边飞来！警报！警报！大量雪球即将砸中我的身体。"砰砰"的一声，这一桶雪陆陆续续地砸在了我的'身上！从头到脚，无一部件幸免！

　　当时，我被砸中的一瞬间，整个身上都是雪，仿佛我就在"冰河世界"里。雪带给了我清凉，雪带给我了刺激，就像穿着衣服洗了一个澡！……我们在欢乐中笑！

　　雪给我带来了快乐，还给我带来了凉爽！雪就是上天赐给小朋友们的最天然最好的玩具！

六年级的作文篇4

　　初冬的一天上午，明媚的阳光透过云层，柔和的照耀着大地。妈妈、姐姐和我一起在百官逛街。几个小时下来，我们三个人就像双打的茄子—蔫了。在步行街一家五彩斑的小饰品店前，我们坐了下来。我的眼睛茫目的打量着四周，眼珠子在眼眶里无精打采的装动着，耳旁那激动人心的音乐也仿佛成了点缀，离我越来越远。

　　突然，我的眼前一亮，内心一阵悸动。在花花绿绿的商品中间，我发现了一只精美无比的小船。它是一只用玻璃制成的小帆船，底座是厚厚的透明玻璃，形状像波浪；上面还有一条深蓝色玻璃制成的威武的龙。龙张着大嘴，四颗尖锐的.牙齿露在外面，两根龙须向后飘着，仿佛正在云间快速的飞行。

　　这只小帆船，光看外表已经让我着迷，再想想它的寓意，就更激起了我拥有它的欲望。因此，我想立刻买下它，生怕晚一步就会别人抢走。可是我的零花钱不够，向妈妈要又觉得不好意思，还是等自己攒足了钱再来买吧！我对着它看了好长时间，最后恋恋不舍的和妈妈、姐姐回家了。

　　打那以后，我把零用钱都攒了下来，日盼夜盼，朝思暮想，就是希望早一点希望拥有小帆船。

　　日子过得飞快，我的生日到了。

　　那天早上，奶奶告诉我两个消息：一是妈妈和姐姐去百官逛街了；而是妈妈吃过午饭要去阿姨家办事，晚上不能陪我过生日了。我感到很失落。本想自己攒钱买下小帆船做生日礼物的，没想到左攒右攒，零花钱还是不够。加上妈妈不能陪我过生日，我哭着跑进了自己的房间。

　　妈妈逛街回来，见我不开心，边安慰我：“孩子，不要生气，下次生日妈妈一定好好给你过。好孩子，妈妈要出去办事啦，来，笑一个！”我“扑哧”一声笑了，依偎在妈妈怀里，心里甜滋滋的。

　　晚上，吃过饭我走进房间，往床上一趟，又猛地跳了起来，一个硬物硌的我生疼。我定睛一看，是一个礼盒。我忙打开盒子，啊，我惊呆了，原来是我梦寐以求的小帆船。旁边还放着一张卡片，上面写着：“孩子，生日快乐！看得出来，你很喜欢它。愿它能代替我，给你带去幸福、快乐！”顿时，我所有的委屈都烟硝云散了，心里就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸全涌在心头，分辨不出是什么滋味......

六年级的作文篇5

　　不知不觉，已经到了20xx年，在这个科技发达的年代里，人们都在为方便和环保而烦恼。于是科学家们研制出了一种最新型的海陆双用汽车。

　　这种车有许多好处，车是用环保材料做成的，而所需的燃料已经不再是石油，而是利用空气中所含的一些废气初中，这些废气为汽车提供了能源之后，就会消耗掉。这种车所发出的.噪音很小，因为所用的材料都是有隔音功能的。

　　如果你希望用这种车到某个地方，但你又不会操纵，怎么办呢？不用担心，因为车子里已经有一个“司机”了，它就是汽车里的自动操纵器，只要你坐进车子里，把它打开，然后用手指轻轻点击显示屏上地图中你想去的地方，汽车就会平安地把你送到目的地。

　　假如你想到海底玩一玩，也没问题，只要你把车开到海边，在下水前按一下车顶一个写着海的按钮，汽车内部的氧气储存箱就会打开，吸入大量氧气，直到氧气箱满了后，车子就会发出响声，这时，你就可以把车开下海底了，可能你会问：“海里不是有一些鲨鱼和巨大的鲸鱼吗？如果它们攻击我们怎么办呀？”不用怕，当它们接近我们想攻击我们时，汽车会自动发出一种讯号，把鱼赶走。这种车还有一个强力推动器，它可以在我们用尽氧气时，用极速往上升。

　　20年后有了这样的汽车，人们生活会更方便、环保。

六年级的作文篇6

　　当年的自己，是个天真无知的小孩。记得赶刚上一年级的时候，自己非常胆小。不敢和任何人说话，因为不认识别人，更让自己感到害怕了。后来，自己试图去亲近那些“陌生人”。自己赶去亲近别人后，自己的单子在不知不觉中变大了。后来认识了接二连三的好朋友。自己也越来越开朗了。不记得是二年级的.时候，还是三年级的时候。自己开始被别人欺负了。很多男孩子喜欢打我，他们可能觉得很好玩吧！可自己却很痛。

　　后来，开始对他们的仇恨越积越多。自己终于忍不住了。一天，一个男生又‘玩’我的时候，我把手一挥，给他了一脚。他痛得嗷嗷叫。旁边的几个女生欢呼鼓掌。我自己不知怎么，有了一种莫名奇妙的“自豪”。从此以后，谁打我，我都会还手给他，并且还来个更狠的一击。后来渐渐成了班上著名的“母老虎”。自己好像对这个外号没有觉得很不好，反而让自己的“自豪感”更多了。慢慢慢慢，自己的性格出现了很大的转变。自己越来越开朗。甚至有点“超外向”。自己对着班上的男生打得越来越狠，可我好象从来都没打过女生呢。后来，我的“名声”越来越大，甚至有传到别的班。有时候，自己甚至还会把别人打出血来。可自己完全不会怎么样。我只是把自己的仇报回来。随着年龄的增长，自己五年级了。开始懂事，大家的现象，不能说多，也不能说少。虽然还是又把人打出血和打伤的案例。但自己克制了许多。以后再也不要做一年级的那个小笨蛋了……呵呵，觉得自己写完这篇日记后，好蠢……

　　今天是星期五，很开心。因为放假了。晚上约了同学出去玩，回家时，见到了教练，呵呵！今天教练也是精神饱满呢！回家后，在妈妈房间里，突然的发现了一张小时候的照片。勾起了我的当年。

六年级的作文篇7

　　时间犹如一支离弦的箭，瞬间无影无踪；时间如同一条条绚丽的流星，一旦过去就永不复返；时间还像一匹疾驰的骏马，稍瞬即逝。难忘的小学生活一转眼就要结束了，可许多难忘的事情还留在我的心中……

　　夏日炎炎，正当我无所事事甚至觉得有些枯燥无味的时候，放在书架旁的一个小木箱引起了我的视线。我不由自主地走了过去，翻出了一张奖状，回想起了那次考试的情景……

　　考试是每个学生的“必经之路”，有喜也有忧。考得优秀会受到大家的.表扬和称赞，考得不理想则避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年级上学期的期末大考，经过一个多月复习的“苦战”，最终还是迎来了六上最后的考试。

　　“准备考试，将书本收进去！”在监考老师“一声下令”后，大家都奋笔疾书起来。“一题，两题，三题……”眼看着题目一个一个的被我“消灭”掉，心中不觉得有一种破势如竹的快感。做着做着，眼看着都要做完了，突然被一只“拦路虎”挡住了，解了半天也没有结果。心里不禁“咯噔”一下，想：“这下完了！这么难的题目，就算耗光所有脑细胞也无用啊，可……”正当我手足无措，内心如同热锅上的蚂蚁——急得团团转的时候，忽然，一个想法从我的脑海中一闪而过。我如同见到了救命稻草，急忙将那个想法拿去验算，果然不出所料，终于算出来了……最后，我便荣获了这张奖状……现在回忆起来，心中还会涌出一些微微的兴奋。

　　小学的生活是有滋有味的，也是绚丽多彩的，更是难忘的！小学的生活，就像一瓶五味杂成的调料，里面既有酸、甜、苦，也有辣与咸；既有让人兴高采烈的事情，也有催人落泪的场景。同学情、教师情，萦绕于海，缠绵于心，久久不能忘怀的情谊。

　　多么难忘的小学生活啊！

六年级的作文篇8

　　这次的实验，是一个假期的早上，爸爸妈妈还在睡觉，我早早的起床了，从冰箱里拿出鸡蛋，准备当早餐吃，这时，我忽然灵光一闪，想起了书上说过，鸡蛋遇着了盐水会浮起来，我一直没有时间来做这个实验来看看这到底是正么回事，这次有时间了，我顾不得吃早饭，迫不及待的准备了一些实验的工具，有杯子，筷子，勺子，还有盐。这些工具准备好了后，实验开始了。

　　我小心翼翼的将鸡蛋放入杯子里，那鸡蛋像一个老和尚一样，摇摇晃晃的降到了杯底，卧在上面静修打坐，好一副安逸的样子。我放了一些盐进去，用筷子轻轻的搅拌一会儿，生怕吧鸡蛋弄破了。只见那“老和尚”“蹬”的一下蹦起来老高，生气的向四周张望，刚才那副悠然自得，得意洋洋的模样已被现在这种怒气冲冲又蹦又跳的情形所代替。咦，怎么鸡蛋还没有浮起来呢？我想了想，嗯，也许是盐放少了吧！我又放了一勺盐，心想：这次你总该起来了吧。我用筷子稍稍加了一点力气来搅拌。这时，鸡蛋被我搅得头昏脑胀，一蹦一蹦的，旋着圈儿。好像在求饶：“求求你了，筷子先生，不要再搅了，在搅我的外壳都要搅破了！”看着“老和尚”那天地不分的滑稽样，我忍俊不住笑出声来。可是，没一会儿，那“老和尚”又神气起来，摇头晃脑的说：“怎么样，你想让我升上来，我就不升上来。看你能耐我何！哼！”我生气了，看不惯“老和尚”那副得意，神气的样子，于是，我一口气加了四勺盐，在也不手下留情了，用筷子狠狠的，猛烈的搅拌，搅拌了许久才停下来，这个“老和尚”终于向我屈服了，垂头丧气，东转西摇的浮上来了。我高兴极了，一蹦三尺高，哎，先等等，先别慌着高兴，还有一件事没做呢！那就是还要弄清鸡蛋为什么遇着盐水后会浮上来呢？对，差点把这件事给忘了。我用漏勺小心翼翼的把鸡蛋舀出来，把水漏下去，然后仔细地观察，忽然发现了鸡蛋的'表壳上有一层“鸡皮疙瘩”，再仔细一看，原来是放进水里的小盐粒还没有完全的融化，吸附在鸡蛋壳上了，所以，鸡蛋就会跟随着这些小盐粒一起上升，鸡蛋就这样浮起来了！太好了，我终于明白了鸡蛋浮起来的道理了！

　　这只是其中的一次实验，还有许许多多的实验没有告诉大家呢！同学们，多向我这样做些实验吧！这样会使你获得许多课本上没有的课外知识，还很有趣，又增加了我们的动手能力，不是一举两得吗？

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