上课吵闹检讨书

更新时间：2022-01-16 11:04:42 检讨书我要投稿

上课吵闹检讨书

　　在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的上课吵闹检讨书，希望能够帮助到大家。

上课吵闹检讨书

上课吵闹检讨书 1

尊敬的老师：

　　您好！

　　我对不起您的信任，我身为班上的班长兼纪律委员，没能对得起这两个神圣而又艰巨的职位。没能管好班级，班上引起吵闹，被学校领导批评了，我很愧疚，辜负了你的信任和委托。

　　您这天因公不在学校，去县示范学校听课了，明明在您出发前，您就在教室公然嘱托我：“今天我要去听课，不会在学校，你要做好同学们的工作，管理好班级，既然我不在，在xx班你就是最大的，谁敢不听你的，还有捣乱违纪上课说话睡觉的，你就记好名字，等我回来告诉我，你管理班级我放心，加油！”那时候信誓旦旦的向你保证完成任务，结果我却搞砸了，没达到您的`期望，我却没把您的话放在心上，让您寒心了，这是您第一次，在任课期间不在学校，当您说出这个消息的时候，其实我们内心都暗自窃喜，觉得终于没人管了，这种不受约束的感觉是挺舒服的，在您走后，大家就像脱缰的野马、开屏的孔雀一样在课堂上欢呼雀跃、为所欲为、想干嘛就干嘛，我也一样。我们才初一，不懂事，就想着自己开心，没想过被学校领导抓住会怎么样，您会多难过。

　　我们班在您的教导下，一直风调雨顺的、人人夸赞的模范班级。在今天第四节课自习课上，我们班闹哄哄的就像一个菜市场，因为是第四节课了，下课就是中饭时间，有的人已经把碗筷拿出来准备去吃饭了，有的人在唱歌，有的人在下棋，甚至有的人在课堂上吹口哨，当教务处的巡查老师刘老师闻声赶来，推开教师们的时候都睁大了双眼，不敢相信这是xx班会做出来的事！“现在还是上课时间，还没到吃饭时间，吵什么吵，都把书拿出来自习”简单的警告我们之后，就走了，我们象征性的安静了一小会，又重蹈覆辙吵闹起来，我不仅睁一只眼闭一只眼，还和同桌聊起八卦来。果不其然教务处的刘老师又来了，这次他一脚把门踹开，“你们是要造反吗？你们去走廊上听听，就你们班在吵，我在楼下都听到了，怎么，你们班主任不在，没人管着你们，就无法无天了？我现在就告诉他”然后他就打了电话给您，您还笑着说让他别开玩笑，说我们都是一群听话的好孩子，你这个时候任然选择相信我们，我的天啊，我们顿时内心羞愧不已。晚上你回来后，严厉的批评了我们，我们羞愧的低下头，我们让在外工作的您也不能安心。

　　老师，对不起，我没能完成你嘱咐的任务，我心口不一，嘴上向您保证完成任务，心里却暗自想着今天没人管了，身为班长心里想的也是玩，我没有坚守好自己的岗位，没有尽到一个班长的职责，我有罪，请免去我班长还有纪律委员的职务，我已经不适合当咱们班的班长了，请您另谋高就，我不配！请您能原谅我们这一次。

　　在此我向您保证，以后一定以身作则，坚守自己的底线，不再在班上吵闹，以班级班规严格要求自己。最后，我代表xx全体同学向您说声对不起！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课吵闹检讨书 2

尊敬的xx老师：

　　您好！

　　我是一名学生本就是应该在上课时间好好在课堂上学习的，但是我竟然没有留意到这一点，还在上课时与周围同学相互吵闹，影响了课堂的秩序，我明白我这样的事情是严重的违背我是学生点滴，现在我已经是深刻的进行反省了，就希望老师可以原谅我这次的行为。

　　当时您站在讲台上很是激情地为教室中的我们讲课，将课文的每一个点都讲得尤为明确，但是由于我没有听老师的讲课所以我也不太知道老师的讲课内容。那个时候我与相邻的几位同学在相互传阅笑话书，由于是一些较为好笑的事，所以我们几个人都是在不断的憋笑，但这个还是有很大的难度的，所以才不断的发出声音，扰得老师没有办法继续上课。我们以为自己发出的声音都很小，并且动作也小，老师是不会发现的，但是我却忽略了老师是站在讲台上，能很是清晰的看清我们在做什么，并且我们几个人的声音汇集在一起就足够使得整个课堂变得混乱。在老师收缴了笑话书后，并要求我们站到后排听课我就开始对自己进行反思了，我知道了自己这样的行为很是不好。

　　在上课时，认真听老师讲课这一点是超级重要的，并且要保证整个课堂的秩序才能高效的听课。我这次在课堂上进行吵闹不仅让自己没有汲取到知识，还让周围同学也没有认真的学习，甚至还让老师停下宝贵的上课时间来对我们进行批评教育，这是完全伤害到了我们整个班级以及老师。这一次的行为让老师觉得我们整个班的秩序不好，影响班级的形象，更是给班主任脸上抹黑。现在我真心悔过，并且向老师保证，之后我都会好好学习，在课堂上只做自己应该做的事情，再也不随便扰乱课堂，再也不祸害整个班级。

　　上课吵闹这种事情是我没有控制好自己的行为，没有一种要好好学习的信念，心思都没有放在学习上，更是害没有理解到学习的'重要性，那个时候的我简直是太不懂事了，家长让我到学校学习就是为了让我可以学习到更多的知识，以后成长为有用的人，但是现在我连自己都管理不好，我觉得我有愧对家长。所幸这次由于老师进行的教导，我能够幡然醒悟，能够让我从现在开始重新做好自己，现在对我自己的提高就是让自己可以向着父母的期待进发。我坚信已经有了改正之心的我，就是可以在之后的生活中活得更好。我保证之后我都认真学习，再也不做一些违纪的事情，都坚定的做好自己。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课吵闹检讨书 3

尊敬的老师：

　　您好！

　　对不起，我不应该在上课时间和同学吵闹，不仅影响到了老师上课的心情，还影响了同学们，耽误了同学们上课的时间。在这里，我向老师保证，我以后绝对不在您的课上吵闹，不止您的课，其他老师的也是一样。以后在上课时间，我一定安安静静的听讲，就算有时候会精力不集中，开个小差，也绝对不会发出声音，影响到老师和周围的同学们的上课的心情。

　　我的第一个错误就是不该在上课时间吵闹，就算我自己不想学习，也不能耽误同学们的学习。因为我在吵闹，影响到了周围的同学，让他们不能认认真真的上课；影响到了老师，让老师不得不停下讲课，来提醒我不要上课吵闹。在提醒的这个过程中，又耽误了全班同学几分钟时间，可能因为耽误的这几分钟，老师这节课的内容就讲不完。我这样，是拖累了全班同学的学习。我感觉特别对不起我的同桌，因为我上课自己分心就算了，还要拉着他一起，让他也没有认真听讲。长此以往，我们两个人的学习成绩都会退步。

　　在初中这个阶段，课程并不是很复杂，学习任务也没有那么的重。如果在这个阶段都不能保持一个好的成绩，等到了高中，一个学期需要学9门课程，一下子适应不了，成绩就会一落千丈。谢谢老师指出了我的错误，让我能够及时改正，走上好好学习的正轨。

　　我的第二个错误就是学习态度的问题。课堂是很有纪律性很严谨的一个教学场所。我们学生应该自觉维持课堂的安静，就算自己无心向学，也不该影响到别人。我们坐在教室里，就要遵守课堂的.规章制度。如果所有同学都像我一样，在上课的时间跟同学打闹或者吵闹，那课堂就像一个菜市场，而不是同学们学习知识的地方了。

　　我深刻地知道了也认识到了自己的错误，我保证我以后绝对不会再犯同样的错误。其他的有关课堂纪律问题的错误我也不会再犯。我以后会自觉保持好课堂的纪律，在看到周围的同学吵闹的时候也提醒他们不要吵闹，安静一点。

　　我请求老师严厉的批评我，让我受一点惩罚，这样同学们看到我犯错的后果之后，才不会像我一样，在课堂上吵吵闹闹。

　　请老师跟同学们一起监督我，如果我有犯其他影响学习的错误，也请同学们提出来，我会坦然接受，并且改正错误。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书 4

尊敬的老师：

　　您好！

　　好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。

　　花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

　　首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

　　我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也。

　　在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

　　为了老师辛苦地花了平常所没有的`，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书 5

尊敬的老师：

　　您好！

　　很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

　　众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

　　这一次我也深知我是错的，我不该在课堂上讲话，甚至还带动周围的同学一起，导致课堂当时的秩序非常混乱，对不起，老师，我知道错了，我也一定会改正这个错误。也不会再有下一次发生这样的事件。我之后一定会努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

　　而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊！

　　今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。

　　首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的.借口。而且这件事情还影响到了其他认真学习的同学，我罪孽深重。这一次老师你要是想严惩我，我一定会接受，因为我不能打破校纪校规，不然会给老师你造成更麻烦的后果。

　　先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　我在此保证如果有一次重来的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。我相信通过这一次的深刻检讨，这样的错误一定也不会再犯了。之后的我也一定会像我所说的那样，努力学习，天天向上。

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课吵闹检讨书 6

尊敬的老师：

　　大家好！

　　我是xxx，在今天第六节课的时候，我在上课时间吵闹，严重违反了班级纪律，耽误了讲课，影响了正在认真听课的同学，使得平常温和的老师满脸怒色，对此我表示深深的歉意。

　　今天第六节课上的是英语课，教我们英语的是xxx老师，xxx老师是一个很温和的人，平日里笑容满面，她教了我们一年多，我从来没有见过她发火，没想到今天她会大发雷霆，不过想想也是理所当然的'。刚刚上课的时候学校发来了通知，说是第七、第八节课改为学校打扫除，学生们都不禁为此欢呼，我的心思也慢慢飞了起来。老师在黑板上的讲课，但我完全听不进去，和旁边的人开始了讲悄悄话，但随着下课铃声的渐渐逼近，我们悄悄话话的声音越来越大，开始影响到了老师讲课。老师不得不用教鞭敲打着黑板让我们安静下来，起先我们还安静了一会儿，但随着外面隔壁班同学走来走去的声音，我们就按捺不住自己的心了。

　　就这样，老师敲打黑板的声音也无法让我们安静下来，她干脆停止了讲课，眼睛盯着我们这些正在吵闹的人，空气中的气压越来越低，感受到班里气氛有些不同寻常，我们这才安静下来。老师正想说些什么，可这时下课铃响了，她只得收拾好东西离开教室。老师走了之后，班里的气氛并没有像往日一样热切起来，陷入了一股低迷的氛围里，我想这个时候大部分的人都知道自己错了吧，我也是，所以写下了这份检讨书希望能够得到老师的原谅。

　　我是第一次看见xxx老师生气，曾经想象过xxx老师生气的场景，但没想到会让自己也这么难受，抱着愧疚万分的心情，我对自己进行了反思，已经深刻的认识到了自己的错误。

　　作为一名学生，我们重视的应该是上课，应该是学习，不应该区区一个大扫除影响到。而且这种在老师多次的提醒下还不悔改的行为，对讲台上的老师很不尊重，更何况我们这次犯的错不仅仅是没有好好学习，还严重影响了他人上课，这种行为的确需要引起重视。

　　xxx老师，我知道错了，以后我们再也不会犯这样的错误了，您能不能原谅我们这一次，以后我上课一定安安静静的听课。我保证，这样的错误我不会再犯了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课吵闹检讨书 7

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xx，由于今天没有克制住自己，在课堂上大吵大闹，严重影响课堂纪律，特此写下这份检讨书，还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。

　　现在的我，有些不知道该怎么起笔，写下这份检讨书了。因为左右都是我的错，我很不好意思，因为觉得对不起您。这堂课是我最喜欢的数学课，因为我对数学是最感兴趣的，同时，我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出，故此，您总是对我照顾的多一些。

　　可是，今天，我却在您的课堂上吵吵闹闹，严重影响了其他同学正常学习。这堂课因为是专门解答难题的，所以这堂课总共分了四道大题，先让我们稍作思考，随后进行小组讨论。本就话多的我，顿时起了精神，对于第一道大题，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我十分期待着讨论的到来。

　　我看着小组成员们眼中的疑惑，便询问他们的问题和困惑在那里，并一一解答。一开始，我确实是在和同学讨论题目的。但是不知道从什么时候开始，我们这周围便聊起了最近追的电视剧和小说，甚至还提到了我最喜欢的明星。听到xx明星的名字，我两只耳朵都竖起来了。

　　因为家里管的'特别严，再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因，很多的娱乐八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新闻，了解一下实时发生的各种事情，便学习去了。听到关于xx的话题和八卦，我那颗好奇的心变剧烈的跳动着。

　　于是课堂纪律变被我抛掷于脑后，和同学们聊起了起来。在其他组都讨论完之后，班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停，声音特别大。刚开始您也以为我们是在讨论问题，后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。

　　您让我们全部都站到教室后面罚站，让我们认真听讲。再被您呵斥的时候，我很伤心，同时我也清醒了过来。这可是课堂时间，我怎么能够吵闹，还讨论课堂以外的话题。看着坐在位置上认认真真听课的同学，我不禁感到很后悔。

　　为什么，我就这么没有自制力呢？再怎么喜欢明星，也没有课堂知识重要，我已经是一名初中生了，该分的清孰轻孰重。这样的行为，对自己，对同学，对老师，都是一种不好的影响，大家都失去了宝贵的课堂时间。

　　对不起老师！没有下一次了，请您原谅我！

　　此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书 8

尊敬的老师：

　　您好！

　　认真上课，好好学习本该是一个学生的的天职，但是在昨天的语文课上我却公然向校纪校规挑战了，我和同桌李小红在语文老师上课的时候由于一点小争执，当堂吵闹，扰乱了班级的教学秩序，给班级同学们的班风学风起到了不良的影响作用，在老师的教育下，我认识到了自己的错误。

　　我的错误有三，首先，同学之间的.友爱是一点一滴积累起来的，积累艰难，而摧毁这样难得的友谊却不过是在一朝一夕一个举动之间就可以完成的。我和李小红是朝夕相对的同桌，遇到争执应该用友谊化解误会，而不应该用过激的行为伤害到我们之间的友谊。

　　其次，一个班级是一个整体，我们公然打斗扰乱了班级的正常纪律是对班级同学不负责任的行为。我们应当树立更加强烈的班级集体观念。

　　希望老师能够给我一个改正的机会。

　　此致

敬礼

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书 9

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是您的学生xxx，对于我这次犯下的错误向您说声对不起。我没有做到一名小学生应该做到的事情，违反了班级的规章制度，影响了课堂纪律，使得老师和同学们都受到了极大的影响。父母辛辛苦苦赚钱是送我来读书学习的，而我却并没有如他们所想的那样，反而在学校上课时还和同学吵闹。我对不起送我来读书的父母，读不起用心良苦的老师，也对不起给我良好学习环境的学校。

　　当时其实我是有在认真听课的只不过我的同桌就没有在认真听课，他不仅自己不想听课还让我也别听课，陪他玩。我一想这哪行呀，我来学校就是为了来学习的，要是不学习不是浪费了这个钱。想着我就没有搭理他，继续认真学习看着听着老师讲课，我以为我不理他，过会他自己也就不说话了。没想到，他看我没理他他又接着和我说话，我还是不理他。结果他居然就开始骂我了，他觉得这样也许我就会理他了。我在心里告诉自己不搭理他过会他就自己趴桌上睡着了的，以前我都是这样对他的.，这次我也是一样的这样。结果他依然还在哪对着我骂，时间长达几分钟，我一直告诉自己没关系，就当他说的话是放屁，他愿意浪费口水就让他骂呗。他骂了一会之后发现我还是没什么反应，就突然猛地推了我一下，我感觉自己被推了一下之后，赶紧抓住了桌子稳住了。可能是他看我刚刚的动作太搞笑就发出了笑声，我平稳了一下心态之后对他说，是不是有病，我以为他会收敛一点。没想到他更张狂了，我就是有病怎么样，你打我呀，我强忍着打他的冲动，告诉自己现在是在上课，没必要和这种人计较。结果他看我没打算继续搭理他他又推了我一下，我反应过来稳住，同时直接对他吼道，你神经病吗。这句话一出口全班都看向了我，我也知道我这句话声音太大了，没想到这么大，全班，包括老师都看向了发出声音的我。我自问平时上课也都是认真听讲，各种活动也都是积极参与，但我觉得这次真不是我的错，当然我也有一定的责任。但我希望老师能让他换个座位，或者让我换个座位，我觉得如果他坐在我旁边的话，会严重影响我的学习，使我的成绩一落千丈。

　　最后希望老师能够原谅我这次的行为，给予初次犯错的我一次机会。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

上课吵闹检讨书 10

尊敬的老师：

　　您好！

　　上课本身其实也是一个很严肃的事情，我们在课堂上学习知识，我们通过课堂变成更好的人，总而言之，课堂并不是一个可以捣乱的地方，但是我这一次却糊涂的在课堂上吵闹，不仅打断了老师你的课，还打扰到了其他的同学，为此，我写下这一篇检讨书，对自己好好的检讨一番。

　　知识的海洋是没有边界的，而我现在所学到的也只是知识海洋中的一滴水，仅仅只有一滴水的是实在是太狂妄了，竟然公开的这样扰乱课堂。事后我是觉得非常的后悔的，我现在学的东西并没有多少，我的学习成绩也不是特别的好，可是我竟然在这样的情况下，还不好好的学习，也不认真的听课，实在是太差劲了。

　　作为一个学生，我的职责之重就是好好的学习，成为一个优秀的`人，可是我并没有这样做。我想我的父母要是知道了，一定很难过，他们的孩子竟然去学校没有好好学习，我更是辜负了老师和父母的期望。最重要的是，我不仅成绩不是特别好，我尽然连中华美德都没有保持好，这就有一些很失败了，我没有尊重课堂，更没有尊重上课的老师，说起来我自己也感到很羞愧。

　　的确“人非圣贤孰能无过”，但是，我这一个过，却是十万个不应该犯的啊！这么不知准则的错误，这么没有轻重的错误。实在是太不应该了。

　　老师，我希望你看到我的检讨书之后，狠狠的惩罚我一下，因为这样我一定会对我这一次所犯下的错误更加记忆深刻，甚至可能永生难以忘怀。但是这样才会是很好的警示，警示我以后要尊重人，要尊重知识，要好好学习，要不负重托。

　　但是我也知道，不管老师你怎么惩罚我，但那一定都是轻的，也是对我好的。毕竟要是我以后出世社会之后，要是犯什么错误的时候，再要是受到什么惩罚可一定会比现在严重，毕竟社会还是很残酷的，也因为他并不缺乏优秀的人与他打交道，所以他会严格筛选。要是遇到像我这样的，一定也会很残酷的对待。绝对不会心慈手软。

　　所以，老师我真的知道我自己错了，也知道我错的很低级，但是我还是很想老师你再给我机会，并且我也保证这样的事情不会再有发生的时候了，之后我一定好好学习，天天向上，不辜负期望，不造成什么负面的影响。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：×××

　　20xx年×月×日

上课吵闹检讨书 11

亲爱的张老师、刘老师：

　　你们好!

　　我们非常对不起你们，因为我们的数学有了明显的退步。张老师那么认真地教我们，我们却让她非常失望。尤其是在刘老师去别的地方的时候，我们便开始狂欢起来，有的不做作业，有的上课大吵大嚷，甚至还有的'人上课玩儿!

　　我的第一单元是因为粗心而得不到满分，但是二单元却不是因为粗心，而是没有听课，因为班上太吵了，很多知识我都没有听看见。所以才得了一个很低的分数91。5分。但是我看了一下后面的邓普，他居然比我的分数还低2。5分。我大吃一惊，想到：绝对是他后面的赵九九在影响我们，有时王紫也在我身边说话来影响我。有一次，她对我说：“我们来玩橡皮察大战!”我一口答应，过了一会儿，老师看见我们正在玩儿，于是便盯了我们一眼，我们完全没有感觉，继续玩儿。一会儿，老师点了我们的名字，并叫我们到了教室后面。

　　老师对不起，我们给你添麻烦了，你们能不能给我换方位。我老是管不住自己，但是我非常喜欢学习数学，如果换了方位，我一定会更加油，努力学习!

　　您的学生：单单

　　20xx.02.12

上课吵闹检讨书 12

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事，我在这里还是要说一声抱歉，我也会积极改正这个错误的，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。

　　作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。并且扰乱了课堂的秩序，说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男生应该的勇气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。

　　在这里我要再次向老师你说一声对不起，我上课说话，扰乱自修的秩序，给同学带来了坏的示范。更是不尊重老师，不重视校纪校规的表现，现在想来正是很羞愧，也有一些无地自容。更觉得自己没有克制力，很不懂事。

　　身为学生，我的本职工作就是好好学习，不要辜负期望，但是我这样做就是辜负了期望，也是对自己的未来不负责的一种表现。我并不是一两岁的'小孩子了，我已经是一名高中生了，我面临着要升学，面临着学习和接受更高等的教育，可是我却还做出这种不知道轻重，明知是错误的举动。

　　没有规矩不成方圆，校纪校规的存在是有一定道理的，要是都像我这样上晚自习说话，那么就没有办法在学校里面进行学习了，更重要的是，这样还会把学校这种学习知识和传播知识的地方转变为嘈杂的闹市。

　　更重要的是，作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则，今天得罪这人，明天与那人争吵。这也是需要学习的地方。

　　这一次我不仅不该在晚自习上面说话，也不该抵制当时同学的正确做法，更不该和他吵起来，因为本来就是我错了，我当时还死不承认，这也是不对的。不过经过这一次的自我反省，我已经明白了很多，也想好了之后要避免这种事情的发生，然后我的做法应该是什么才是对的。在这里我还要和那个同学说声对不起，我不该和他吵起来的。他也没有错，错的是我，只是我当时不愿意承认，然后才会一直和他争执。

　　最后，我希望老师能够原谅我这次错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有！

检讨人：×××

20××年×月×日

上课吵闹检讨书 13

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xx，课堂上是五湖四海的学子汇聚一堂，共同获取知识的地方，课堂又是庄严而又神圣的地方，聆听老师的教诲，获取老师传达的知识，遨游在知识的海洋中，其乐融融，而我却打破这一宁静的画面，由于我和xx同学上课屡次说话，被老师多次警醒，依旧我行我素，多次打断课堂上的上课思路，造成了老师忍无可忍对我们进行处罚，今天我怀着忏悔之心双手呈上这份的检讨书，并希望祈求老师可以原谅我之前那种错误而又愚蠢的行为，而对于上课的同学们，我由衷的说一句“非常抱歉”，因为我的行为导致你们上课的时候无法集中思维进行上课，如今我被老师惩罚也算是对大家的一个交代，希望大家对我要引以为戒，不要犯我这种愚蠢的行为。

　　那天是早上的第一节课的时候，本来课堂上的秩序有条不絮的进行，我和xx同学本来也是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，再者来说我们班的.整体成绩在整个年级上也是排的上号的，所以整体来说班级的上课氛围来说是比较安静的，回答问题的活跃性也是比较强的，可能是我那颗不安的心，随后我向我的同桌xx同学，说起了前天晚上我和xx同学放学在家的时候一起玩的手游，于是我们之间的话匣子就此打开，我们的声音越聊越大，越聊越起劲，在这个安静的课堂犹如平地惊雷般的响亮，彻底打乱了上课的氛围，于是老师您对我们俩进行点名批评，之后我们安分了一段时间，课堂继续平稳的有条不絮上着课，可能是初中这个阶段我们自控力不强又或者我们的心智还是不成熟，在之后的时间中，我们真的是“初生牛犊不怕虎”，不过这次声音远比之前的声音要小了许多，我们以为老师听不到，可想而知我们还是低估老师您的“顺风耳”了，于是下课的时候被叫进办公室，还被要求写一份检讨书，真的是悔不当初！

　　放学回到家中，我的心情明显不是很好，被要求写检讨书，换做谁，谁的心情也好不了，而且写检讨书这种事情本来就是不是一件很光彩的事情，想来我这检讨书还是第一次写，躺在床上，闭眼回想起今日事情的种种原因、种种结果，忽然觉得这份检讨书必须写，第一上课多次说话被提醒还依旧我行我素，这是对老师的一种明显不尊重；第二上课聊游戏不仅会影响到自己甚至会影响到身边的同学，于情于理这份检讨书我都必须写。

　　一夜无话，一上课的时候我就把检讨书交给老师您了，在这里我也向老师您保证，在之后的上课日子中，再也不会存在这种上课说话的行为了，我要严格要求自己，做到一日三省吾身，多次检讨自己，同时也希望老师能够对我严加管教，严格监督我，谢谢！

　　此致

　　检讨人：xx

　　20xx年xx月xx日

上课吵闹检讨书 14

　　您好！

　　昨天上课的时候，由于中途老师有事出去了一趟，因此我也产生了一些不该有的心思，那便是在还没下课的时候便开始吵闹，实际上这不该是一名学生在上课时的表现，可我的确做出了上课吵闹的举动，这是不成熟的行为，也是错误的行为，因此在老师办理完自己的事物回到教室以后，正好能够看到吵闹的我，因此我决定向老师写下这一份关于上课吵闹的检讨书。

　　站在老师与其他同学的角度上看待，我这样的行为是不对的，学生的首要任务其实是在教室中安心地学习，这个过程包括认真听讲与不扰乱课堂秩序两个行为，也就是说作为学生应该要保证上课的过程能够安静、有序的进行，即便老师不在教室里的时候也应该要自觉地看书自习，然后等待老师归来以后正常上课。可是我明显将这当做可以肆意胡闹的机会，根本就没有考虑到自己这样已经严重干扰了同学们的`正常学习，况且当时还没有下课，我又怎么能够为了满足一己私欲而在上课的时候吵闹呢。

　　如果说老师没有及时制止与惩罚我的话，任由我在课堂上面进行吵闹，那么其影响绝对的恶劣的。首先便是影响到了老师的权威性，毕竟不管以哪种角度来看待，我的所作所为都称不上是一件好事，而且这种做法对于老师是不尊重的，也可能会引起一些心思同我一般活跃的同学的效仿，况且这种行为也是对自身的行为，属于哗众取宠的范畴，或许当时我自己感觉良好，实际上事后我觉得自己就像是一个“跳梁小丑”一般，而且我这样做也影响了其他同学的行为。

　　在经历了一番老师的批评与教导之后，我觉得自己以后可不能够再在上课的时候吵闹了，毕竟以前我还认识不到自己的错误之处，或者说我在吵闹的时候根本意识不到自己错在哪里，是老师的一番话语让我清醒过来，让我明白了这样的行为其实是不符合一名优秀学生的行为的，所以我才打算做出一些改变，或者说我应该在认清自己以后尽快以实际行动来证明自己知错就改的决心，所以我应该提升一些自己的修养，将课堂上的规定深深记在脑海之中。

　　尽管老师没有继续深究我上课吵闹的事情，但这并不意味着我就可以无动于衷，毕竟这也说明老师已经给了我一个机会，我应该要明白自己上课吵闹的错误性并加以改正，这样来说我才能够有所成长，才不会做出一些自认为没错但是对老师、对其他同学都造成不良影响的事情。最后我通过对自己的反省与总结写下了这份关于我上课吵闹的检讨书，这不仅仅表明我不再上课吵闹的决心，而且还蕴含着我对积极向上的学习生活的向往，是对于优秀学生的模仿与学习，对于上课吵闹的行为我应该坚决抵制。

此致

敬礼

检讨人：xxx

　　20xx年x月x日