抄作业检讨书

更新时间:2023-12-26 07:36:45 检讨书 我要投稿

抄作业检讨书

  在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们要通过写检讨书来进行自我反省,写检讨书是为了能够不断提醒自己。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编为大家整理的抄作业检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

抄作业检讨书

抄作业检讨书1

尊敬XX:

  今天我犯了一个错误,身为学生我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好习惯,而且也是对老师不尊重。我没有想到这件事可能带来后果,它可能会加重我不良习惯,也可能会破坏班里风气,现在我认识更清楚了。

  当我给同学抄作业被发现时,我没有及时承认错误,辜负了老师对我期望,我心里还抱存有一定侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误,被老师发现我错误行为是我改正错误好机会,我应该认真听从老师教诲,我现在知道老师做都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样错误,我不应该不承认自己错误行为,勇于承担责任是我现在应该做。

  通过这次事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等学习是对我自己负责,也是对老师一种尊重。我一定会从这件事上看到自己缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确方法对待学习,做一个学生应该做事。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业检讨书2

尊敬的XX:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我给学生抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给学生抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给学生抄,这不仅助长了学生不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  当我给学生抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和学生和睦相处,今后不再给学生抄作业,平等的'学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他学生一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

  检讨人:xxx

抄作业检讨书3

尊敬的老师:

  今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,X老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。

  刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。

  X老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,X老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,X老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!

  X老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的'都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是X老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。

  早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,X老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!

  对不起,X老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

抄作业检讨书4

敬爱的教师:

  您好!

  在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后教师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

  这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

  其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的.考试习惯。

  所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。

  现在我真的很庆幸教师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

  在这里,我向教师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

  检讨人:XXX

抄作业检讨书5

尊敬的班主任老师:

  您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,(和老师吵架检讨书)确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

  20xx年11月9日到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的'错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

  面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

  最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

  检讨人:XXX

  日期:20xx年x。xx

抄作业检讨书6

尊敬的老师:

  我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。

  我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的`,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

此致

敬礼!

XXX

  20xx年xx月xx日

抄作业检讨书7

尊敬的班主任老师:

  您好,此次我作业借给同学抄行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄检讨书”,以深刻反省我过错,并且向您表示诚恳地歉意。

  20xx年11月9日到11日期间,我多次将我英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样。我错误严重地影响了您教学,并且给您造成困扰,耽误了同学正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

  通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为错误,这个事情虽然是偶然发生,但是在长久时间看来是我放松了对自己要求,导致我思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误发生。

  面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

  最后,我怀着深深愧疚、懊悔心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

抄作业检讨书8

尊敬的领导:

  您好!

  我是四年级xx班的一名学生,我的名字叫XX。在您的班上一直以来我都是一个成绩优秀,既懂事又听话的三好学生,你经常还在班上表扬我,让同学们把我作为他们的学习榜样。在各科老师面前也经常赞赏我,说我不仅学习能力强,而且学习态度也十分端正。但是这一次我却让您失望了。我不仅没有在假期里面好好学习,而且还没有认真的完成作业。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为,我感到10分的后悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语,我就一阵羞愧。我在您眼里一直是一个好学生的形象,您一直鼓励我,相信我。是我却辜负了您的信任和对我的期望,是我没有做好学生们的'榜样,是我不够认真和努力。我在此深深的悔过,并向您真诚的道歉,更要向您保证,我以后一定不会再做出这样让你失望的行为来。

  假期里,因为上个学期我得了我们班上的第1名,所以我就开始有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们,对我的各种表扬和赞赏之后,我便觉得自己很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了很多。每天开始放松自己,想要把之前玩耍的时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后,我就开始变得懒惰起来,对学习也不再上心,只沉浸在自己的游戏世界中,甚至连作业都不肯花费一点时间来完成。直到寒假快要结束的时候,我才醒悟过来,才开始紧张和害怕。但是为了不让老师发现我没做作业,我还是把xx同学的作业,借来抄写。这更是我做的不对的地方。

  我知道我抄寒假书这件事是我不对,我感到非常后悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们小学生应当做的事情,而且我抄寒假作业这件事情严重的违反了诚实的品质。诚信是我们小学生最宝贵的一个品质,我们虽然还小,但是很多事情都应该诚实的去做。我们要诚实的做好每一件事情,我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事,我有了深刻的反思,我决定从今天起要诚信,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

抄作业检讨书9

  尊敬的xx老师:

  对于这次您布置的一份作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。因此, 怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为错误痛恨的决心。我也告诫自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师为同学们的学习更加操心。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。

  3、由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的`致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业。

  据上, 决定有如下个人整改措施:

  1、 对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:

  x年xx月xx日

抄作业检讨书10

尊敬的老师:

  我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的`,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

  通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

检讨人:xx

  xx年xx月xx日

抄作业检讨书11

尊敬的XX老师:

  您好,我是四年级的XX,前几天我在课间写XX老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

  事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

  XX老师,我真的错了,我以后再也不抄作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

  我要以实际行动,回报老师的`教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

  您的学生:XX

  日期

抄作业检讨书12

尊敬的x老师:

  您好!

  对不起!首先在这里给您道歉,是因为我已经意识到了自己这次犯下的错误究竟有多严重!给同学抄作业?我究竟是有多自大才能做出这样的事情?关于这次的事情,在发生前我有太多没有想到的后果,有太多没有肩负起来的责任,还辜负了老师的信任辜负了同学们的努力,辜负了自己的努力!

  现在我对自己当时的错误进行回顾,并总结错误。当时的情况是这样的:

  那天我本来早早的就来到了教室,但是同样来的很早的还有xx,他看起来是来补作业的样子,我开了几句玩笑后就收拾起课桌。但是xx却突然想我请求要抄我的作业,以我在班上的成绩,我自己也只能做到勉强不抄其他同学的作业,向我借作业还是第一次遇上。但是xx又是我比较要好的朋友,招架不住请求,我还是将自己的作业给了他。但就是这一借,才酿成了这次的错误。

  虽然是xx先向我借作业的,但是作为同学,我是绝对不能答应这样的请求的,这不仅将自己搭下了水也没能将xx给救起来。这是错误一。其次,作为学生,我却对自己的成绩没点了解,正是因为我们的作业中一样的错误导致了老师知道我们的抄袭行为,我对自己成绩的自大导致我向xx借出了作业,要是我能更谦虚点,委婉的拒绝他,也许他就会老实的回去自己写作业了。这是错误二。再次,作为朋友,我有想过去帮助xx,但是我却没能用正确的方法去帮助他,要是我能去指点他而不是给他抄,也许我的错误也能被他发现,这样我们都能少掉一点错误,都能得到一份成长,这是错误三。

  看到自己的错误,我知道自己已经犯下了大错,我给xx抄作业的这种行为,无疑是触犯了班级我的纪律,更是帮着xx对老师说了谎!如今谎话被拆破,我们都只能这样羞愧的暴露在全班同学的目光下。

  其实要是再细数下去,应该还能发现更多的错误,但其实这些都不是关键,在之后的反思中,我认识到,作为学生,我们发现自己的错误固然非常的重要,但是更重要的`,难道不是改正我们的错误吗?这次的错误是我没能作为一个正直的初中生导致的,不仅害了自己还让xx也犯下了抄作业的错误。所以我决定,在今后我要和xx一起努力学习,提高自己的成绩,互相监督!让这样的事再不会发生在我们的身上,这次的错误,会成为一个警示一直留在我们的心中!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业检讨书13

尊敬的xx:

  今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的`不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

  通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为xxxx心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

抄作业检讨书14

  尊敬的老师:

  这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉! 千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。

  我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的! 阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。

  老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我! 因为我已经看到了您的'笑。啊! 人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号! 自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记您的教导;老师,我今后会努力做到最好!

  老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

  老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好! 老师,请您相信您的学生。

  此致

  敬礼

  检讨人:

抄作业检讨书15

  尊敬的xx老师:

  您在x 年xx月xx日给我们布置一份作业,目的是为让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此向老师表示深深的歉意。因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。

  虽然我自己完成作业,但是却把作业给同桌抄。我现在已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我和所有同学们的一片苦心。 对于我借作业给同桌抄的事情,所造成的严重后果如下:

  1.让老师为我们的学习更加操心。

  2.在同学们中间造成不良的影响。

  3.由于我的错误,有可能造成别的.同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果对老师有更深的尊重,除按时完成老师教代的每项作业以外,也会敦促同学完成好,而不是在最后把作业交给同桌抄。

  据上,决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。

  请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

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