女神节创意活动方案

女神节创意活动方案优选【14篇】

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的女神节创意活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　女神节创意活动方案 篇1

　　一、活动设想：

　　1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》，《新婚姻法》。

　　2、举行20xx·感动石梅巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。

　　3、20xx·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。

　　4、举行20xx·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会。

　　5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。

　　6、组织女教职工“迎着春光，我们相约去踏青”沙家浜一日游。

　　7、组织部分老师参加教育局举行的`网上知识竞赛;文艺会演。

　　二、活动安排：

　　1、2月20日至3月10日学习《妇女权益保障法》。

　　2、2月20日至3月2日评选x·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹评选。

　　3、3月8日(周三下午1节后)举行感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会及《妇女权益保障法》知识竞赛。

　　4、3月7日感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。

　　5、2月28日组织部分老师参加教育局举行的网上知识竞赛，3月4日参加教育局组织的文艺会演。

　　6、3月12日组织全校女教职工“迎着春光，我们相约去踏青”沙家浜一日游。

　　女神节创意活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?

　　二、活动过程：

　　三八国际妇女节，我们五(6)班特意设计了“感恩方案”：

　　(一)了解妈妈、长辈对我的爱

　　1、问一问妈妈，自己是怎样降临到这个世界上的，妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

　　2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

　　3、大家说说记忆中父母作出的'最让自己感动的事情。

　　(二)了解妈妈、长辈的艰辛

　　1、听妈妈讲培养我成长的故事。

　　2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

　　(三)我们对妈妈、长辈的爱

　　1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么?

　　2、说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算?

　　(四)真情回馈、温情行动

　　1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水，捶捶背、洗洗脚……

　　2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

　　三、活动情景：

　　x中队的创意活动，当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯!他们有的画画，有的写字，小鱼气球，心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。

　　老师进教室了，我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(6)中队的教师脸上洋溢着快乐，每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。

　　四、活动收获：

　　三八妇女节这天，我们用真情、用行动来回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同事学会关爱、学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!

　　女神节创意活动方案 篇3

　　一活动目标

　　让小朋友们知道三月八号是妇女的节日，培养孩子对长辈爱的情感

　　二活动准备

　　音响、话筒、呼啦圈、糖果若干、幼儿手工制作郁金香

　　音乐《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《感恩的心》《爱我你就亲亲我》以及一些关于妈妈的音乐。

　　三具体活动内容及安排

　　一、开始：教师祝词

　　孩子们：今天是三八妇女节，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出这。母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的大欧尚，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小朋友就先来夸夸我的好妈妈《夸妈妈》，好吗？

　　小结：小朋友知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了要在家里做一个孝敬父母、长辈的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们相对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈、奶奶姥姥节日快乐）你们是不是也想借这个机会向关心你的妈妈、奶奶、姥姥做点什么呢？（我给姥姥捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌......）

　　二、活动进行中

　　1.播放音乐《世上只有妈妈好》

　　2.老师：小朋友知道这首歌叫什么名字嘛？孩子：世上只有妈妈好

　　3.小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，知道庆祝什么节日的吗？谁的节日呢？孩子：是妈妈的节日

　　4.老师：今天不仅是妈妈的节日还是奶奶、姥姥、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　5.教师问：妈妈在家里做些什么事情呢？奶奶在家里会做什么呢？（请小朋友回答）

　　6.妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该为她们做些什么呢？（请小朋友回答）

　　7.妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，好不好？

　　三、互动环节

　　1.《心心相印》游戏准备：呼啦圈若干。

　　游戏玩法：；两个呼啦圈幼儿跳入妈妈妈一个呼啦圈拿到前面去幼儿跳进去不断跳，到终点以后跑回来，谁先回来谁胜利

　　2.送妈妈一个拥抱一个吻，播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：陪陪我（手拉手转圈）亲亲我（亲妈妈）夸夸我（竖起大拇指夸妈妈）抱抱我（报妈妈）

　　3.我喂妈妈吃糖果。

　　4.老师：妈妈平时很辛苦。以前在家里，都是妈妈拿糖果给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好休息，我们自己来喂糖果给妈妈吃，好吗？

　　5.给妈妈献花

　　今天这个节日呢有一种花朵很适合在做的'各位母亲它就是郁金香，郁金香的话语呢是爱、慈善、名誉、美丽、祝福、永恒、爱的表白和永恒的祝福。今天呢我们的宝宝就把他们亲手制作的郁金香送给你们，祝你们节日快乐。

　　今天让我们宝宝和妈妈欢聚一堂共渡妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一手《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

　　四、结束语

　　祝福天下所有的女性节日快乐！在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动

　　女神节创意活动方案 篇4

　　一活动目标

　　1.知道3月8日是国际劳动妇女节，是所有女性的节日。

　　2.通过采访、调查和体验等各种方式，感受女性的伟大，尊重女性。

　　3.在律动中发展幼儿身体协调能力，幼儿从小学会知恩感恩。

　　4.通过亲手制作礼品、赠送礼品，发展幼儿手眼协调和观察力，同时培养幼儿用多种方式表达对女性的关心和爱。

　　二活动准备

　　1.《我妈妈》《猜猜我有多爱你》《抱抱》等绘本；

　　2.制作致敬最美的“她”调查表；

　　3.彩色手工纸、卡纸、双面胶、胶棒、剪刀、水彩笔、卫生纸等材料；

　　4.巾帼故事的视频、影片、新闻

　　三具体活动内容及安排

　　活动过程：

　　小班——爱暖人间（家庭层面）

　　家,是幼儿生命的摇篮，是幼儿成长的乐园，是幼儿安

　　全的港湾。为了让他们从单向接受爱到学着体会爱，进而初步表达爱，小班教师和幼儿一起阅读关于表达母子之间爱的绘本，引导幼儿感受母爱的伟大，并鼓励他们主动大胆的对家中最美的他送出最暖心的祝福。其次发现家庭女性之美，尤其是与自己生活最密切的女性，如：奶奶、姥姥、姑姑和阿姨等。

　　中班——感恩有你（社会层面）

　　各班教师组织幼儿开展关于“三八妇女节”的教育活动，了解节日的由来；幼儿通过深入调查、采访和体验等形式，了解各行各业女性的付出，理解因为有了她们的辛苦付出，因为她们的奉献，我们的社会才更加和谐美好，并用自己喜欢的方式表达对劳动女性的尊敬和热爱。

　　（一）集体教育活动

　　（二）调查（幼儿用图画的形式记录身边各行各业女性的工作）

　　（三）学习律动《妈妈我爱你》《有你就幸福》等

　　（四）手工制作

　　礼物是爱的表达方式之一，不一定很贵，但一定必须是亲手自制的'一份精美的小手工。它承载的是孩子们满满的爱意。教师与幼儿谈话，鼓励他们用自己喜欢的方式制作一份礼物送给身边的女性，送上最特别的节日祝福。

　　（五）送祝福

　　1.讨论：除送贺卡给妈妈，我们以后还可以为妈妈做些什么？

　　2.引导幼儿说一说送卡片时对妈妈说句祝福的话语，如“妈妈我爱你！”、“妈妈节日快乐！”等。

　　（六）体验不同的职业

　　在老师的帮助下，孩子们扮演警察、清洁工、医生、职场达人等各种成人角色，体验各种职业的工作要求和流程，了解这些职业的主要特点和工作职责。

　　大班——致敬英雄（国家层面）

　　春风友情常拂面，巾帼花开别样红。自古以来，就有无数女性为社会、为国家默默奉献着。大班幼儿接收外界信息的能力比较强，教师可以引导他们通过报道、新闻、故事、视频等多种方式收集资料，开展“听英雄事迹讲巾帼故事”活动，了解到许多伟大的女性，可以是之前已经为世界做出重大贡献的人，也可以是近期为国家做出贡献的女性，如：冬奥会运动员、宇航员和为疫情做出重大贡献的女性等。了解了她们的事迹后，可以用讲故事的形式让更多的人了解她们的伟大。

　　（一）教师组织幼儿观看或家长与幼儿一起观看《花木兰》《刘胡兰》《赵一曼》等影视作品，了解巾帼故事。

　　（二）通过新闻或其他形式了解刘洋、王亚平这些为祖国做出伟大贡献的女英雄的故事

　　（三）表征巾帼故事

　　（四）制作礼物

　　（五）小鬼当家

　　幼儿制定劳动计划，在家里做力所能及的事。

　　女神节创意活动方案 篇5

　　一、活动目标

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　二、活动准备

　　1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

　　2、6个呼啦圈和若干糖果

　　三、活动过程

　　(一)播放音乐

　　《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......

　　1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的`节日呢?

　　幼：是妈妈的节日

　　师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK?

　　(二)互动环节

　　《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

　　(三)我喂妈妈吃糖果

　　师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

　　女神节创意活动方案 篇6

　　一、活动主题

　　公司庆祝“三八”国际女神节“快乐参与，我心飞翔”卡拉OK比赛

　　二、比赛时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、参赛对象

　　公司职工

　　四、比赛地点

　　另行通知

　　五、比赛办法

　　1、由各支部书记指定人员负责报参赛曲目以及参赛人数（每个支部三个节目）歌唱形式不限，独唱、对唱歌伴舞均可。

　　2、评分

　　①采用百分制；内容2分，表演技巧及衣着2分，声乐技巧4分，总体效果2分。

　　②选手上场顺序由抽签产生。

　　③由评委现场打分、取平均值作为选手最终得分，现场亮分。

　　3、比赛评委由下列人员组成:

　　xxx、xxx、xxx

　　4、记分员:xx 、xx

　　六、参赛要求：

　　①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。

　　②参赛曲目自选，并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。

　　③参赛选手于比赛当日下午点到达比赛场地候场，按抽签顺序比赛。

　　④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行准备。

　　七、评奖办法

　　比赛按得分高低评定一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖x名，并颁发奖品。

　　女神节创意活动方案 篇7

　　为了积极响应国家针对企业促进妇女就业的政策，我公司自成立以来，截至目前已经提供了三百多个岗位让周边农村妇女和边远地区应往届大学女毕业生就业，从实际行动中支持妇女发展，关爱女职工、尊重女性，为推动我县妇女事业的发展做出了不朽的贡献。

　　活动名称：xx集团“三八妇女节”尊重女性、关爱女职工表彰大会。

　　一、活动目的

　　1、体现公司对女职工的关怀和尊重，促进团队凝聚力。

　　2、肯定女职工对公司的贡献，增进女性交流，促进团队和谐发展。

　　3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。

　　4、给予部分女职工“三八红旗手”荣誉称号，并予以奖励。

　　二、会议时间

　　暂定为3月8日下午(时长：两小时)。

　　三、会议地点

　　公司会议室。

　　四、参会人员

　　公司部分领导、全体女职工。

　　五、邀请嘉宾

　　董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。

　　六、会议议程

　　1、主持人讲话;

　　2、邀请县妇联主任致词;

　　3、公司副总致辞;

　　4、女职工(不同岗位)代表发言;

　　5、主持人宣布授予若干名女职工“三八红旗手”荣誉称号，县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖;

　　6、给所有女职工发放节日礼品;

　　7、总经理做会议总结致贺词;

　　8、主持人宣布会议圆满结束。

　　七、照相

　　摄像人员、器材待定。

　　八、前期准备

　　1、活动所需文案资料(董事办负责编辑、文印科负责打印);

　　2、各部门上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位、职称等可包含特别推荐资料)人事科负责收集、整理;

　　3、表彰人数确定，表彰岗位、团队、个人评选。

　　4、“三八红旗手”荣誉证书购买、现场横幅、绶带、桌签制作、获奖人员姓名填写。

　　5、会议室布场、清场。

　　6、女职工礼品、会场矿泉水购买。

　　7、企业文化妇女节专版采编(董事办、办公室负责)。

　　以上准备工作除企业文化妇女节专版，在会议结束以后出版之外，其余各项主准备工作均需定时提前完成。

　　九、综合目的

　　除了“活动目的”之外，此次活动还将达到以下几个目的。

　　1、通过吕梁日报晚报版、电视台报道此次活动，让更多的人了解我公司“以人为本、关爱女工”人性化、亲情化管理的一面。

　　2、通过《企业文化妇女节专版》表彰“三八红旗手”，肯定女性职工工作的同时，以点带面激发全体职工爱岗敬业的.工作热情，鼓励全体员工发扬“以(厂)矿为家，以岗为荣”的奉献精神。

　　3、通过《企业文化妇女节专版》以“谁说女子不如男”为题，报道“三八红旗手”先进工作事迹，让受奖者有更高的“荣誉感”和对公司的“归属感”，从而发自内心的产生“岗位责任感”。

　　女神节创意活动方案 篇8

　　阳春三月，人面桃花相映红；三八佳节，巾帼奉献显风流！世界因我们而美丽，青春因奉献而风流！当春姑娘翩然而至的时候，我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展“庆‘三八’趣味活动”

　　一、活动主题：

　　靓丽教师，活力LADY

　　二、参加对象：

　　全体女教职工

　　三、活动时间：

　　3月7日——3月8日

　　四、活动内容：

　　（一）愉悦工作日

　　1、三八节这一天，为营造一个和谐、尊重女性的氛围，男教职工要主动为女教职工排忧解难，做一些力所能及的事（如打水、擦桌子、打扫办公室等）。

　　2、三八节这一天，女教师要多鼓励表扬学生，把自己的`微笑和美丽的心情留在学生记忆里。

　　（二）魅力休闲日

　　赠送神秘礼物

　　由校领导带领工会成员，赠送给所有女教职工神秘礼物一份。

　　（三）活力展现日

　　1、时间、地点：3月7日下午14:00——17:00，学校篮球场

　　2、主要内容：

　　游戏一：。穿针引线:

　　游戏规则:

　　（1）两人一组，每组分针十枚，线一根。

　　（2）两人分开一定距离站立，一人执针，一人拿线，相互配合，以最短时间穿完五根针为胜，两人不能相互碰触对方身体，如有违反视为犯规。

　　游戏二：心心相印：

　　游戏规则：

　　（1）每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，到达目的地。

　　（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。犯规一次罚2秒。

　　（3）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

　　（4）最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。

　　（5）到达目的地后，两名选手有每人有两次投篮机会，投中一次，奖励1分。

　　3、报名时间：3月6日前

　　4、报名地点：工会办公室

　　5、活动参加部门

　　本次活动由工会负责策划工作，另外同时需要办公室、体育组协助。

　　具体分工如下

　　裁判员：穿针引线——

　　心心相印——

　　宣传摄像：

　　五、活动的准备与安排

　　1、20_年3月6日前，由学校工会把活动主题以及相关内容张贴到宣传栏，做到全员知晓。

　　2、体育组帮忙准备场地。

　　六、奖项设置

　　以两项活动的总积分排名，分设一等奖6名，二等奖16名。

　　女神节创意活动方案 篇9

　　一活动目标

　　1、通过视频知道妈妈一天的辛苦。

　　2、乐意参加亲子活动给妈妈庆祝妇女节。

　　3、和妈妈愉悦的合作完成游戏，增进与妈妈之间的感情。

　　二活动准备

　　1、视频《妈妈》

　　2、手膜膏、KT板，糖果、筷子

　　三具体活动内容及安排

　　一、设计意图：

　　大班孩子已经在园参加了两次庆祝”三.八“节的活动，以前我们以亲子游戏的形式开展了家园互动活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的`情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作，我妈妈的本领可大了，我妈妈有好多好多漂亮的衣服。本次活动通过视频较为真实的播放妈妈的日常，让能深深感受到妈妈的辛劳，激发幼儿内心对妈妈的爱和感激。教师通过给妈妈做手膜，观察妈妈的手，找妈妈的手，以及给妈妈喂吃的游戏进一步增加亲子默契度，了解妈妈的喜好和妈妈勤劳的双手的辛苦;引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感。

　　二、活动目标：

　　1、通过视频知道妈妈一天的辛苦。

　　2、乐意参加亲子活动给妈妈庆祝妇女节。

　　3、和妈妈合作愉悦完成游戏，增进与妈妈之间的感情。

　　三、活动准备：

　　1、视频《妈妈》

　　2、手膜膏、KT板，糖果、筷子

　　四、活动过程：

　　一、播放视频《妈妈》

　　1、(师)小朋友看了妈妈的一天，你觉得妈妈怎么样？视频里的妈妈和你妈妈一样吗?

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

　　幼:是妈妈的节日

　　师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗？

　　五、互动环节

　　活动一：给妈妈手做手膜

　　今天三八妇女节，王老师开的美容店做活动了，小朋友可以带着妈妈来免费做一次手膜体验，让妈妈辛苦的手变得白皙润滑，但是只能小朋友自己给妈妈做手膜体验，因为店里的美容师太少了，快拉上妈妈一起去体验吧。完成的小朋友可以获得一颗糖果。

　　活动二：你能摸出妈妈的手吗？

　　刚刚小朋友都给妈妈做了手膜，我看到妈妈们笑得很开心，手真的变得又白又嫩哦，小小美容师的技术手法不错，摸了这么久妈妈的手，那如果几个妈妈的手放在一起你能找出来吗？

　　游戏规则：每次3组家庭一起，小朋友和妈妈隔着KT板站着，由妈妈们交换位置，从后后面伸出一只手，小朋友站在KT版另一面来依次膜妈妈们的手，猜一猜哪个是妈妈的手，猜对的小朋友可以获得一颗糖果

　　活动三：我喂妈妈吃糖果

　　师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?但是有难度用筷子夹彩虹糖，六、结束环节：

　　我和妈妈一起来唱歌、跳舞《妈妈》

　　女神节创意活动方案 篇10

　　活动主题：

　　让女人更健康、更美丽、更娴雅、更高贵、更快乐!

　　活动主体：

　　单位所有女性朋友

　　活动客体：

　　单位全体男性朋友

　　活动主要形式：

　　歌舞为主，互动为辅，加进商业赞助和送幸运号综合性晚会。主要演员来自演唱团、舞蹈团、以及乐团。赞助商为x品牌代理商。

　　活动内容：

　　包含舞蹈、歌曲、语言、乐器四个类别，总体节目数不超过25个为宜，时间控制在2-2.5个小时之间。

　　晚会时间：

　　20xx年3月8日20：30

　　晚会地点：

　　系统广播：庆三八妇女节歌舞晚会正在进行中。晚会有互动游戏奖品送出。晚会路径：

　　晚会流程：舞蹈开场，节目分四个篇章，每个篇章间都有互动，抓住女人需要男人呵护这个“由头”互动时由主持人采用现场游戏和幸运截抓图面的形式鼓励男性朋友参加活动送出赞助商品和号码

　　晚会要求：节目内容尽量跟女人、家庭、幸福等相关，演员着装庄重而不失活泼，视频端正，可华丽装饰，但拒绝虚拟视频。

　　晚会格调：诗一般的语言，格调高雅，婉约流畅，给人以享受并可回味。

　　女神节创意活动方案 篇11

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　一、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　二、材料准备

　　一些歌曲如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，或者妈妈在单位里做什么事）。

　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。

　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　三、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发学生爱妈妈的情感，从而培养能力激发学生主动活动。

　　学生很依赖妈妈，很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发学生体会情感；在设计时，尽可能引导学生共同来完成一件事。

　　四、活动流程

　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　　（一）讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单。

　　1、说说三月八日是什么节。

　　2、讨论表演节目的内容。

　　说明：告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　　3、制定节目单。

　　说明：老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，学生坐在周围。

　　活动进行。

　　（1）主持人引导学生说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　说明：学生在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

　　说明：录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　　（4）妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。

　　（5）集体表演《我的好妈妈》。

　　说明：学生在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的`情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当学生说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”学生齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　（四）送礼物

　　说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

　　和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

　　说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。

　　制作礼品

　　（1）老师制作，学生观察议论制作方法。

　　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

　　说明：

　　由于学生在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。

　　“花”的制作方法，可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让学生分辨。

　　（2）祝贺，送礼物

　　说明：学生在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　（五）建议

　　本设计可分多次进行。

　　以后，可产生学生的“我帮妈妈”纪事本，主要记录学生如何减少妈妈的辛苦。

　　女神节创意活动方案 篇12

　　三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子。乍暖还寒中，阳光一天天明媚起来，忙碌辛劳中，女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐，现代女性与旧时代女性有了许多不同之处：思想的解放，观念的更新，视野的开阔，给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里，妇女们要不要让自己放松一下，妩媚一下，野蛮一下，奢侈一下……浪漫不浪漫全由你自己！请姐妹们尽情娱乐，在我们的节日里，抒发自己的心绪和情怀吧。

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日（如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知）。

　　二、活动主题

　　三八妇女节，浪漫不浪漫！妈妈，您辛苦了！在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐！

　　三、活动内容

　　妇女们，心动不如行动，赶快报名参加，名额限不限，报满即止。

　　奖项设置：

　　一等奖：x名价值xx元礼品一份。

　　二等奖：x名价值xx元礼品一份。

　　三等奖：xx名价值xx元礼品一份。

　　纪念奖：xx名精美礼品一份。

　　内容不限，活动可以自拟。

　　以下为参考活动内容：

　　活动一：评选好妈妈x名（颁奖）。

　　（遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。）

　　活动二：政策常识竞赛（计划生育、婚姻家庭等知识）。

　　活动三：游戏比赛。

　　1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节，快乐转不停，走进新世纪，一起做运动，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦转不停，让你体验旋转的乐趣，让你的身材更苗条、更迷人！

　　活动四：团体活动。

　　①、拔河比赛。

　　1）分队规则。分以下xx个队，每队xx位妇女。

　　x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x队：x组妇女x七队：x组妇女x队：（以此类推……）每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则为比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

　　2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

　　3）淘汰赛：xx队抽签分成x组。每组比赛采用x局x胜制，每局后双方交换场地。当x局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。

　　4）半决赛：x组淘汰赛的获胜者进入半决赛。x队进行抽签分组，其中x队轮空而直接进入决赛，另外两队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

　　5）决赛：采用x局x胜制，胜者为总冠军。

　　②、集体跳绳比赛。

　　比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间：x分钟比赛人数：每队xx人（x人摆绳、xx人跳绳）。

　　比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以x分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明：各个项目均以成绩者为胜，如比赛结果相同，将进行加时赛。

　　活动五：

　　1、踩气球游戏规则：x人配合，把气球绑在两人腿上，每组x对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球众健康网多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下x队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。

　　2、瞎子击鼓游戏规则：鼓与参赛者距离xx米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转x圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）。

　　3、快乐呼啦圈游戏规则：每场由x人上场比拼，比赛前每人分别领得x只呼啦圈、xx根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取xx根别针再开始，最先按要求穿够xx枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。

　　4、抢凳子游戏规则：x人一组，x张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

　　5、吸管运输（xx人）。

　　规则：分三组，每组各选x人上场。每队x个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。哪组运输最快的队胜出。

　　6、双龙戏珠（x人）。

　　规则：分x组，每组x人。队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的.同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆x个气球的代表队胜出。

　　7、猜猜猜（x人）。

　　规则：模仿电视节目里的，后面举牌，x人解释，x个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。计时进行（时间x分钟），在一分钟里，看哪组猜出的动作多算赢。

　　8、七拼八凑.

　　规则：要求：参加人数是各年阶段成员（分成x个道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份）主持人要求大家分组坐好。将游戏规则告知大家每组先选出x名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、x毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。最刁的主持选择最后是x根白头发，结果有人的脑袋遭了殃。

　　比赛结果不重要，重要的是在属于你们等等节日里，能玩得开心，玩得愉快。

　　女神节创意活动方案 篇13

　　一、活动设想：

　　1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》，《新婚姻法》。

　　2、举行20_·感动石梅巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。

　　3、20_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。

　　4、举行20_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会。

　　5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。

　　6、组织女教职工“迎着春光，我们相约去踏青”沙家浜一日游。

　　7、组织部分老师参加教育局举行的网上知识竞赛;文艺会演。

　　二、活动安排：

　　1、2月20日至3月10日学习《妇女权益保障法》。

　　2、2月20日至3月2日评选_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹评选。

　　3、3月8日(周三下午1节后)举行_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会及《妇女权益保障法》知识竞赛。

　　4、3月7日20_·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。

　　5、2月28日组织部分老师参加教育局举行的网上知识竞赛，3月4日参加教育局组织的.文艺会演。

　　6、3月12日组织全校女教职工“迎着春光，我们相约去踏青”沙家浜一日游。

　　女神节创意活动方案 篇14

　　一活动目标

　　1.在日常生活中，能付诸实际行动，表达自己对身边女性的“爱”。

　　2.能理解妇女节的节日意义，学会感恩，学会关爱他人。

　　3.心怀感恩之心，感受爱与被爱的幸福。

　　二活动准备

　　短信拟定、手工制作视频、儿歌视频。

　　三具体活动内容及安排

　　一、活动时间

　　20xx年3月8日

　　二、活动对象

　　中班幼儿及幼儿妈妈、奶奶、姥姥等女性长辈

　　三、活动主题

　　“爱在每一刻”

　　（一）爱的礼物

　　三月，在这万物复苏的日子，三八国际妇女节即将到来。在这属于天下女人的节日里小朋友要如何向伟大的女性表示祝福呢？亲手制作一份真诚的礼物比用钱购买更能让妈妈感动，当妈妈收到孩子亲手制做的礼物时，心里肯定会有一种千金不换的感动。因为妈妈收到的不止是礼物，更多的是小朋友们心中对妈妈满满的爱。

　　（二）爱的表达

　　体验了妈妈的不容易后，在这个特殊的节日里，我们可以怎样向妈妈这位女神表达爱呢？一起来学习手指谣《我的好妈妈》。

　　（三）爱的分享

　　妈妈的话题伴随着我们的一生，每个阶段对妈妈的理解都是不一样的。在幼儿时妈妈是个超人，很强壮，她是很棒。平时都是妈妈在给小朋友们读绘本、讲故事，今天由小朋友们把故事分享给妈妈、奶奶、姥姥听吧！

　　（四）爱的行动

　　为妈妈家人做一件力所能及的.事情。如择菜、洗碗、扫扫地、叠衣服、饭后收碗筷等……

　　（五）爱的留念

　　每天送给妈妈一个大大的的拥抱，一个香香的吻，最后在这个特殊的日子里拍一张有爱的合影发至班级群或者朋友圈。