开学第一课主题班会
更新时间:2023-07-06 14:42:13 开学第一课 我要投稿
开学第一课主题班会【精选12篇】
在平凡的学习生活中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编收集整理的开学第一课主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开学第一课主题班会 篇1
老师们、同学们:
大家好!
又是一个九月一日,又是开学第一天。
当五星红旗在国歌声中冉冉起,当清脆铃声在耳畔再次回荡,当崭新课本一页页翻开,同学们,你们心中是不是充满了憧憬?
俗话说:“良好开端是成功一半”。无论你是刚走进校园新同学,还是已经在这个校园生活过老同学,新学期伊始,都要制定新计划、新打算,都要开好头、起好步。
从前有个富翁,一天外出,看到一座漂亮三层楼房,他特别喜爱其中第三层,于是便叫人来建一座像第三层楼一样房子,富翁见工人打地基,连连摇头说:“我要是第三层,不要下面两层!”这个故事看似可笑,其实反映了一个道理:一步登天是不可能事,只有脚踏实地,从一点一滴做起,才能赢得成功。有句古话“千里之行,始于足下”,说就是这个道理。学习更是如此。
其实,做好任何事情都需要遵循这样道理:弯腰捡起地上纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱学习用品归置整齐……事情虽小,但却能映射出一个人行为习惯,甚至道德品质。
在这开学第一天,校长向你们发出倡议,学校真诚地希望你们关注自己一言一行、走好成长日子每一步,希望你们在道德形象、学习形象、艺体形象、实践形象、创新形象、礼仪形象、家庭形象、社会形象等方面都有卓越表现,希望你们以xx为荣,努力向社会展示xx学生优良形象。
同学们,缘分让我们走到了一起,请你们珍惜!让我们从新学期开始,在交往中,多一些理解,少一些误解;在学习中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些负责,少一些失误。新学期,新气象,新航船已经启航;新老师,新同学,新活力注入心田。努力从今天开始,奔跑从这里出发!
谢谢大家!
开学第一课主题班会 篇2
主题:《相信自己,我们可以更优秀!》
目的:1、对学生进行收心教育,让其快速进入校园生活状态2、对学生进行理想前途教育,促使其形成正确的价值观和世界观3、动员学生积极投入紧张学习氛围,为目标而努力
参加人员:全体学生及科任教师
地点:七年级(1)班教室
主持人:班主任
学生代表
一、主持人致欢迎词
甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校园生活。
乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?
甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。
甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。
乙:下面我宣布七年级(1)班《相信自己,我们可以更优秀!》主题班会现在开始。
甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心身体健康学习进步
二、齐唱班歌:这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,我们又回到七年级(1)班的.这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除"寒假综合症",以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《左手右手》!
三、小组建设:同学们,我们一起度过了难忘的一学期,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的班歌合唱吗?还记得我们在课堂上的展示吗。请每个小组回顾自己的组名、组训,小组口号,并分组展示。
四、班级制度
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。同学们,请起立,让我们一起重温我们的班级公约:(附页)
五、畅谈新目标:议一议,说一说(部分同学发言)
开学啦,你的感受是?你的学习计划是?
六、任课老师发言
亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!
开学第一课主题班会 篇3
教学目标:
1、新学期伊始,开学第一课师生共争论教室布置。并发动同学预备布置材料。
2、认真翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。开学第一课
3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。开学第一课为整个一学期学习作预备。
教学重点:
记录每节课所需材料,为一学期学习作预备。江苏版第九册
教学难点:
让同学找出不同课所需的多种不同材料。江苏版第九册
课前预备:
美术教材、铅笔、
教学过程:
一、组织教学
二、第一部分:
(自我介绍)同学们,进入江苏版美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题绽开争论。
(以几个人自由组合的方式进行争论)
1、如何进一步整体地美化我们的`美术教室?
2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。
3、江苏版美术,完成详细作品的争论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖)
其次部分:新的书,你有什么新的感觉?
小结:书的形状大了、书中的内容多了、图片美了、好玩味了、预备的材料面广了……盼望大家一同把美术课上的更好!
三、作业布置:
1、以第一课“印象深刻的大事”为例:书中图片上应用了那些工具?
(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)
2、列出第一课到最终一课所应用的工具。(要求认真翻阅每一页,特殊是手工类可扩展工具或联想到其他工具。)
3、作业在“成果一览表”一页完成。江苏版美术
四、巡回指导:
1、全面观看同学作业。
2、准时发觉同学对每一课工具的熟悉不足,并引导细心观看。
五、总结:
以小组为单位,争论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)
开学第一课主题班会 篇4
活动主题:
禁止放烟花爆竹的安全教育
活动时间:
20xx年10月16日
活动地点:
本班教室
参加人员:
三(4)班全体学生
活动目的:
结合上级教育主管部门的文件精神,做好学生的一切安全教育工作。为了进一步普及学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。
活动过程:
本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片,讲解燃放烟花爆竹的应注意的有关事项。
一、讲故事导入。
事故:还没扔“炸弹”就炸了。
医院眼科病房里,9岁的小朋友名叫俊俊,他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋,眼睛紧闭,脸上涂抹着药物,孩子不时难受得呻吟着。掀开被子,孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带,5根手指无力地垂着,医生说,孩子左手骨头裂开了。
原来,这个小朋友一人在玩爆竹。当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹,外号“炸弹”,“炸弹”圆柱形,直径3厘米,长不到6厘米。俊俊把“炸弹”拿在左手上,刚点燃就炸了,烟雾和火光冲击到脸部和手上。“脸部和左手被烧伤,左手骨头被震裂了,眼睛被烟熏到。”医生说。
讲完故事后,先请同学发言,谈一下自己的'感想
二、安全小知识。
1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;
2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;
3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹;
4、要严格按照产品说明,选择符合要求的户外场地燃放;
5、除特殊说明外,不要手持烟花爆竹燃放;
6、告诉家长不要酒后燃放烟花爆竹;
开学第一课主题班会 篇5
时间:
4月23日第8节课
地点:
大会议室
主讲:
邓
班会目的:
1、通过召开严守考风考纪主题班会,让同学们端正考试态度,加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,杜绝考试舞弊行为的发生;
2、增强诚信意识,坚定诚信信念,促进班风、学风、考风向更健康方向发展。引导同学们形成正确的人生观、价值观。
班会形式:
材料收集法讨论法讲解法
班会准备:
学生收集有关诚信方面的小故事和名言警句小品
班会过程:
一、讲诚信的故事
(可见诚信对一个人、一个单位甚至一个国家都显得十分重要。)
二、学生小品《考试》(舞弊现象:抄袭、夹带、交头接耳、使用手机等)
三、学生谈观后感
四、班主任小结
刚才我们看到的或大或小的舞弊现象就发生在平时的半月考和期中期末考试中,那么,我们考试的目的究竟是什么?又为何会有作弊这一现象发生?我们又该如何正确面对考试?临近期中考试今天我们就以"严守考风考纪做诚信学子"为主题召开本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。通过此次班会,让同学们端正考试态度,加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,杜绝考试舞弊行为的发生。增强诚信意识,坚定诚信信念,促进班风、学风、考风向更健康方向发展。引导同学们形成正确的人生观、价值观。
(一)为什么要考试(学生自由发言)
归纳:
1、测试你对某门课的掌握程度;
2、测试你的.学习技巧和学习中有哪些不好的习惯;
3、评估老师的教学质量、了解哪些教的不错,哪些需要改进;
4、测试你是否诚实。
(二)考试作弊的原因
1、投机取巧,坐享其成。少数学生懒惰成性、贪图玩乐享受、不思进取,失去了学习的目标和动力。平时不努力学习,凭自己的实力考试时难以及格,为避免排名落后,挨老师家长指责,面子上过不去而甘冒风险。
2、不自信。一些学生由于学习基础差,学习起来很吃力,自信心不足,总是对自己所掌握的知识不放心,因害怕成绩不及格会影响自身利益和班级、小组名誉从而作弊。
3、心理不平衡和虚荣心等不良心态,有些学生看到别的同学考试作弊轻而易举,还取得了较好成绩,使得一些学习努力的学生成绩反而不如考试作弊的学生,产生心态不平衡,从而加入到作弊队伍之中。或是因为很强的自尊心和虚荣心,总想使自己比别人强,在自己能力达不到时就想到通过作弊获取高分。
4、是非不分,义气作怪。面对"朋友"的请求,毫不犹豫地伸出"友谊"之手。典型的有传递答案、发送答案。
5、争名求利。学习成绩不理想时,为了评优、奖助学金评定选择铤而走险。"真的有必要作弊吗?"引入集体讨论。
(三)考试舞弊带来的后果
1、该科成绩记零分;
2、第一时间通知家长;
3、政教处张榜通报批评;
4、舞弊行为记入操行评定电子档案;
5、取消评优和贫困生资助资格;
6、给家长、老师、班级抹黑;
7、个人形象在同学、老师心目中受损;
8、导致心情不好,影响学习效率。
(四)如何对待考试
1、做好临考准备:
(1)对考试要有一种积极的态度;
(2)不要给自己施加压力;
(3)考试前要休息好。
2、怎样答卷:
(1)答卷的几种方法:
a、按照顺序,先易后难答卷法;
b、全面看题,先易后难答卷法;
c、按照顺序逐一答卷法。
(2)答卷应注意的问题:
a、审题要慢,书写要快;
b、想不起来,先放一边;
c、仔细检查,更正错误;
d、预防怯场;
e、不要作弊。
(3)考后分析:
a、先把错题更改过来;
b、分析丢分的原因,进行分类统计;
c、胜不骄,败不馁。
(五)推选班级诚信同学,并说出理由
(六)自我反思
我们做到了以上同学的这些,就是做到了诚信,作为一名高中生,在前一阶段,我们自己有没有不诚信的地方呢?大家自我反思一下,有则改之,无则加勉。
(七)集体宣誓
通过本次活动,让我们懂得了应严守考风考纪,争做诚信学子的道理、下面请大家跟我一起宣誓:我郑重承诺:我要做诚信公民,以诚待人,以信立身,说诚信话、做诚信事、当诚信人;在家,做诚信孩子,在校,做诚信的学生,在社会,做诚信的公民;在每次考试中坚决做到。
1、遵守考试时间的要求,按规定时间进出考场。
2、尊重监考老师,听从监考老师的各项指令,做文明考生。
3、考试中,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不携带手机不夹带纸条、不偷看、抄袭他人试卷(试题),不有意让他人偷看、抄袭自己的试卷(试题),不传抄答案或交换试卷、答题卡。用规定的笔答题,不留空白。
4、讲究卫生,不乱动或损坏试场物品。
5、沉着冷静,认真作答。
(八)结束语
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,播下诚信的种子必将收获耀眼的金子。希望全班同学积极备考、自信临考、诚信应考!最后预祝咱们五班的全体同学在期中考试中通过自己的不懈努力取得优异的成绩!
开学第一课主题班会 篇6
各位同学:
今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动,今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。
大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心,一个社会死了一个人可能不算什么,可对死伤的每一个家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体同学一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:
一、交通安全
1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以下的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。
(举例说明)
这些例子,说明交通安全事故时有发生,应引起我们高度重视。
二、食品卫生安全
现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生,
(1)、不随地吐痰,不随地大小便,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生。
(3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
三、校园安全
各个同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电,禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
④同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
⑤万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
⑥发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。
8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。
9、禁止到危险建筑物周围玩耍。
10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。
11、禁止学生家长一切车辆进入校园。
12、下午放学后,禁止在学校和陆上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。
四、疾病医治
1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。
各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,我们阳江中心小学一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。
最后陈老师送给你们的祝愿是:平平安安生活,,快快乐乐学习,健健康康成长。《开学第一课》主题班会课教案二
20xx年让我们健康幸福,快乐成长!今年的主题是:幸福!
其中令我影响最深的的就是第一堂课,不是因为这是第一堂课,而是因为这堂课的一个真实故事。
在课上,我们认识了一个小男孩,他的名字叫刘浩,八年前,一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为在保温箱里输氧过多,导致他自幼双目失明。三岁那年,母亲替他买了一把玩具小琴,谁也没有想到,他竟然爱上了小琴,爱上了音乐。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。
他的音乐天赋让母亲震惊,也让她欣喜万分。她明白,音乐成了刘浩唯一的.快乐。她发誓就是砸锅卖铁,也要把快乐带给这个不幸的孩子……终于刘浩练就了一身弹钢琴的好本事。当主持人问到他钢琴考到几级时,他回答说,“我没有考级,我只是觉得弹钢琴十分快乐,十分幸福,我不能离开钢琴!”
一个双目失明的孩子弹一弹钢琴就能感受到幸福当我听到他说的这句话,顿时心中一片心酸。他四岁开始学电子琴,七岁开始学钢琴。也许这没什么稀奇,但他是一个盲童!他看不见!他很自信、自强不息、不自卑,他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!
看了这个故事,,我的感受正如成龙所说的我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要学会努力!只要相信自己,肯吃苦,没有事情做不到。
开学第一课主题班会 篇7
教学目标:
1、交换暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬时,体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。
教学准备:
1、整理学生的暑假作业,列出夸奖名单。
2、两个学生准备分享暑假产生的一件成心义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的.故事
教学进程:
上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以相互看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应当怎样度过,我期望我们的新学期,总会有美好的事情产生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴相互帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
教学一:我的充实生活
1、展现优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中产生的趣事。
3、列出暑假夸奖学生名单,嘉奖笔记本和笔,期望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,期望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛爽快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
教学二:有股拼搏劲儿
这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深入的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事
3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此期望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。
教学三:我的新学期目标
1、学生写下自己的新学期目标
2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)
3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
开学第一课主题班会 篇8
又是一年开学季,告别了慵懒的寒假,同学们又如期回到了熟悉的校园,即将开启闻鸡起舞、日暮而归的学习生活方式。为了引导学生尽快告别假期陋习,适应新学期,努力让学生懂得自信、勇敢、坚持,是成功的重要因素,明白互帮互助、合作共赢,方能走得更远,我们于2月22日新学期的第一次班会时间在班级里召开了以“不负春光,勇敢追梦”为主题的班队会。
所有新学期第一次班队课的主要任务就是收心工作,大部分都是重温《中小学生守则》《小学生一日行为规范》,以及了解新学期的重点注意事项等等,多以老师的讲述和说教为主,学生洗耳恭听,听着听着,学生就倦了,或低头做小动作,或仰脸打哈欠了,一旦有这样的举止就被视为心没收回来,就要接受批评。说实在的,这样的收心课真的是形式老套,效果不大。唯有创新,才有进步。怎样创新才能上出让学生接受、喜欢并有意义的第一节班队课呢?首先题目要与时俱进,有针对性,更要响亮,要有给人打鸡血的效果,或者说要有做微商、拉保险的演讲课那样振奋人心。我寻觅了两天,终于在微信群里发现了一位同事的留言,我觉得特别有新意,就借用其中的两个词语“不负春光,勇敢追梦”作为了班会的主题。这个题目我觉得既不失诗情画意,也不缺阳刚之气,正所谓刚柔相济,相得益彰。有了主题,我就开始搜集资料,设计表现形式。本次活动主要突出以学生为本,形式多样,说学逗唱揉进其中,积极调动学生参与的积极性,这样活动才能深入人心,取得理想的效果。
本次主题班队课共设计了五个环节。首先,我通过简单地抒情引出本次班会的主题,并揭示主题的含义——俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们是披着雪花入春的二月花,迎风含笑对雪当歌,想必会有很多美好的遐想和憧憬。然而不负春光,勇敢追梦才是我们当代少年应有的本色。今天,我们四3班开学第一课召开的主题班会是——不负春光,勇敢追梦!
紧接着两位主持人上场,揭开第二篇章的主题——感受春的气息。这个环节主要安排了一个十多人参加的诗朗诵《走进春天》,有主持人领诵。由于排练时间较短,学生还不能脱稿,但他们在清纯唯美的轻音乐的伴奏下,通过入情入境地朗读,把我们带进了一个不畏困难、坚毅刚强却又情意绵绵、五彩斑斓的春天。我们明白,春天将开启新的一年的希望,承载新的梦想。我们要不负春光,勇敢追梦!
欣赏了如诗如画的.春的赞歌之后,就进入第三环节——故事引领,启迪心智。王润承等同学分别讲述了7个充满智慧的小故事。《山体滑坡》《幼鹰学飞》告诉大家唯有相信自己,勇敢面对一切挑战和失败,知难而进,才能遇见更强大的自己;《甩手运动》《转弯提醒》提醒大家养成习惯,重在坚持,半途而废只能与弱者为伍;谢佳琪讲述的《鱼和竿》再次让我们想起了《小白兔和小灰兔》的故事,印证了注重方法、培养能力的重要性;王晓诺讲述的《帮助别人》和管心悦讲述的《半杯水》让我们认清了一个事实我们同在“生活”这条大船上,不管自己有多么强大,都不要忽视团队的力量,帮助别人,就是帮助自己。要知道,合作才能共赢嘛!
一连七个启迪智慧的小故事足以让学生们脑洞大开,好了,让我们活动一下,做个简单的小游戏吧!这个游戏有我带领同学们做。首先我一遍请同学们按平时的习惯双手交叉握在一起,一边给大家做示范。然后让大家注意看看自己的拇指和各个手指是怎样交错的,是左手大拇指在上面还是右手大拇指在上?接着请大家松开手后,再重新合拢。这次交叉的顺序要正好相反,如果原来是左手大拇指在上的改为右手大拇指在上,同样,如果刚才是右手大拇指在上的则改为左手大拇指在上,其他各个手指也要相应做出调整和改变。
哎呦声、唏嘘声、感叹声交相应和、此起彼伏。我明白其中的缘由,于是我把话语权交了出去:“有什么想说的吗?”
“很别扭,还是原来的交叉方式!”孙鑫表现出一副很无奈的样子。
“不自然,不好改变!”旁边的白家辉也感到很遗憾。
“很别扭,不自然,很难改变,这是为什么呢?”我开始循循善诱,“因为习惯。我们平时都很自然地按第一种方式交叉双手,改为第二种,就会感到不自然。这就是习惯对我们的影响。所以很多人在改掉坏习惯的过程中都付出了艰辛的努力。”
聪明的你,是不是已经猜出现在已经进入了第四环节——要丢掉坏习惯了呢?哈哈,恭喜你,猜对了!刚才的改变手指交叉游戏就是个引子,引导学生明白改变习惯的不易,接下来让学生寻找坏习惯,请他们在准备好的纸上勇敢地写下自己的坏习惯,比如:爱发小脾气,做事拖拉,做事不专心等等,一至三条就行。
“丢弃坏习惯”才是本环节的重点,听听我是怎么煽情的——
“盯着你眼前的坏习惯,想想它曾经给你带来多少麻烦,让你吃过多少亏、流过多少泪、甚至挨过多少打?现在,带着你的满腔憎恨把它揉成一团,狠狠地扔进组长手中的垃圾袋,并大声地说:‘我要丢弃这个坏习惯!’以示信心和决心。开始有序行动吧!”
我的话音刚落,教室里立刻沸腾起来。你挤我碰,你狠我怒,扔坏习惯纸条时,看谁的劲大,比谁的声音最响,那是在谁的决心最坚、信心最强的!我暗暗自喜:“要的效果出来了!”
各小组成员行动即将结束时,我接着引导:“请各小组长代表小组同学将坏习惯扔进老师的大塑料袋中,同时大声地说:‘我们组的坏习惯,丢弃!’”看吧,组长们大步流星地挤到我身边,争先恐后地把本组塑料袋使劲一挤压很快地丢进了我手中的大塑料袋,然后深深舒了一口气,好像丢掉了瘟疫一样,满身的轻松。我知道,教育效果在加强。最后我也郑重地代表大家把装满学生坏习惯的塑料袋丢到垃圾桶里,同时大声地说:“我们班的坏习惯,丢弃!”此刻,教室里响起了雷鸣般的掌声,热烈的掌声让我们感受到了大家改掉坏习惯的信心是多么强烈。预祝大家成功!
与“丢弃坏习惯”想搭配的应该是“我想拥有好习惯”,我让学生打开语文书的扉页,认真地写下自己想拥有的好习惯!这时候的教室鸦雀无声,每个同学都在工笔正楷地书写自己的希望,自己的梦想!
为了保障让学生尽快改掉陋习,拥有好习惯,我还搭配了跟踪活动,周末让同学们拟定一个成长计划,并把每天的收获写下来,就是成长日记吧!我们将每月评选“好习惯养成大王”若干名,作为鼓励先进鞭策落后的手段。
至此,本次班队会的活动目的基本达成,主持人最后的激情洋溢、感人肺腑的总结更是成为大家“不负光阴、立志追梦”强针剂,升华了主题。
伴随着优美的旋律,活动依依不舍地落幕了,但同学们依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你一样》,时刻陶醉,时刻高亢。
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享。日子那么长,我在你身旁见证你成长让我感到充满力量。笑容在脸上和你一样,大声唱为自己鼓掌。我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳......”
歌曲唱出了同学们的心声和愿望,也唱出了我们对新学期的美好期待。愿,和你一样,一样坚强,一样善良!愿,和你携手,不负春光,勇敢追梦!
开学第一课主题班会 篇9
教学目标:
1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要保护.
2、了解校园中存在的平安隐患,及时解决平安隐患问题.
3、掌握平安知识,平安责任重于泰山,树立“平安第一〞的意识.
4、处处有礼仪,争做一名文明学生.
教学重点:
掌握平安知识,树立“平安第一〞的思想.
教学过程:
一、导入
同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常快乐.相信大家在假期里过得非常愉快.现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题.
二、保护校园,从我做起
1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)
2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的'呢?
3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?
4、师总结:我们不仅要保护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成.正所谓“细节决定成败〞.我们做任何事都不能以“差不多〞为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步.维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能表达他的伟大!保护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为标准.具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语.在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习.要在校园内制止不文明的行为.只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和保护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!
三、处处有礼仪,争做文明学生
(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪标准?(学生小组讨论后班内汇报)
(二)老师小结学生礼仪标准.
1、称谓礼仪
(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害〞意识.
不玩火,不燃烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师.
(2)、要学会自护自救,要提高自我防御能力.
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反平安的人和事.
(3)、自我防范意识.
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地防止和预防意外伤害.我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门.不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和 号码.上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行.
五、学习态度
1、自我反思你的学习态度.2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?
最后,希望同学们自觉遵守学校平安规定,每天高快乐兴上学来,平平安安回家去.祝愿同学们学习进步、身体健康.
开学第一课主题班会 篇10
教学目标:
1、行为习惯教育、纪律教育。
2、珍爱生命、安全教育。
3、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育活动。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、行为习惯教育、纪律教育:学习《阳和初中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《阳和初中“和乐”教育十条》等学校相关规章制度(本活动内容主要针对初一新生进行)。
二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1。学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2。学生饮食、就餐的安全隐患。 3。学生交通安全隐患。 4。校园隐性伤害的隐患。
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1。上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3。课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的.活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、交通安全注意事项。
1。行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2。乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
六、心理健康安全教育
七、“三爱教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)”、“三节教育(节粮、节水、节电)”主题教育活动。
课堂小结:
开学之初,同学们要养成一个良好的习惯,健健康康的生活,快快乐乐的学习。
开学第一课主题班会 篇11
为了让新生们更好的适应大学校园生活,对学校、学院的概况以及各项规章制度有进一步的了解,我院集中开展2018级新生“开学第一课”主题班会活动,活动情况如下:
新生们展示了积极热情的精神状态和昂扬向上的'精神态度。各位新生班主任在自我介绍以后,围绕传染病防控、宿舍安全、出行安全、网络安全、心理健康、政治立场以及社会道德规范等方面对同学们进行引导,对学风考风进行了具体的要求和部署,校规校纪进行了详细的介绍。
诚如斯言,青年朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳;青春富有梦想,在拼搏奋斗中绽放光芒。班主任鼓励同学们培养和建立社会责任感,积极关注国内外时事政治,确立、建构和完善自我人格和世界观、人生观,不忘初心,勇于战胜自我、超越自我,为实现民族振兴、国家富强做贡献。
在场的新生同学依次上台自我介绍,更是展示了新时代青年的活力与朝气。同学们表示要自己走向独立的人生旅程,独立思考把握人生方向,永葆谦虚、好学和坚忍不拔,不断突破“小我”,在与国家共奋进的路上,成就真正的“大我”。
“开学第一课”在老师的谆谆教导与同学们的欢声笑语中圆满落幕,同学之间、师生之间更是架起了感情沟通的桥梁,同学们相信,未来可期,青春当为奋斗拼搏;韶华易逝,人生必当精彩怒放。漫漫人生路,同学们也许偶尔也会感到迷茫,但有师生情谊为翅膀必将一路前行、展翅高歌,接过你的行囊,商院便是你的家。开学第一课,用心起跑,新生同学们必将千里迎风起航,营造属于自己的辉煌成就!
开学第一课主题班会 篇12
班会目的:
结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。
班会对象:
全体学生
班会时间:
20xx年9月7日下午。
班会准备:
习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
班会主题:
安全教育
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的`用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。
A、在人多的地方或马路上踢球;
B、在楼道上追逐狂打;
C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;
D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;E、没有做准备活动便下水游泳:
F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;
G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。
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