"为了确保2024年高考综合改革能够平稳实施，全面检验新高考准备工作情况，及早发现问题、解决问题，完善程序、优化流程，江西省教育考试院决定开展全省2024年高考综合改革适应性演练。这次演练将包括全程模拟样题制作、考试组织、评卷、志愿填报和投档录取等环节。下面是具体实施方案：
一、考生申报适应性演练
适应性演练仅面向已完成江西省2024年普通高考报名的普通类考生，采取自愿报名、免费参加的形式，不包括三校生类考生。考生需要在2023年12月5日9:00到8日17:00之间自主登录江西省教育考试院网(http://www.jxeea.cn)或江西教育网(http://jyt.jiangxi.gov.cn)，进入高考报名系统进行申报。未在规定时间内申报的考生将视为自愿放弃。拟报考高职单招的考生可以选择不申报。
二、考场编排适应性演练
适应性演练考试准考证由省教育考试院统一编排，采用“卷动人不动”模式。根据考区分考生选考科目组合随机编排考场。各考区根据考场分类情况编排物理类、历史类或物理历史混合类考点。对于尾数考场，可以适当合并。
三、命题制卷适应性演练
统考科目的语文、数学、外语样卷由教育部提供，选考科目样卷由省教育考试院组织制作。适应性演练考试试卷将参照高考标准和要求统一印制。
四、试卷运送与保管
各地、各考点学校要按照高考组考工作标准，做好试卷运送和保管工作。要加强对试卷运送、分发、保管、回收全链条的规范化管理，进一步加强试卷（答题卡）从县（市、区）保密室到考点的运送和在考点的管理。根据2024年新高考试卷、答卷总量的变化情况，各地要充分考虑现有试卷保密室的条件是否满足需求，如果不能满足需求，要及时进行改扩建增容。
五、考试组织
适应性演练文化考试时间统一安排在2024年1月19日到21日，共计3天。具体安排如下：
1月19日9:00到11:30是语文考试，考试时长为150分钟；15:00到17:00是数学考试，考试时长为120分钟。
1月20日9:00到10:15是物理/历史考试，考试时长均为75分钟；15:00到17:00是外语（含听力考试），考试时长为120分钟。
1月21日8:30到9:45是化学考试，11:00到12:15是地理考试，14:30到15:45是思想政治考试，17:00到18:15是生物学考试，考试时长均为75分钟。
适应性演练考试的组织要遵循教育部和江西省关于高考组织工作的规定。考点原则上设在国家教育考试标准化考点。在确保考试安全的前提下，可不组织实施交叉监考。
六、评卷组织
评卷工作由省教育考试院负责，统一在规定的评卷点实施。省教育考试院要加强对评卷工作的统筹协调和指导监督。适应性演练考试答卷扫描、评卷工作将在2024年春节前完成。评卷工作要坚持“坚持标准、统一做法、宽严适度、前后一致”的原则，严格执行“双评、三评、终评”的评卷程序。
七、成绩公布
省教育考试院负责完成适应性演练考试的再选科目等级转换赋分和统分工作。考生可以在2024年2月底前查询自己的适应性演练考试文化成绩。省教育考试院根据考生成绩和模拟计划，划定各类本科、专科录取控制分数线，并予以公布。艺术类考生平行志愿批次综合成绩计算时，专业成绩使用考生2024年省统考成绩。
八、计划编制
省教育考试院将参考2023年在江西招生计划相关数据，模拟编制适应性演练招生计划。按照普通类历史科目组、普通类物理科目组、艺术类三大类分别编制提前本科定向平行志愿和本科批次、高职（专科）批次平行志愿模拟招生计划，不编制其他提前批次及有关单志愿和体育类模拟计划。
九、志愿填报
约在2024年4月20日到23日左右，将组织考生模拟志愿填报工作。普通类（历史、物理科目组）只模拟填报提前本科定向平行志愿和本科批次、高职（专科）批次平行志愿；艺术类考生只模拟填报本科、高职（专科）批次的平行志愿。体育类考生则不模拟填报体育类志愿，可以模拟填报相应的普通类（历史、物理科目组）志愿。各级教育部门和高中学校要加强对新高考录取模式下志愿填报的研究分析，并深入开展志愿填报咨询服务。特别要做好志愿填报阶段的组织动员工作，指导全体考生合理填报志愿。
十、投档录取
适应性演练投档录取工作将在2024年4月下旬进行。省教育考试院要加快招生投档录取系统硬件建设，提前做好试运行和安全压力测试。根据模拟编制的招生计划，省内各招生院校要按照省教育考试院的要求参加模拟录取工作。适应性演练投档情况不对外公布。
十一、工作要求
（一）压紧压实工作责任。各级招委会要提高政治站位，增强对高考综合改革政治性、重要性和敏感性的认识。要完善统筹协调机制，定期调度工作，解决问题，强化保障，切实加强对适应性演练工作的组织领导。各高校是本校适应性演练模拟录取工作的责任主体。各地和各高中学校要统筹安排，将适应性演练文化考试作为本地本校高三摸底考试或期末考试，减少考生考试次数。
（二）规范考试组织管理。各地各校要提前制定应对防范措施，深入分析研判各环节演练工作可能存在的风险。要完善高考命题激励机制，鼓励和支持教师积极参与演练和高考命题工作。要加强经费保障，适应性演练考试工作所需经费采取分级承担的办法。评卷点高校要严格选聘评卷教师，强化过程管理和质量监督，确保评卷过程安全、结果准确。
（三）优化演练宣传服务。各级教育部门和高中学校要准确把握适应性演练的定位和科学的教育评价导向。不得将适应性演练结果与升学率、本科率挂钩，不得宣传、炒作高分考生。要加强宣传引导和考试期间网络舆情巡查监测和管控，及时处置有害信息，防止负面舆情炒作。各级教育部门和高中学校要提供良好的服务，特别是对残疾等特殊困难考生，要按规定尽可能为考生提供便利和服务。
江西省2024年高考综合改革适应性演练实施方案发布
随着高考改革的不断深入，江西省教育厅日前发布了2024年高考综合改革适应性演练实施方案。这一方案旨在为学生提供更好的备考环境和更科学的评价方式，以适应新高考改革的要求。
根据方案，2024年高考综合改革适应性演练将分为两个阶段进行。第一阶段是2022年至2023年的试点阶段，这一阶段主要是为了检验和完善新高考改革的各项政策和措施，并为后续的正式实施做好准备。第二阶段是2024年的正式实施阶段，将根据试点阶段的经验和教训，对各项政策和措施进行进一步的优化和调整。
演练期间，将根据新高考改革的要求，对考试科目、考试内容以及评价方式进行全面的调整。其中，考试科目将包括语文、数学、英语等学科，以及选考科目，如物理、化学、生物等。考试内容将更注重学生的综合能力和素养的培养，注重考查学生的分析、推理和创新能力。评价方式将采用综合评价的方法，包括考试成绩、学业水平和综合素质评价等多个方面。
与此同时，方案也提出了对备考环境的优化和改善措施。为了提高学生的备考效果，将建立统一的备考指导平台，为学生提供备考资料和辅导资源，并加强对学生的备考指导。同时，将加大对学校和教师的培训力度，提高他们的备考水平和指导能力。此外，还将加强对考试监考和阅卷的管理，确保考试的公平、公正和公开。
通过这次综合改革适应性演练，江西省教育厅希望能够进一步提高高中教育质量，增加学生的综合素质，并为学生提供更好的升学和就业机会。同时，也希望通过这次演练，总结经验，完善政策，为将来的高考改革提供有益的参考。
总之，江西省2024年高考综合改革适应性演练实施方案的发布，标志着江西省高考改革进入了实质性的阶段。这一方案的实施将对学生、学校和教育管理部门都产生重要的影响，有望推动江西省高中教育的进一步发展，并为其他省份的高考改革提供有益的借鉴。
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