宣传方案

更新时间:2024-01-04 15:44:00 活动方案 我要投稿

(通用)宣传方案6篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的宣传方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)宣传方案6篇

宣传方案 篇1

  20xx年是“四川禁毒二十二周年”,为全面贯彻省、市、区禁毒工作和“全民禁毒宣传月”活动的要求,根据区禁毒办《关于进一步加强“6.26”禁毒宣传的通知》和《龙马潭区“全民禁毒宣传月”活动方案》等精神,结合广播电影电视工作实际,特制定局禁毒宣传工作方案。

  一、指导思想

  全面贯彻《中华人民共和国禁毒法》,认真贯彻市委、市政府《两个意见》,按照《全民禁毒宣传月活动实施方案》等精神和要求,充分认识开展禁毒宣传工作的重要性,进一步引导全民关注、支持和参与禁毒宣传宣传,确保“禁毒宣传月”和“6.26”国际禁毒日活动取得实效。

  二、认真开展禁毒宣传活动

  1、组织学习教育。局在6月中下旬,组织干部职工认真学习《中华人民共和国禁毒法》,学习区禁毒办《关于进一步加强“6.26”禁毒宣传的通知》和《龙马潭区“全民禁毒宣传月”活动方案》等精神,不断提高干部职工禁毒意识和抵制毒品能力,营造全局关心、支持、参与禁毒工作的'浓厚氛围。

  2、认真参加“6.26”禁毒日宣传活动。6月26日上午,局组织人员参加区上组织的集中宣传,展出禁毒展板,悬挂禁毒标语、禁毒挂图,散发禁毒宣传资料,接受群众咨询。

  3、加强广播电视宣传。每个乡镇广播电视室要在6月“禁毒宣传月”中制作一期以上禁毒专栏,介绍禁毒的法律法规和毒品基本知识,介绍禁毒对社会和人生的危害,不断提升人民群众禁毒意识和抵制毒品能力,努力现场全社会关心、支持、参与禁毒工作的良好氛围。

  4、认真做好电影放映中的禁毒宣传。配合“全民禁毒宣传月”活动,在农村公益数字电影放映活动中,制作禁毒图片、幻灯片,放映有关禁毒影片,宣传禁毒的危害,提倡健康文明的生活方式,让社会远离毒品,促进社会的和谐稳定。

  三、工作要求

  1、加强组织领导。为确保“全民禁毒宣传月”活动取得实效,局成立禁毒宣传活动领导小组。由支部书记、副局长徐蓉键同志为组长,各股室负责人为成员,领导组统筹协调和安排宣传活动。

  2、切实提高思想认识。通过集中学习和宣传教育,要让全体干部职工充分认识毒品的危害,提高预防知识和抵御能力,继续开展“不让毒品进我家”等活动,促进我局精神文明和和谐社会建设。

  3、精心组织宣传活动。要通过广播电视电影宣传、学习教育和集中宣传等活动,采取灵活多样的形式,加强宣传的实效,围绕“宣传合成毒品危害,营造禁毒严打氛围”的主要任务,最大限度地扩大禁毒公益宣传的覆盖面,打好人民战争,保证活动圆满成功。

宣传方案 篇2

  教学目的:

  1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

  2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

  3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

  教学过程:

  一、导入

  保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的.效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

  二、小学生要遵守哪些纪律?

  学校纪律,包括课堂纪律、考试纪律、集队纪律、作息纪律、劳动纪律等。 校外纪律有乘车、求诊、购物、安全纪律等包罗万有。

  三、你对国家的相关法律知道多少?

  法律部分:小学阶段:《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识。

  法律词典:

  1.违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,

  2.犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

  四、合作交流:

  问题1

  哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

  ?严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

  (1)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

  (2)携带自制刀具,屡教不改;

  (3)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

  (4)传播淫秽读物或音像制品等;

  (5)进行色情、卖淫活动;

  (6)多次偷窃;

  (7)参与赌博,屡教不改;

  (8)吸毒、注射毒品;

  (9)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

  问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

  1、平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

  2、欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

  3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

  4、从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。

  5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

  自我预防:

  1.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

  2.正身避邪,防微杜渐

  大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

  1.携带管制刀具

  非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。

  2.打架斗殴,辱骂他人

  讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为

  习惯,抛弃动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

  3.强行向他人索要财物

  4.偷窃、故意损坏财物

  偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯,任其发展就会演变成盗窃。

  案例

  小周家住湖北农村,是六年级学生。20xx年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

  四、殷切的希望

  通过小学法制教育主题班会的学习,愿同学们牢记法制、安全意识,让法制、安全之花开遍整个校园。

宣传方案 篇3

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园与小学应相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”幼小衔接应站在培养独立“人”的长远角度,有目的、有计划的逐步实施,使孩子获得可持续发展的衔接。今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月,主题是:幼小协同科学衔接,为了更好地向家长宣传科学的育儿观念,借宣传月之机,进一步促进家园教育的一致性,现制定宣传月方案如下:

  一、活动主题:

  幼小协同科学衔接

  二、活动目标:

  1、帮助家长了解儿童的身心发展规律和学习特点,建立对儿童的合理的期望,获得科学育儿的理念和方法。

  2、了解幼小衔接的过程,理性的接受科学的.育儿观念,促进家园教育一致性。

  3、深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

  三、活动时间

  20xx年5月20日——6月20日

  四、活动内容:

  1、教师重温《指南》:

  再次学习《指南》,教师围绕《指南》分析班级状况,班级之间互相交流,并在《指南》精神的指引下创设适合幼儿身心发展规律的活动。

  2、多种渠道向家长宣传:

  利用宣传栏、QQ群、微信群等渠道,张贴和转发《三至六岁儿童学习与发展指南》的资料,宣传国家教育部的官方微信“微言教育”中循环推送的公益宣传片,使家长了解幼小衔接的过程,理性的接受科学的观念,最终对幼儿有良好的一致性教育。

  3、通过丰富的活动贯彻指南精神:

  利用父亲节活动、各主题活动等,让孩子在游戏中获得经验,培养孩子重要的品质,充分尊重理解孩子。

  ①、节日教育:六一节、父亲节、端午节。

  ②、一日生活中的习惯养成。

  ③、在主题活动中渗透

  4、亲子陪伴:

  陪伴是孩子对爱最大的渴求,良好的陪伴会让孩子建立起安全感,以及健康的人格,并促进交往以及语言表达等能力的发展。

  ①、开展亲子阅读活动:亲子阅读微信分享活动、图书漂流活动

  ②、亲子制作及亲子游戏:根据主题家园配合开展亲子小游戏。

  ③、好习惯养成:根据班级习惯养成进度,布置小任务并及时跟踪反馈以促进习惯的养成。

  5、开展“微信家长会”活动:

  ①、《指南》解读

  ②、游戏对孩子成长的意义

  ③、急功近利给孩子灌输知识的危害

  ④、结合班级观察案例,阐述教育孩子的方法

  ⑤、如何与孩子沟通

  ⑥、如何让孩子获得长远发展

  ⑦、怎样培养孩子良好的习惯

  五、活动总结和延伸

  宣传月活动结束后,请家长结合自己的育儿经验写出反思和感悟,教师将宣传月活动资料整理后进行交流,以便在接下来的活动中进一步提高,促进幼儿的学习与发展。

宣传方案 篇4

  为深入贯彻落实中、省、市、县关于开展“5〃12防灾减灾日”宣传活动的精神,进一步抓好我镇防灾减灾工作,结合省、市、县相关工作部署,决定将5月12日—5月18日定为“5〃12”防灾减灾周,并开展防灾减灾专项活动。特制定如下方案:

  一、活动目的'

  紧密围绕党和政府以人为本、保障人民群众生命财产安全的防灾减灾理念,结合《中华人民共和国突发事件应对法》,面向我县广大群众,大力宣传、普及、推广防灾减灾知识和避灾自救知识,切实增强全县人民防灾减灾意识,深入推进我镇应急救援能力建设,为经济社会又好又快发展创造良好环境。

  二、活动时间

  20xx年5月12日—5月18日。

  三、组织领导

  “5〃12”防灾减灾周活动由党委副书记、纪委书记杨炬负总责,党政办主任邓国政负责统筹协调,具体实施。

  四、活动重点

  1.大力宣传做好防灾减灾工作的重大意义。

  2.结合《中华人民共和国突发事件应对法》,全面宣传普及防灾减灾有关法律法规和防灾减灾、自救互救基本知识。

  3.抓好公共安全隐患排查整治,减少安全隐患。

  五、活动安排

  防灾减灾宣传专项活动。在5月12日—5月18日期间利用逢场天在场镇设立“5〃12防灾减灾日”宣传点,并充分利用广播、板报、发放宣传资料等群众喜闻乐见的方式,认真组织开展好防灾减灾宣传专项活动。一要抓好新闻媒体宣传。充分发挥电视、广播、报纸以及党政网宣传阵地作用,及时开辟专栏、设置专门时段,系统宣传防灾减灾相关法律法规和防灾减灾、自救互救等知识。二要抓好集中宣传。在5月14日开展“5〃12防灾减灾日”宣传活动,在场镇设立集中宣传站,悬挂防灾减灾宣传标语、发放宣传单等形式,对防灾减灾、自救互救知识进行宣传。

  六、活动要求

  提高知识,统一思想,高度重视,切实根据防灾减灾有关法律法规和知识,结合各自工作实际,制定切实可行的活动方案,组织开展防灾减灾周相关活动,并与日常工作紧密结合起来,推动防灾减灾活动深入扎实开展。

宣传方案 篇5

  一、进一步强化组织领导,完善相关考核机制

  一是强化组织领导。社区党委、社区服务中心高度重视,将宣传工作纳入同步小康创建的重要内容,为进一步加强同步小康创建宣传工作的领导,迅速调整了红新社区同步小康创建宣传工作小组,组长由社区党主要领导担任,社区党委副书记担任常务副组长,其他领导班子成员任副组长,各村居、各工作部主要负责人为成员,同时,抽调各工作部责任心强,有一定文字根底的人员从事宣传工作,进一步充实宣传工作力量。二是制定宣传方案。根据全市的整体安排部署,结合实际,制定了《清红新社区20xx年同步小康创建活动宣传实施方案》,明确了工作重点、目标、任务、落实相关责任,确保宣传工作有序开展。三是完善考核机制。将同步小康创建宣传工作作为《红新社区信息宣传工作考核办法(试行)》重要考核内容之一,每季度兑现考核奖惩,确保宣传工作有人抓,有人管,落到实处。

  二、进一步开展摸底调查,做到情况清,底数明

  以开展县级政府行政服务群众满意度调查为契机,认真组织了各工作部、各村居、各网格人员对辖区群众进行入户调查摸底,全面收集群众对小康创建工作的意见和建议,认真梳理汇总分析群众对小康创建知晓率认可度不高的原因,建立完善问题建议台帐,为下一步有针对性开展宣传活动提供切实可行的依据。

  三、多管齐下,积极营造宣传氛围

  按照“月月有主题、小康有载体、单位有活动、群众有参与”的要求,以党的路线、方针、政策、依法治市、市委五届九次全会精神等为主要内容,组织全社区开展形式多样的宣传活动,一是整合资源集中宣传。充分利用电视、固定宣传栏、LED显示屏、手机短信、政府门户网站、微博、微信和进村入户等宣传资源,大力宣传同步小康创建活动的重要意义、总体要求、主要目标、工作举措等,目前已入户宣传8213户,发放小康宣传资料9000余份。二是利用宣讲互动宣传。结合当前开展的中央十八届四中全会、省委十一届五次全会、贵阳市委九届四次全会以及清镇市委五届九次全会精神宣讲活动,在社区集中组织宣传2次,参与聆听人数180多人,并以 “小康创建我献策”、“小康创建大家评”等为主题与参会聆听人员进行互动,听取参会人员对小康创建意见建议,凝聚起广大干部群众“共创小康”的智慧和力量。三是搭建平台压茬宣传。结合实际开展“明珠放采、福羊报春”科教、文体、法律、卫生“四进社区”之百姓生活.小康生活百姓风采秀广场集中示范活动,通过民族舞蹈、笛子、唱歌、快板、抢答题等群众喜闻乐见的小康创建宣传形式,提升人民群众对小康的知晓率。

  小康介绍

  小康即“中产”,或中等财富(包括物质财富和精神财富),是指人们低层次的“生理需求和安全需求”得到满足,且中等层次的“感情需求和尊重需求”也得到了较好满足,但不到追求高层次的“自我实现需求”的人;由于家庭是社会的细胞,且大部分人的财富是以家庭为单元拥有的,所以小康(或中产)也称“中产家庭”。

  小康(或中产),大多从事脑力劳动,主要靠工资及薪金谋生,一般受过良好教育,具有专业知识和较强的职业能力及相应的家庭消费能力;有一定的闲暇,追求生活质量,对其劳动、工作对象一般也拥有一定的管理权和支配权。同时,他们大多具有良好的公民、公德意识及相应修养。换言之,从经济地位、政治地位和社会文化地位上看,他们均居于现阶段社会的中间水平。

  中产阶层(或中产阶级),是社会稳定的基石;能否形成以中产阶层为主体的“橄榄型”社会结构,是一个国家或地区能否稳定发展的重要基础,也是实现高品质民主的前提条件。中二代,是世界各发达国家高科技人才的主要来源(中一代,大多为自身的发展而错过了创新年龄;富二代,大多只图享受而缺乏进取心)。

  中产阶层的主要来源:主要是教育和能力发展正常的中产子女(二代或多代),部分接受了良好教育并有较强职业能力的“贫二代”,以及少数“返贫”的.“富二代”。

  中产阶层发展的主要障碍:部分国家的社会制度,阻碍了贫困阶层子女的上升通道,使社会阶层固化。在中国,城市一胎化的人口政策,严重地阻碍了中产家庭的正常发展,已经成为中产阶层的最大风险,并使现有的中产阶层快速减少(流失)。“非均衡生育”是中国人口问题的根源,采用“均衡生育”是中国最为可行也最为公平的选择;在发达国家实现代际均衡的生育率为2.17胎,在发展中国家实现代际均衡的生育率为2.3胎,中国是发展中国家,理想的生育率是2.3胎;因此,实行“鼓励二胎、充许一胎、征税多胎和无胎”的生育政策是最理想的选择(俄罗斯已经对无胎征税),这有利于实现人口调控的“费改税”,并从根本上减少中国政府的非税收入,改善政府形象。同时,还有利于形成“普通二胎、中产三胎、少数多胎和少胎”的理想人口结构,有利于增加中产阶层的比重,尽快使中国形成橄榄型社会结构。

宣传方案 篇6

  为进一步做好创建文明城市工作,促进创建目标顺利实现,现根据区委、区政府《创建安徽省首届文明城市工作实施方案》(包河办发[XX年]5号)和区直机关工委《关于印发李保国同志批示的通知》(包直工发[XX年]5号)文件精神,结合中心工作实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,树立和落实科学的发展观,以加强职业道德和创建环境为重点,以促进“农业增效、农民增收”为目标,大力加强中心思想作风建设,深入开展创建文明城市活动,为构建和谐合肥、打造滨湖新区,确保实现“合肥市跨入安徽省首届文明城市行列”的工作目标做出积极的贡献。

  二、创建任务

  (一)自身创建

  1、开展卫生创建。

  在创建文明城市的活动中,环境卫生是创建文明城市的基础,为确保“创城”活动扎实有效开展,现将办公场所划定卫生责任区,将卫生任务进行分解,指标量化到人,责任到人,做到人人参与,人人有责。

  中心全体人员应定期对办公楼内、外进行卫生保洁,办公桌上物品摆放整齐有序,不乱丢垃圾、不随地吐痰、做到垃圾袋装化,保持整个办公环境净化、绿化和美化。

  同时要爱护公物,不得刻意损坏电脑、打印机、传真机等公共设备,做到节水节电、人走灯熄,养成良好的节能降耗习惯。

  各科室卫生责任区具体划分如下:

  物业办:负责一楼各办公区域、一至二楼楼梯、中心外围周边环境、职工宿舍小区环境卫生保洁以及搞好中心出租户的“门前三包”;

  农业科:负责二楼各办公区域及二至三楼楼梯卫生;

  办公室:负责三楼各办公区域及三至四楼楼梯卫生;

  蔬菜科:负责四楼各办公区域及四至五楼楼梯卫生。

  2、继续推进 “四乱”整治。

  按照“培养一流的市民素质,打造一流的城市环境,创建一流的服务水平”的总体要求,不断加大宣传整治“四乱”的工作力度,杜绝乱吐痰、乱扔(倒)垃圾、乱撒纸钱、乱穿马路等恶习,不断提高员工素质,促进行风建设,优化生活环境。

  中心全体人员也应宣传教育自己的亲友模范地杜绝“四乱”行为,使他们养成良好的文明行为习惯,为共建美丽合肥、同创和谐合肥做出贡献。

  3、继续加强员工素质建设。

  创建文明城市是一项系统工程,时间紧、标准高、任务重。

  全体农技人员应严格遵守社会公德和职业道德,以身作则,做好“三做”(在社会做个好市民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员)和“三管好”(管好自己的口,不说不文明的话;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路),切实深入到整个“创城”活动中去。

  (二)结对共建

  根据包直工发[XX年]5号文件要求,中心的“创建文明城市”工作与贾大郢社区达成“结对共建”,共同开展“创城”活动。

  1、积极参与创建活动。

  中心成立由中心主任负责的“创城”领导小组和分管主任负责的“结对共创”工作小组,确定专人联系,明确责任,配合贾大郢社区深入所辖范围内的各主次干道、大街小巷、农贸市场等地方查看走访。

  同时,要组织中心全体人员维持卫生责任区干净整洁,不留卫生死角,为做好社区环境卫生工作打下良好的基础。

  2、全程参与宣传发动。

  采取悬挂宣传横幅布标、设置宣传栏等多种形式,充分利用宣传窗,将创建文明城市的意义、申报条件、工作步骤等内容一一张贴。

  通过宣传创建和卫生健康知识,不断提高员工生活质量,在中心上下营造出浓厚的创建氛围。

  3、参与督查指导。

  在“结对共创”活动中,中心成立的“结对共创”工作小组要定期深入结对社区,准确掌握创建动态,对照省文明城市测评标准和内容,找出问题,协助指导社区工作,共同推动各项创建工作落到实处。

  4、与结对社区责任联动。

  做到计划与方案共同制定,任务与措施共同落实,矛盾与问题共同解决,责任与奖惩共同承担,确保不使创建丢分,不影响“创城”夺牌。

  (三)作风建设

  围绕“增加服务意识、提高办事效率,规范农技服务”的总体要求,结合中心实际,进一步完善优质规范服务标准。

  一是坚持文明用语,待人热情,实行“办事限时制”,简化办事程序,提高办事效率。

  二是继续开展“持证上岗,挂牌服务和政务公开”活动,公开服务范围、办事程序、服务承诺和办事结果。

  三是健全“首问责任制”、“限时办结制”“优质服务承诺制”等,严格落实行政执法责任制和责任追究制。

  三、实施步骤

  “创城”活动分三个阶段进行。

  第一阶段:宣传发动阶段(XX年年1月~ 2月15日)。

  根据包河办发〔XX年〕5号文件要求,召开动员大会,传达会议精神,对照测评标准,明确责任,研究制定中心创建文明城市实施方案;建立领导小组和专门工作小组,明确职责分工,带领全体农技人员积极参与创建活动,按时完成各项创建任务。

  第二阶段:整体推进阶段(XX年年2月16日~3月)。

  按照任务分工和制定的实施方案,逐项抓好落实,确保创建活动取得良好效果。

  同时,采取定期检查、定期评比、定期通报的`办法,加强监督,发现问题后,认真加以整改。

  第三阶段:迎检提高阶段(XX年年4月)。

  认真对照测评标准,逐项开展全方位、深层次的自查自改,确保顺利通过考核验收。

  四、保障措施

  1、成立组织,加强领导。

  为加强对创建活动的领导,确保“创城”活动扎实有效地开展,成立由***为组长,各分管副主任为副组长,*****为成员的“创城”领导小组,负责中心整体创建工作的指导、部署与督查。

  同时,为确保与****社区的“结对共创”活动的顺利进行,成立由*****为组长,*****为成员的工作小组,定期到****社区,协助其做好“结对共创”。

  2、领导带头,率先垂范。

  创建首届全省文明城市,领导干部在认真负责地抓好本单位创建任务的同时,还要带头深入大街小巷,及时掌握创建情况;对于所遇到的重点和难点问题,带头制定和落实创建措施,充分做好全体干部群众的思想发动工作,在各方面当好表率。

  3、统一思想,深化认识。

  全体农技人员要从实践“三个代表”重要思想的高度,按照“心系农民、深入基层、推广科技、致富农村”的服务宗旨,统一思想,深化认识,以责无旁贷的境界和一盘棋的精神,继续发扬“敢、勤、深、实、争”的工作作风,积极投身到“创城”活动中来,创造性地开展各项农技推广工作,为建设“强、大、名、美”的滨湖新区作出新的贡献。

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