实施方案
更新时间:2024-01-01 11:07:27 活动方案 我要投稿
实施方案实用【5篇】
为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的实施方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实施方案 篇1
一、指导思想:
积极贯彻落实《方正县关于规范和完善“学校发展自我评价”工作的若干意见》等相关文件精神,建立规范、科学的学校发展规划和督导评估制度,形成学校自我评价与外部评价相互动的监控机制,充分发挥学校依法自主办学的主动性和积极性,以促进学校办学水平的效益的不断提高,实现学校的可持续发展。
督导评估工作作为促进学校依法组织办学和促进师生发展的重要环节,并纳入现代学校建设的重要内容。通过自我评价、自我监控、进行自我诊断、自我反思和自我调控,实现学校的自我完善和发展,并使之成为学校的长效管理机制,确保三年发展规划的顺利完成,不断推进现代学校的建设。
二、指标体系及分析
1、学校发展规划:
学校发展规划是学校发展的灵魂,充分体现学校办学思想和办学目标,对学校发展规划的评价主要从两个角度进行。
(1)评价规划本身的质量。学校发展规划包括学校发展目标和实现目标的措施等,规划应该符合学校实际,明确、具体、可操作。
(2)评价制定规划的过程。设置这一指标的目的在于引导学校将制定规划的过程,作为统一全校教职工思想和行为,激发教职工主体性的过程。
2、学校发展过程:
学校发展过程主要包括落实规划过程中的学校工作的主要环节。我们选取了学校领导、学校管理、教育教学、教育资源开发与利用4个主要指标。学校领导是影响学校发展的最直接因素,学校管理和教育资源开发与利用是学校发展的体制保障和资源保障,教育教学是学校发展的核心环节。
3、 学校发展结果:
对学校发展结果主要从3方面进行评价:学生发展、教师发展和学校自主发展。设置学校自主发展指标的目的在于:引导学校依据办学规划,确定学校发展重点,并制定相应的评价标准。全校教职工要参与制定评价标准,并认可新的标准。新课程背景下学校发展评价指标内容如下:
三、组织机构:
成立学校发展规划自评工作小组,全面策划、组织、监督各项自评工作,由校长担任组长,村级小学校长担任组员
组 长:xxx
副组长:xxx
成员: xxx、xxx、xxx
四、自评内容:
1、根据“中小学校年度自评公报项目表”中相关项目进行分工,完成相关的数据统计、资料汇总及自查自评。
2、根据“学校发展性督导评价指标”中相关内容开展自查自评材料整理。
3、对照学校自订的.“年度依法自主办学发展性项目计划表”进行专项自评并完成资料汇集。
五、自评方法:
通过诊断性、形成性和终结性评价,结合问卷调查、座谈会、个别交流会等形式,广泛收集评议意见,根据自评内容的不同性质,进行定性分析或定量测评。
六、自评原则:
1、实事求是、公平公正、透明公开、注重实效;
2、广泛动员、自上而下、自下而上,广开言路;
3、反映成绩、总结经验、正视问题、寻求对策。
七、自评阶段:
1、诊断性自评。
每学期,对照“方正县学校发展性督导评价指标”进行诊断性自评。自评工作领导小组汇总调查反馈情况,结合学校实际情况,进行客观分析,明确改进方向,为下一阶段学校工作思路的确立提供依据。
2、形成性自评。
自评过程与每学期学校工作计划和年度发展性项目计划的实施紧密结合。在诊断性自评基础上,进行学期工作小结。各专项自评小组结合本部门职责和日常工作进行自我反思和总结,对所负责的项目进行及时的信息收集和反馈调节,积累自评资料。每年度,完成各项目自评小组年度自查报告和学校年度自评报告。
3、终结性自评
在发展规划年限期满前,进行终结性自评。各专项自评小组在诊断性自评和形成性自评的基础上,对照“各年度发展性项目计划表”和“发展性督导评价指标”中相关内容完成终结性自查报告和相关资料的收集整理。
自评工作领导小组依据学校三年发展规划的整体实施情况和各专项年度自查报告,对照“发展性督导评价指标”,对学校工作进行全面系统的分析总结,完成学校终结性自评报告及综合督导自评报告,在肯定成绩、总结经验的基础上,找准问题,提出改进措施并附相关材料。
4、整理汇总。
学校将各专项自查报告进行汇总整理,形成学校年度自评报告初稿。
5、意见征询。
通过座谈会等形式广泛征询各方意见和建议后,提交学校发展规划自评工作领导小组和学校教育管理委员会审议修改。
6、完成报告。
将修改完善的学校年度自评报告提交教工大会或教代会审议并定稿。
实施方案 篇2
区内各企业:
根据《关于加强全国“两会”期间安全生产工作的紧急通知》(淮安办?20xx?10号)文件精神,为切实做好我区“两会”期间的安全生产工作,及时消除安全隐患,坚决遏制重、特大事故的发生。经管委会研究决定,自20xx年3月6日至20xx年3月15日在全区范围内开展重点行业领域的安全生产联合执法检查,具体方案如下:
一、组织领导机构
组 长:徐 超(市政府副秘书长,党工委副书记、淮
北经济开发区管委会副主任)
副组长:胡 奎(开发区管委会副主任)
成 员:贲影安(开发区规划建设局局长)
李乐皖(开发区公安分局局长)
刘 通(开发区质监分局局长)
刘 玮(开发区消防大队大队长)
陆 娟(开发区环安办主任)
二、检查的重点和内容
(一)检查的主要内容
1.贯彻落实全国、全省安全生产工作会议精神和市委、市政府加强安全生产工作的重要决策,落实措施和责任,部署继续深入开展“安全生产年”活动等年度重点工作情况。
2.加大监管力度,强化联合执法,严厉打击安全生产非法违法行为、治理违规违章问题和组织企业开展隐患排查治理情况;生产经营单位落实安全生产主体责任,强化现场安全管理,开展安全生产自查自纠情况。
3.针对两会期间安全生产要求,结合各自特点,加强重点行业和领域安全监管,落实安全防范措施的情况;节后复产验收情况。
4.去年以来隐患突出的企业,改进安全生产工作,整改措施落实等情况。
5.新建、改建、扩建项目安全设施“三同时”制度执行和落实情况。
(二)行业检查重点:
1.建筑施工。检查建筑施工企业、施工现场的安全生产
情况,规章制度和防护措施的落实情况,事故易发频发的重点部位和环节,切实消除事故隐患。督促施工企业建立健全应急救援体系,并与开发区应急救援预案协作联动,切实提高事故应急救援能力。
2.特种设备。重点检查锅炉、压力容器(管道)、电梯、起重机械等有无使用许可证,是否经过定期检测检验,操作人员是否持证上岗看,设备运行状况是否良好,严防各种设施带病运行。
3.危险化学品。重点是压力容器检测检验、重大设备使用、保养情况、安全评价、重大危险源监控情况,严厉打击危险化学品非法生产、非法储存、非法运输,切实加强对仓库等重点部位实行24小时巡查,严格危险物品出入库登记管理,严防危险物品流失被盗。
三、检查方式
此次安全生产联合执法检查分两组进行,检查组由领导小组各成员单位组成(具体人员分工见附件),检查中发现问题及时处理,对不能当场整改的要求发出整改通知,限期整改并要跟踪落实。
四、检查要求
1、加强领导落实责任,各成员单位一把手要亲抓,深入企业开展检查,以求真务实、真抓实干的工作态度,认真查处突出问题和重点隐患,确保按照全区的工作部署,把这次安全生产联合检查工作落到实处。
2、加强对重大危险源的监控和重大安全事故的防范,重点检查容易发生事故的区域、行业和企业,如危险化学品、人员密集、建筑施工企业等的安全条件,消防措施等的安全落实。对发现的'问题和隐患,要登记造册,明确整改意见和期限,指定专人负责,及时消除不安全因素,对存在的隐患整改不力的,依法督促整改,要坚持执行国家、省政府关于重特大安全事故行政责任追究规定,严肃追究业主的法律责任及所在主管部门的领导责任,使检查扎实有效,保证不发生重特大安全事故。
3、加强值班,落实24小时领导在岗带班专人值班制度。“两会”期间,各成员单位要落实全天候安全生产状况跟踪监管,严格岗位责任,随时掌握安全生产动态,建立健全安全事故应急处理机构和安全事故的专项制度,保证政令畅通,保障安全生产信息上传下达,发现问题及时报告并组织力量有效处置,做到“两会”期间安全生产工作万无一失。
二Ο一二年三月
六日
抄报:淮北市安监局。
淮北经济开发区环安办 20xx年3月6日印发
(共印40份)
实施方案 篇3
为贯彻国家工商总局提出的做到“四个统一”、加强“四化建设”、推进“四个转变”、实现“四高目标”的新要求,促进工商所(经检大队,以下简称队)建设,根据市局《关于全面实施工商所行政处罚动态评价工作的通知》(*工商法20xx*号)文件的要求,分局决定自20xx年12月1日起开展工商所(队)行政处罚动态评价工作。实施方案具体如下:
一、实施行政处罚动态评价机制的目的
以公正执法、规范办案为指导,制定行政处罚工作质量动态评价指标体系和评价程序,并以此为基础,形成工商所(队)行政处罚权限的调整机制,实行工商所(队)执法权限的差别管理,促使工商所(队)内部、工商所(队)之间形成激励机制,从而达到执法办案制度落实,素质提升,水平提高的目的。
二、行政处罚动态评价机制的基本内容
1、评价对象
分局各工商所、经检大队。
2、评价主体
分局成立由××局长任组长,××副书记、××纪委书记任副组长,××、××组成的评价工作组,具体实施评价工作。评价工作组办公室设在法规科。
3、评价程序
分局评价工作组将按《工商所(队)行政处罚动态评价表》(见附件一)的标准,每季度检查一次,工作组每次随机抽查当季所办案件5件。被检查的行政处罚案件由评价工作组指定,由各工商所(队)于次月5日前将装订好的案卷交到工作组,被抽查到的局办案件以首次核审分为准,评价工作组以连续八个月(20xx年12月—20xx年6月)的检查情况为评价的主要依据,并做好台帐,检查结果在分局内予以公布。最后一次检查结束后,评价工作组应当综合每项检查情况,提出对评价对象评价的初步意见,由分局局长办公会议作出评价结果。分局提出对评价对象行政处罚权限调整的意见,在20xx年7月底前报市局法规处。
工商所(队)对评价结果有异议的,可在3日内向分局或者市局监察机构提出复查,由监察机构会有关机构作出处理。
4、评价内容。
(1)制度建设和执行。工商所(队)应当根据上级的相关规定和本所实际,制订“行政处罚案件流程管理制度”、“案件查办报告制度”、“扣押(封存)、罚没财物保管和处理制度”等专项制度或者工作流程图。基本要求责任到人,明确所长、分管所长、办案人员的相关工作职责。制度订立,重在对上级、分局有关规定的具体执行,包括《工商所法制员工作规定》(××工商法〔20xx〕*号)、《行政处罚案件分层管辖规定》(××工商法〔20xx〕*号)、《扣留、罚没收物资管理处置办法》(××工商计〔20xx〕第*号)、《案件线索追踪协查规定》等执法办案十项制度(××工商经检20xx*号)以及重大复杂案件集体讨论制度等。
“行政处罚案件流程管理制度”要求从所长到办案人员有一个明晰的工作流程,而且要反映案件查处的进展情况。包括案件来源、立案、强制措施实施、案件查处进展监控、案件移送、上报分局处理以及案件线索移交等具体流程;“案件查办报告制度”,主要反映案件查办中需要上级处理或者汇报的程序,如管辖权(包括地域管辖、级别管辖和职权管辖)的请示,请求上级支持等处理程序;“扣押(封存)、罚没财物保管和处理制度”,对此上级都有规定,工商所(队)主要是制定如何贯彻执行的制度,如保管、移交、销毁、拍卖等具体流程。
(2)案件质量评查。根据国家工商行政管理总局令第28号《工商行政管理机关行政处罚程序规定》以及省、市局相关行政处罚案件的操作要求,由工作组评定案件质量(具体评查标准见附件二)。评查对象为一般程序案件,工作组每次评查的案件数量不低于工商所(队)承办案件总数的*%。按比例抽查少于*件的,评查全部案件。
(3)案件查办监督评价。设立“法制员执法监督”等评价指标。工商所(队)法制员是工商所(队)办案的监督人员,受所长和分局法规科双重领导,是工商所(队)查办行政处罚案件核审监督的主要力量。对法制员执法监督评价是“案件查办监督评价”的主要内容。
(4)案件相关因素权衡。评价应当考虑“查办案件性质”、“查办案件数量”和“查办案件被行政复议、诉讼的结果”三个因素。查办案件包括由工商所(队)承办的以分局或者工商所(队)名义在20xx年12月1日至20xx年6月30日期间作出的行政处罚案件,尚未下达行政处罚决定书的案件不计算在内。“查办案件性质”分三类:简单案件、一般案件和重大、复杂案件。以下几种为“简单案件”:
(一)企业违反年检规定的;
(二)企业不按规定悬挂营业执照或者不按规定将营业执照置于醒目位置的;
(三)企业不按规定办理注销登记的;
(四)企业擅自改变主要登记事项的;
(五)个体工商户擅自改变经营者姓名和指定的经营场所的`;
(六)个体工商户擅自改变字号名称的;
(七)违反示范合同文本规定的;
(八)违反广告或者商标管理规定,不需要复杂计算非法所得、非法经营额的;
(九)其他事实清楚、证据确凿的简单案件。以下几种为“重大复杂案件”:
(一)罚没财物5万元以上的;
(二)食品安全案件造成人身伤害但未触犯刑律的;
(三)涉及危险行业、危险物品经营未造成严重后果的;
(四)新领域案件;
(五)其他过程复杂、手段隐蔽等查处困难的案件。介于两者之间的为“一般案件”。“查办案件数量”基数,分局20xx年核发给某工商所(队)一般程序案件目标数的70%。且大案数达到年度季度考核进度,才能得查办案件数量权衡分。
5、评价等级。评价结果的等级分为“优秀”(90分以上)、“良好”(89—80分)、“合格”(79—60分)和“不合格”(59分及以下)四个类。由分局评价工作组对所属工商所(队)作出等级评价。
6、权限调整。
分局评价工作组在20xx年7月底前,依照评价等级对照市局确定的工商所(队)行政处罚权限的若干档次中相应的执法权限档次,提出评价对象执法权限的调整意见,并由分局局长办公会议作出评价结果。报市局审查同意后,由分局正式授予相应权限。
7、网上公开。
为了体现公正、公平,工商所(队)执法权限调整的结果在网上公开,接受监督。
实施方案 篇4
一、排查内容
(一)《乡村道路和建筑无障碍设计规范》和《省无障碍设施建设使用管理规定》公布以来的学习和执行情况及采取的具体措施。
(二)各县区无障碍组织机构建设开展工作情况,制定出台无障碍设施建设规范性文件及建设规划、改造计划和实施方案情况;推进信息交流无障碍的相关资料;开展无障碍建设过程中的特色和创新资料等。
(三)乡村道路、公共建筑无障碍建设和改造情况。乡村符合《规范》要求的居住小区数量、公共建筑的数量及其中建设无障碍设施和进行无障碍改造的数量,主要道路中盲道的数量和长度及占道总长的比例额;进入人行道坡道口数量、无障碍人行天桥、地道数量及设有音响装置红绿灯的数量;主要道路和设施设置无障碍标识等。
(四)残疾人家庭无障碍改造情况。
(五)信息交流无障碍建设情况。
二、排查方式
采取自查和抽查相结合的方式。
(一)自查:各县区无障碍设施建设领导小组组织当地建设、民政、城管、广电、信息、公用、规划、设计、公安、残联等相关部门及有关专家,依据《省无障碍建设十一五实施方案》提出的`任务目标及要求,对本县区开展排查。实地排查乡村道路、政府办公建筑、乡村文化广场、图书馆、酒店、医院、商场、银行、火车站、客运车站、公园、残疾人综合服务设施、室外公共厕所、居住小区等公共设施的无障碍建设情况。
(二)抽查:市无障碍建设领导小组将组织有关部门和专家,对局部县区进行抽查,听取无障碍建设工作情况的汇报,审核相关资料,并进行实地排查。
三、排查时间
自查时间: 年 月;抽查时间: 年 月(具体时间另行通知)
四、其它要求
(一)各县区政府要加强领导,各有关部门要密切配合,以此次排查为契机,切实推进无障碍设施建设工作,使我市的无障碍设施建设再上新台阶。
(二)各县区在自查过程中,要对无障碍建设有量化指标,实事求是地反映外地无障碍建设发展现状,不走过场;要认真总结推进无障碍建设的典型和做法,及时发现存在问题,并予以协调解决。
(三)各县区完成自查后要认真填写《市乡村(含县城)无障碍建设情况统计表并针对问题提出切实有效的改进措施,写出书面总结报告,演讲内容要包括对排查中不符合《规范》居住建筑、公共建筑、乡村道路的改造计划、实施时限以及存在问题、原因分析和解决对策。书面总结演讲和《市乡村(含县城)无障碍建设情况统计表报送市无障碍设施建设领导小组办公室。
实施方案 篇5
一、活动主题
投身社会实践 服务基层发展
二、总体思路
以“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动为载体,以京张携手举办冬奥会为契机,以“互联网+”为主题,以“京津冀协同发展”为依托,以社会实践项目化运作为支撑 ,以学校专业特色为抓手,以集中组队和个人返乡实践为组织形式,结合自身实际,自主设计实践活动方案,力争取得活动实效。
三、活动内容
今年寒假社会实践活动要重在体验和服务,通过“互联网+”、政策宣讲、调查研究、志愿服务、实习见习、家庭体验等形式深入开展社会实践活动,利用所学知识、技能服务地方经济社会发展,努力提升活动实效性。重点内容为:
1。重点开展“智慧乡村”宣传活动
各级团学组织要将社会实践活动与国家“互联网+”战略和我省“智慧乡村”发展战略相结合,重点组建“互联网+”实践团队,对广大基层干部和农民进行入心入脑的宣传。积极倡导“互联网+”思维,帮助乡村运用互联网促进事务管理、提升生产效益、拓展销售渠道,加快农业农村现代化进程,推动城乡一体化发展,开辟农民创新创业的新平台。各院系要加强队伍的专业化程度,组队前对学生进行针对性的培训和教育;要组织青年师生深入乡镇、农村,进行“乡镇信息化与互联网+”知识普及,为农户集中培训互联网、电子商务知识;要与美丽乡村建设、扶贫攻坚电子政务建设结合起来,帮助建设村级微信公众服务号和乡村微信群,通过互联网实现文化宣传、通知下发、活动召集、公共事务意见交流、特色农产品推介等功能;要深入调研乡镇农村“互联网+”基础设施条件和主要农产品情况,帮助农户开设网店、微店,通过电商平台营销农产品,在有条件的实践地点帮助电商推广,大力培育、发展“淘宝村”。
2。深入开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动
把学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神与“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动有机结合起来,组织青年师生深入到农村基层,采取群众喜闻乐见的方式、用群众听得懂的语言,深入浅出地搞好宣传,向身边群众宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,宣讲党的路线方针政策,宣传社会主义核心价值观。
立足中华优秀传统文化是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。重点寻找河北省及张家口“红色文化”、“中国传统村落”的特色传统文化、民族文化,记录其文化起源、内涵及发展,并努力传播优秀传统文化。
3。深入开展“京张携手举办冬奥会”系列志愿服务实践活动
各院系要紧紧抓住“京张携手举办冬奥会”的有利契机,充分发挥大学生的人才智力优势,结合各自专业特点,精心打造城市景观设计、冬奥会志愿者培训、服务奥运“市民英语普及”、城市文明程度调研等各种形式的'小分队,强化对张家口区域内宣传发动,加快奥运的造势升温,把各方面的热情都调动起来,形成筹办奥运、支持奥运、服务奥运、参与奥运的“奥运热”。
4。深入开展“服务京津冀协同发展”实践活动
积极与地方政府联系,组建重点实践小分队,依托政府规划项目,定向服务京津冀协同发展。结合我校城乡规划、建筑环境与能源应用工程、环境工程、能源与动力、新能源科学与工程等专业,精心打造新能源研发、绿色低碳环保理念宣传等实践小分队,在京津冀城乡通过集中开展清洁能源开发、垃圾点规划、供热规划、宣传环保低碳理念等实践调研活动。
5。深入开展社会调查活动
各院系要紧密联系党的十八届四中、五中全会、京张携手举办冬奥会、京津冀协同发展的各项重大部署,注重从助力冬奥会、“互联网+”、城镇化建设、三农问题、民生建设、生态文明建设等社会普遍关注、对经济和民生有重大影响的政策中,选取细致切入点作为调查主题,组织学生深入基层、深入企业、深入农村,通过走访调研、问卷调查、数据分析、座谈访谈等形式开展调查和研究,发现问题、提出建议,形成调研成果,为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,推动经济社会发展建言献策。
6。深入开展公益志愿服务实践活动
积极组织学生深入农村、街道、社区,积极开展关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女、留守儿童等弱势群体志愿活动,传递爱心和温暖,为促进社会和谐发展贡献青春正能量。
7。深入开展就业实习见习实践活动
充分利用社会实践基地和就业实习基地,开展就业实习见习实践活动,鼓励学生将社会实践活动与创新创业相结合,帮助学生了解当前就业形势和用人需求,做好职业生涯发展规划;不断提高学生的创新创业意识和实践动手能力,增强学生的综合职业素质,提高就业创业能力,为今后就业或创业打下坚实基础。
8。深入开展“感恩父母”家庭体验活动
要以感恩父母、回报家庭为导向,鼓励返乡乡学生合理安排寒假生活,为父母做些力所能及的家务事,向家人汇报在校期间的学习生活,为父母减一分辛劳、送一份亲情、添一份温暖,感恩父母的抚育和培养,树立成人意识,培养家庭情感。
四、活动要求
(一)按照就近、量力、安全的原则。
各院系要充分考虑实践期间的严寒天气,充分考虑实践地的交通、生活环境等客观因素,充分考虑学生实践过程中的人身安全。如果有条件组队的,可以根据学校专业优势和地方需求,必须明确1名教师为负责人,合理编队,成员由教师和大学生组成。团队组建成员不少于10人,其中45岁以下青年教师不少于4人。在此基础上,各院系可与以前建立的社会实践基地或者社会实践项目继续对接。
(二)按照高效、务实、灵活的原则。
各实践成员可采用到实践地走访座谈、问卷调查、实地考察、政策宣讲、服务群众等多种形式,开展社会实践活动。也可采取深化实践成果的形式开展实践,对20xx年暑假实践活动中立项的课题、形成的调研报告继续修订、完善,并加速成果转化。
各院系要把大学生寒假社会实践活动的宣传列入计划,协调新闻单位,开辟专题、专栏,充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、微信等新媒体,进行活动的宣传推广,提高活动的育人效果和经济社会效益。届时校团委将在学校共青团微博平台、微信平台推出的“实践微家园”行动和在团委网站上开设大学生社会实践专题网站,宣传学校的社会实践活动。
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