学校带手机检讨书

更新时间:2023-05-16 07:33:27 检讨书 我要投稿

学校带手机检讨书15篇

  在学习、工作、生活中犯错误以后,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的学校带手机检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校带手机检讨书15篇

学校带手机检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  今天我犯了严重的错误,带手机进学校,被班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的'集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。

  我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

学校带手机检讨书2

敬爱的×老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的`错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学校带手机检讨书3

敬爱的×老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我我自己深深的反省一下我自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的'认识到我自己将要为我自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正我自己的错误,保证不再重犯,

  带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

  我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住我自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我我自己也有影响,没有学到我自己本该学到的许多知识,这对于我我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨我自己,我特提出以下几点改正意见,好让我自己和老师同学督促我自己改正我的错误:

  1.向老师认错。既然我自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到我自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

  2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

  3.提高我自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4.好好学习,培养我自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养我自己广泛的兴趣爱好,让我自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了我自己的明天,更是为了祖国的明天。

  对于我自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学校带手机检讨书4

尊敬的XX:

  我XXX于XXX年XX月XX日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的'纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  XXX

  年月日

学校带手机检讨书5

敬重的教师:

  您好!

  对不住教师,我在明知道学生不能带手机到校园的情况下,仍是把手机带到了校园里边来。我现已知道错了,我今后肯定不会再把手机带到校园里边来的。在校园的时分,我应该要好好的学习。校园是咱们学习的场所,已然来到了校园,就应该要把一切的心思都放在学习上,心无旁骛的学习,这样才能够把握课上教师讲的知识点。想玩手机的话能够回家玩,在不影响学习的情况下仍是能够进行恰当的娱乐活动的,劳逸结合才是最好的学习方法。但我带手机到校园的行为现已影响到了我自己的学习,所以这样的做法是十分的过错的。

  校园是有清晰的规则的,咱们学生不能把手机带到校园里边来,教师也经常跟咱们着重这个问题。假如被校园发现了,结果是很严重的,不只手机要被没收,还要被通报批评,写一封检讨书在升旗仪式上当着全校同学的面读。还好这次是被教师您发现了,否则结果我是承当不了的。教师也并没有严令禁止咱们玩手机,仅仅不能带到校园里边来玩。作为学生,我必需要恪守校园的规则,这是我必定要做到的。我带手机到校园里边来,也会在班上形成欠好的影响,给其他同学起了一个坏头。其他的同学都能很好的恪守校园的规章制度,不把手机带到校园里边来,我却没有做到。

  带手机到校园会影响我的学习,尽管我不会在上课的时分玩手机,但只需我心里想着我的手机,或许想着下课之后要玩什么,都会影响到我学习。作为高中生,我现在的主要任务便是学习,其他的.工作都能够今后再说。想玩手机的话等我结业之后就能够纵情的玩了,到时分也不会有人说我。所以我不该该在现在玩手机。把手机带到校园里边来也不安全,有丢掉的危险。我总会脱离自己的座位和脱离教室,手机带在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要胆战心惊的一边惧怕手机被教师发现,一边惧怕手机丢掉。所以我就应该把手机放在家里,不带到校园里来,就不要担惊受怕了。

  在通过深入的检讨之后,我现已知道到了自己的过错。我今后肯定不会再带手机到校园里边来的,请教师信任我。我今后会仔细尽力的学习,争夺进步自己的学习成绩,而不是会想着怎样玩了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校带手机检讨书6

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的.错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

学校带手机检讨书7

尊敬的老师:

  今天我范了严重的错误,带手机进学校,班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的'形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。

  我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学校带手机检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我们学校禁止学生私自带手机到学校。并且帮助人都已经传达到每个人。我也知道,我因为有些贪玩,就偷偷的把手机藏在口袋中,带进学校,一开始我还认为自己能够坚持住,不玩手机。因为手机在身上,就使得我始终想玩。

  对于手机的坏处,老师已经不止一次的说过,更是坦然的告诫我们,明文规定不准带手机,就是担心我们自己管不住自己,我发现老师是对的,一开始我还认为自己的意志力还是不错的能够坚持住。可是正真到来的时候,想要玩游戏的强烈冲动,让我不得不为之臣服于手机。上课都非常想玩,但是因为不敢违背上课的纪律,我并没有去玩,而是在课后玩。

  课后玩也被老师抓住了,坐在窗户边的我轻易的就因为一双耳机暴露了我带手机的情况,被老师当众揪住小辫子,我百口莫辩,因为这是事实,之后就进入办公室了,以前没有任何害怕,但是经过了这次非常惧怕办公室,因为原本一个在老师面前表现好的学生偷偷带手机到学生,让老师失望,同时知道老师恨我不争气。

  对不起,我不是一个听话的学生,明明老师每周都会强调不准带手机,但是我还是忍不住带手机在身上,我自己的贪玩,让我上课都不得安生,都是我犯了大错,此后我会好好改正,重新开始,老师已经原谅我这次带手机的事情,我也不敢在带在身上了,我保证今后上课一定把手机放在家中,不会呆在身上。

  而且这次带手机我爸妈也知道了,回到集中我的手机一定会被收缴,爸妈对我虽然宠溺。但是也非常反对我犯错,我爸妈对的将会更加严格,以后我就没有多少时间玩了,因为爸妈不会在给我手机,会给我加重更多的任务,让我有更多的`学习。

  哎一失足,成千古恨,不下心就被爸妈抓住了我的辫子,以后我就只好乖乖听话的,不得不为此负担任务。我也想明白了我将认真负责任务,完成我的学习,好好学习,不会带手机,上学期间就认真学习,只希望老师不要在我爸妈联系的时候放我一马,不然我真的太惨了,我一定听话,如果老师不相信,可以叫学校的同学们来监督我,不相信我一个人,还不相信整个班级的同学吗,同学们一定会听老师的,我也会听的,任何时候都不会在学校里面玩手机了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校带手机检讨书9

尊敬的班主任老师:

  您好!

  我是xx,我感觉非常的吃力,这段时间在学校的表现不是很好,我感觉非常的吃力,高中阶段的学习是非常重要的,我不能再这样消耗自己的时间了,作为一名高中学生我应该遵守学校的规章制度,这次带手机来学校我已经严重的违反了这一点,您平时也是一再的强调过我们应该以学习为重,但是现在回想起来的时候确实还是做的不好,我忽视了您的叮嘱,没有做好自己分内的事情,我知道这是我的责任,我不能再继续这么消耗下去了,带手机来学校本来就已经影响到了学习,应该反省自己。

  作为一名高中学生我应该端正好态度,我不应带手机来学校,作为一名高中学生这一点是一定的,这不是我应该对自己有的判断,作为一名高中学生我能够深刻的意识到这一点的,这次带手机来是因为上周回家的时候一直在家里玩手机,我真的感觉非常的不好,这一点是我做的不好,以后一定要做好自己分内的职责,我不应该带手机来学校,当时确实是我做的不够好,我应该要对自己负责才是,作为一名学生我还有很多需要加强的地方,现在我深刻的明白了这一点,由于当时没有控制住自己,在来到学校的时候就抱着侥幸的心理,带上了手机,我真的感觉非常的难受,以后我一定不会再带手机来学校了,真的感觉非常不好,影响形象,毕竟这个问题您已经说过很多次了,我居然这次还是把手机带到了学校,我现在一直都在认真的做好自己分内的职责,我不应把手机带到学校来。

  而且这次我是在上课的时候把手机拿了出来我真的感觉非常的不好,这严重的影响到了,班级的形象,我作为班级的'一员,一定要对自己的各个方面有最客观的态度,一切都是以学习为重,这一点是我不应该要去做好的,这次是我不应该带手机来学校,我真的应该认真的去反省一下,我现在感觉学习压力非常的大,也有非常多的事情是我的应该去调整好的,高中阶段的学习是比较重要,我现在的主要精力应该是学习才对,带手机来学校我真的感觉非常的不好,以后再也不会带手机来学校了,我也一定会做好思想准备,我也会把手机上交,在以后的学习当中我一定会深刻的明白这一点,以后我会认真的搞好学习的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学校带手机检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  我是初一(xx)班的xxx同学,我主要是来向您检讨的,今日我忍不住带了手机来上学,上课还拿出来玩了,也因此被您抓到。被抓包在当场,我当时的心里是对您有埋怨的,同时也感觉被同学们看到很丢脸和尴尬,总之就是心里不舒适。后来回过神来,我也深深反省了自己,发觉自己这样做错得离谱。所以检讨完自己之后,现在向您赔礼并跟您检讨。

  首先,我带手机来上学,就已经违反了学校关于这个的制度,第一个就没有遵守校规。这样会造成对学校不好的影响,学校制定的一切的规章秩序也是为了约束我们同学的行为,也是为培育更好的我们,但是我就没有做到遵守我们学校所制定的规章。我这样打破校规,也很简单给其他同学效仿的机会,以后学校的规章在制定就没有什么意义了,所以要准时制止。

  其次,我是一个同学,首要的任务就是学习,而且才刚步入初一,正是打基础学习的好时候,但是我把手机带到学校,就很简单从学习上被转移留意力,只顾着用手机玩嬉戏去了,进而就没有学习的动力,这对现在的自己可是极其不好的`。初一基础不打牢固了,到之后的初二初三学习就会很吃力,这是很明显会导致的一个后果。在学校就应当以学习为主,不然学校给我们制造的条件就没什么用了。

  最终,我这样带着手机进学校进班级,被他们观察,也会凑上来想要玩,因而就耽搁到其他同学的学习了。假如我单独一个人在班上玩,其他的人总是会时不时的看我,就会影响到他们的一个学习,这么一个缺陷在这。我带进学校,也会有其他比较贪玩的人仿照,因此可能就会有许多人带进来上课,那后果我现在都不敢去深想。

  以上是我对自己带手机来上学的一系列检讨,从中知道自己带手机的坏处了,以后肯定以学习为主,仔细上课学习,绝不会在把手机带过来的,也很简单影响自己和其他人,怎样这一个举措都不行取。我盼望老师看在我初犯,可以原谅我。也请信任同学之后会仔细改正,做一个好同学,信任我会把学习搞好,不辜负您今日对我的教导,让我知道在今日主要的任务是什么,明白什么是最重要的,感谢老师您。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校带手机检讨书11

  尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试时用手机,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试时用手机的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的'美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

学校带手机检讨书12

敬爱的×老师:

  今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的.重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学校带手机检讨书13

尊敬的班主任老师:

  对于我这次犯的错误,我感到非常非常非常愧疚!是我太顽皮,太不羁,没有把老师放在眼里,没有把规矩放在眼里。为此我做了深刻的检讨!我不应该不重视老师说的话,我不应该上课把手机拿出来,虽然我只是查单词,但是,我为什么不用字典查呢!这样会显得我学习很用功刻苦,用手机就没有人知道你是在查单词,都会觉得你在玩。老师警告了我无数遍,可我就是做不到,下意识的就会拿出手机,看到手机屏幕就两眼放光。我知道,这样不好,这样不对,这样会影响别人上课。同桌会被吸引,偷偷看我的手机,就不能集中精神听课了。后面的'同学看我低着头,就会好奇我在干嘛,就不会集中精神听老师讲课了,他们想,诶,我也可以假装认真做笔记,把手机藏在书下,登一下扣扣看我暗恋的人在不在线,发了什么状态。然后所有的人都低着头,没有人理老师,老师就会很恼怒,心想:我在上面讲的快口吐白沫,四肢抽搐了,你们这群小表杂在下面低着头不造在搞神马,对我的讲课没有一点回应,让我面子哪里搁!老师,我错了,我对不起你!

  对于这次上课玩手机,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原谅我!你知道的,我一直很爱你的!我不希望因为这件事影响我和你之间的师生情。你不是常常念叨着人非圣贤孰能无过吗,更何况我还是个初生牛犊的小伙几,当然我知道也不能以此作为借口,以后要尽量避免类似的错误发生,我的诚心,天地可鉴,相信老师您看到这里也可以感受到我对这次犯错有着很深刻的悔过态度和相当深的思想觉悟,我如此地重视这件事,希望老师可以原谅我的错误!我可以向老师保证今后您的视线范围内一定不会出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内拿出手机。

  我还向您保证,今后课堂上我一定会认真听课,好好做笔记,不会拿出我的手机。如果我发现其他同学玩手机,我也会劝他放下手机,立地成佛。而班主任老师,你就是我的女神(害羞脸)。你长这么美,我怎么忍心视线离开你超过五分钟,我眼瞎了吗,蛤!你的声音辣么好听辣么温柔,我怎么舍得错过一句话!美丽聪慧善良的班主任老师,请原谅我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xx月xx日

学校带手机检讨书14

尊敬的老师:

  您好。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对熄灯后还在玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在熄灯后玩手机的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在熄灯后还玩手机,我不应该违背老师的`规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的`重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在熄灯后玩手机的。

  所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在熄灯后玩手机有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

  今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校带手机检讨书15

  我XXX于XXX年XX月XX日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的'。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

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