家长会方案

家长会方案(荐)

　　为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的家长会方案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家长会方案 篇1

　　活动时间：20xx年11月26日星期五

　　活动地点：二（3）教室

　　活动对象：二（3）班全体学生家长

　　主 讲 人：班主任

　　活动目的：

　　1、公布期中考试成绩，颁发学习之星、进步生奖品。

　　2、汇报班级学生整体成绩的'分布情况，分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生（落后生）。

　　3、汇报、理清班级重要事务情况。

　　4、分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。

　　5、关注习惯养成教育，转化教育思想观念。

　　活动流程：

　　一、播放学生班级学习、生活图片，感知孩子成长历程

　　二、公布期中考试成绩，颁发奖状、奖品。

　　三、总结班级学生表现整体分布情况，归类分析，公布分类名单：

　　稳定型品学兼优生：孙xx（学习成绩稳定，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌）

　　学习成绩优秀但习惯成问题——

　　个人卫生习惯：仲xx

　　学习拖拉：徐xx

　　进步较快：葛xx

　　学习成绩不稳定：徐xx

　　学习较吃力（未开窍型）：葛江南、袁辉、徐梦芹

　　四、交流、讨论教育问题现象

　　1、对待孩子学习成绩的观点看法

　　2、习惯养成问题

　　3、学习成绩与习惯养成之间的关系

　　4、30分钟晨读迟到问题

　　5、接送孩子问题

　　6、请假问题

　　7、班级中重要事务问题

　　8、课外阅读问题

　　五、小结

家长会方案 篇2

　　一、指导思想：

　　每个孩子都有其自身发展的特点和轨迹，只有了解他们的成长特点，才能因势利导，进行有针对性的教育。教师要善于观察，通过多种渠道，全方位地了解孩子，才能使每个孩子都在其原有的基础上得到更好的发展。

　　二、分年龄段的主要要求：

　　（1）做好新生家访工作。通过走入家庭，了解孩子的生活环境、生活习惯、性格爱好。时间定在8月底，要接近开学的前一周或前两周。

　　（2）来园参加半日开放活动，由家长观察、参与，让家长了解孩子在集体中的表现幼儿教育，孩子的发展状况，与孩子同伴的发展进行比较，客观地评价自己的孩子，及时调整家庭教育策略。

　　（3）建立家园联系本。开学后，要建立与家长的书面交流，家园之间相互沟通。特别关注一些祖辈接送的`孩子，要多与其父母取得联系，让家庭与幼儿园的教育保持一致。

　　（4）开设家园联系栏。在班级门口建立家园联系栏。主要由教师提供幼儿在园的一些活动介绍、计划，以及家庭教育的导读材料和家庭教育先进经验介绍。

　　（5）建立幼儿个案。针对个别行为习惯不是很理想、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案。

　　（6）交接班记录：班级教师有关个别幼儿的情况，可通过交接班记录来相互沟通。

　　（7）电话联系：如遇到一些临时性的情况，教师和家长均可通过电话联系。

　　（8）观察记录表：在开展活动时，建立有观察活动表要求教师记录。

　　（9）接送时的交流：在幼儿接送期间，教师通过与家长的口头交流，了解幼儿的在园和在家的表现。

　　（10）预约家访和园访：发现孩子有一些可能影响幼儿成长以及不利于集体、同伴的行为后，教师要主动预约家长，共同商讨教育对策；同样家长也可通过预约的方式，与教师进行仔细的交流和讨论，共同教育好孩子。

　　（11） 开展假日亲子活动：通过家长、孩子与老师三方亲近自然、亲近社会的活动，观察、了解孩子的各方面表现。

家长会方案 篇3

　　一、指导思想

　　通过家长会使家长了解学校的办学宗旨，学校的培养目标，学校近年来高考情况，了解自己的孩子在校的表现和成绩，理解并支持学校的工作。促进学校、家庭、社会教育的`紧密结合，充分调动各方面教育的主动性、积极性，形成教育合力，提高教育实效。

　　二、活动时间

　　20xx年5月5日

　　三、活动安排

　　第一阶段：学校集中会议

　　地点：学校大报告厅

　　时间：9点至10：30

　　参与人：全体家长，高一年级班主任、任课教师

　　主要程序：

　　1、主持人致欢迎辞、宣布主题，家长会开始。

　　2、观看学校宣传短片。

　　3、杨国孝副校长介绍年级、学校整体状况及管理思路。

　　4、家长代表发言。（家长代表讲话1人，选优秀学生家长讲话，主要内容包括如何与学校形成合力，共同教育子女；家长在家庭教育中注意事项；对学校的意见和建议等等。）

　　5、学生代表发言。（在学校学习、生活、成长中，对教师、家长合理化建议等等）。

　　6、徐佑怀校长致辞。

　　第二阶段：分班活动

　　地点：各班教室

　　时间：10点40至12点

　　组织召集人：周志文龚明

　　参与人：各班学生、家长、任课教师

　　主要程序：

　　1、班主任介绍班级情况、特色和管理思路。

　　2、家长检查学生作业、试卷。

　　3、阅读学生给家长的《爸爸妈妈，我想对您说》，并回信。

　　4、家长和班主任、科任老师交流学生情况。

　　5、家长填写《家长对学校工作意见或建议反馈表》。

　　四、准备事项

　　（一）处室准备

　　1、指示路线牌及标语：路线牌、校内欢迎、宣传标语的策划布置落实。

　　2、环境卫生：安排布置打扫好各班教室、寝室、公共区卫生。

　　3、欢迎接待导引：选派学生会干部、志愿者在校门口列队迎宾、引领家长进入会场。

　　4、大报告厅布置接待：多媒体制作、音效调试及会前音乐播放：（播放音乐参考：《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》等），茶水接待。

　　（二）年级准备

　　1、制作发放《家长会邀请函》、《家长对学校工作意见或建议反馈表》。

　　2、制作宣传展板五块：元旦晚会、运动会、军训拉练、各级各类表彰、期中考试优胜者。

　　（三）班级准备

　　1、班主任精心准备发言稿，（班级管理情况及管理特色、任课教师情况、学生成绩情况，班级存在的问题，需要家长支持配合的方面）。

　　2、教室环境布置做到整齐、大方、美观，内容充实；课桌、书籍、抽屉摆放整齐，作业、试卷和学案逐科整理，置放在桌面正中央。

　　3、班级文化建设（治班理念、班训班规、规章制度、心得交流、学法介绍、解题技巧、评优表彰、精彩文章等）。

　　4、学生提前写好留言，置于作业本之上。

　　5、学生整理学案、作业、试卷（装订或用文件夹分科整理）。

　　五、活动要求

　　1、本次家长会是高一学生的第一次家长会，是学生进入学校后的第一次协调会，关系到学校在社会上的影响和形象，希望班主任高度重视，切实做好、做细、做精各项筹备工作。

　　2、为保证班主任、科任老师在与家长交流沟通时有针对性，要求班主任、科任老师切实了解每一名学生的学习情况，个性特性，长处和不足，并能提出可行的诊断方案。

　　3、加强校园巡视管理，保证校园安全，督促机动车有序摆放。

家长会方案 篇4

　　为了让家长逼真地了解孩子在学校的表现，增进家长与学校老师的感情，了解学校取得的各项成果，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，为以后的教育教学工作修建良好的家校合作氛围，特召开此次学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年11月25日（星期二）下午2：30

　　二、活动地点：

　　五年级二班教室。

　　三、通知家长

　　于11月21日星期五以邀请函的情势通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提早做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会预备

　　开会之前，根据本班特点预备好本次家长会的.主题，各班布置好教室，把教室卫生完全打扫干净，给家长以干净、整洁、明快之感。提早做好开会预备，接待引领家长找到自己孩子的坐位。

　　五、开家长会的要求：

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提早做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任汇报本班级的期中考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

　　5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的发掘学生身上的闪光点。对题目讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的题目可拿出来与家长共同研讨。

　　6、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　7、夸大安全题目。

　　8、个别沟通。

　　六、上交材料：

　　家长会活动方案、班主任发言稿、活动总结。

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