宣传方案
更新时间:2023-12-29 18:47:55 活动方案 我要投稿
宣传方案(精华8篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的宣传方案9篇,欢迎大家分享。
宣传方案 篇1
各乡镇计生办:
20xx年5月29日,是中国计划生育协会成立34周年纪念日,为庆祝中国计生协成立34周年,根据省、市计生协工作安排,现就“5.29”会员活动日活动制定如下方案:
一、活动主题
生育关怀,创建幸福家庭
二、活动目的
以提高计生协会的凝聚力,更好地服务群众为目标,开展以总结经验,拓展服务,宣传咨询为主要内容的庆祝活动,提升计生协会的工作水平。
三、活动时间
20xx年5月1日至5月29日。
四、活动内容
(一)广泛开展学习宣传活动。充分发挥报刊、广播、电视、互联网以及手机短信平台的作用,认真学习宣传《中国计划生育协会章程》,采取协会会员和育龄群众喜闻乐见的方式,通过张贴宣传画、悬挂主题标语、发放宣传手册,组织广大会员、志愿者和群众开展学习交流、宣传倡导、生育关怀等活动,使《章程》深入人心,为学习、宣传、贯彻《章程》营造强大的社会声势和浓厚的舆论氛围。
(二)开展“生育关怀行动”。开展以“搭建爱心平台,关爱贫困女孩”为主题的救助活动,为贫困独女、二女户家庭女孩发放慰问金,并建立“一对一”帮扶联系制度;与卫生部门联手,组织妇科疾病诊治。以基层协会组织为单位,组织广大会员发扬奉献精神,开展“送温暖、献爱心”活动,为计生困难群体排忧解难,为流动人口提供服务,特别是帮扶生育障碍家庭和失独家庭、救助计生贫困母亲、关心农村留守儿童,掀起一个组织关怀、社会支持、邻里互助的热潮,提高广大计生家庭发展能力和幸福指数。
(三)积极开展各种服务活动。要利用人口学校组织开展生殖健康和优生优育知识讲座,向育龄群众传播生殖健康和优生优育知识,提供生殖保健和优生优育咨询等服务,增强其关心自身健康意识,提高预防疾病和优生知识水平;要开展婴幼儿健康安全工程,以《家庭健康安全指南》为基础,采取发放教材、集中授课等形式,重点向0-3岁婴幼儿家长和看护人员,免费传授科学育儿、安全看护知识,提高婴幼儿家长和看护人员接受科学育儿和安全看护的覆盖面;要以计生服务站所为依托,推进免费孕前优生健康检查,开展乳腺、宫颈和生殖道感染等疾病的诊治;要拓展青春健康教育,推动青春健康科普知识进学校、进社区、进流动人口聚集地,通过举办专题讲座、发放青春健康宣教品,宣传人口和计划生育法律法规,普及以生殖健康、性健康知识为核心的青春期健康知识;要组织开展群众性文艺演出,大力倡导婚育新风,着力提高群众对人口计生工作的满意度。
(四)组织开展“十佳村专干”评选活动。村专干是计划生育工作的主力军。各乡镇计生协在广泛宣传优秀村(居)专干先进事迹的基础上,于5月18日前,推荐1-2名的.村(居)专干上报县计生协,并附典型事迹,县计生协将组织评选若干名进行表彰。
五、有关要求
(一)高度重视,认真组织。乡村协会组织要结合本地实际,制定切实可行的活动方案,开展好“5.29”协会成立日宣传服务活动。
(二)加大宣传,营造氛围。以“5.29”协会成立日为契机,大力开展宣传活动。充分利用宣传专栏、人口学校、会员之家等活动阵地,组织咨询、讲座、知识竞赛和文化娱乐活动等,广泛吸引群众参与,要主动协调新闻媒体积极参与活动,努力营造良好的舆论氛围。
(三)强化责任,健全机制。各乡镇计生协要针对本地具体情况,创造性地开展工作,形成自己的特色和特点。同时,建立健全必要的激励机制,促进活动深入扎实开展。县计生协将在活动结束后组织一次工作评估,并将评估情况纳入年终考评。在“5.29”协会成立日活动期间,各乡镇将相关材料及影像图片,以正式文件(包括电子版)于5月31日前报送县计生协会办公室。
铜鼓县人口和计划生育委员会
20xx年4月30日
宣传方案 篇2
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实十七届五中、六中全会和中央、省、市经济工作会议精神,围绕市委、市政府决策部署,突出稳中求进的工作基调,面向广大企业和公众,贴近生产生活,组织全民参与,宣传节约资源的基本国策,切实做到思想上坚定不移、工作上坚持不懈、节奏上均衡持续,促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、宣传重点
(一)加大宣传各级关于节能工作的重大战略部署,宣传以政府为主导、企业为主体、市场有效驱动、全社会共同参与的节能减排工作格局和确保实现“十二五”节能减排约束性目标的政策措施,加快建设资源节约型、环境友好型社会。
(二)宣传全市节能工作取得的重大成就,宣传企业、机关、各行各业和社会公众在发展循环经济、推行清洁生产、建设资源节约型环境友好型社会等方面的先进典型和经验等。
(三)宣传《省节约能源条例》、《省清洁生产促进条例》及市“十二五”节约资源实施意见、循环经济发展实施意见等的主要内容和精神。
(四)宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品,宣传节能产品惠民政策和国家淘汰白炽灯的方案要求;宣传合同能源管理、节能自愿协议、企业能源管理中心、企业能源管理体系、能源管理师、能耗总量控制、碳交易、节能量交易等节能管理新机制;宣传能效对标、能效标识和能效领跑者制度。
(五)宣传节能环保产业等战略性新兴产业和服务业发展的政策措施及取得的成效等;宣传实施工业绿动力计划;宣传太阳能等新能源知识及太阳能展会等。
(六)宣传我市在低碳发展方面进行的有益探索和采取的政策措施。
(七)宣传我市在强化节能执法、促进依法用能方面的重要举措,反映在能源开发、利用中存在的问题,揭露、曝光严重浪费能源的'行为和查处的节能违法典型案件。
三、主要活动
(一)印发《20xx年全市节能宣传工作方案》,明确宣传重点,分解宣传任务,落实职责分工。
(二)组织好“节能宣传周”活动。6月份,根据国家统一部署,结合我市实际,联合各主办单位和新闻媒体组织丰富多彩的主题宣传活动。
(三)组织参加全省千家企业节能低碳行动。宣传企业完善促进节能低碳生产的工作机制和构建全员参与的节能低碳企业文化,创建一批节能低碳标兵企业,引导企业积极承担低碳发展责任。
(四)开展专题宣传活动。在夏季、冬季用电高峰期,突出节约用电的宣传;在用水高峰期,加强节约用水的宣传,促进全社会节电、节水。结合3月份的世界水日、5月份的全国城市节水周等,开展专题宣传活动。
(五)推进节能公益广告的宣传工作,开展优秀节能公益广告评比活动。
(六)认真组织20xx年度省节能减排宣传新闻奖评选推荐工作。
(七)认真组织参加第二届中国国际循环经济成果交易博览会
(八)开展节能减排青少年志愿者活动。开展青年文明号节约示范行动和青少年环境友好使者行动等活动。以捐植爱心树、纪念树(林)等方式进行植树造林,保护江河生态环境,建设绿色家园。开展绿色校园节能志愿活动,引导青少年学生人人争做节能卫士,减少学校能源浪费。
(九)开展节能减排家庭社区行动。继续在广大家庭中开展系列低碳活动,大力宣传和普及节能减排和低碳知识。倡导广大家庭践行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式。
(十)继续开展企业职工“我为节能减排做贡献”活动。在职工中广泛开展职工技术创新、岗位练兵、技术比武和技术培训等活动,不断提高职工技术水平和节能减排能力。组织广大职工开展以小革新、小改造、小设计、小建议、小发明等为主要内容的节能减排达标竞赛,促进重点行业的节能减排达标。
(十一)搞好舆论监督。对节能监察机构在执法中查处的严重违反节能法律法规的行为和典型案件,进行揭露、曝光,促进全社会依法节能。
四、组织领导
全市节能宣传工作由市委宣传部、市经信委组织协调,市节能减排工作领导小组成员单位及各新闻单位参加。
市委宣传部负责指导新闻宣传,把握舆论导向,协调市主要新闻单位做好节能宣传,组织协调市内各级新闻宣传部门积极支持和参与节能宣传活动。
市经信委负责提供有关新闻线索,及时向新闻单位通报全市节能工作情况,充分利用报刊、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信等传播渠道,搞好节能宣传。
各新闻单位要充分发挥自身优势,加大采访报道力度和分析深度。市主要新闻媒体要积极开展节能降耗公益宣传活动,开辟专版、专栏,发布公益广告,务求宣传实效。
宣传方案 篇3
为切实加大对新修订的《消防法》宣传普及力度,增强全民消防安全意识,提高全社会整体抗御火灾能力,根据县政府领导有关指示精神,现将20xx年“119”消防宣传活动方案印发给你们,请结合本地区、本部门的实际情况,认真按照方案工作要求,加强组织领导,明确任务要求,制定本地区、本部门活动方案,扎实开展各项工作,迅速掀起全县宣传学习新消防法的热潮。
一、指导思想
以深入开展学习实践科学发展观活动有关精神为指导思想,以“消防365平安伴你行——橙色祝福”为主题,以创造良好的消防安全环境为总目标,将消防宣传教育作为提高全民消防安全素质和全社会抗御火灾能力的重要基础工作,根据部队上级和市政府的要求,创新思路,开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动。
二、组织领导
为切实加强对“119”消防日宣传活动的组织领导,县安委会成立“119”消防日宣传工作领导小组,由副县长任组长,县经贸、公安、教育、安监、卫生、文广、消防等部门为成员。领导小组下设办公室,由县公安消防大队负责部署、指导、协调和检查全县“119”消防日宣传活动各项措施的贯彻和落实情况。
三、工作措施
(一)组织发动
1、10月31日前,县安委会下发通知,部署全县“119”消防日宣传活动。
2、10月31至11月4日,县公安消防大队和各乡镇派出所分别召开二、三级消防安全重点单位消防安全负责人会议,通报今年以来的火灾形势,部署“119”消防日宣传活动有关工作,全面拉开“119”消防日宣传序幕。
3、11月3日,召开有专职消防队建设任务的镇(区)消防工作座谈会,进一步加强镇(区)公共消防基础设施和灭火救援力量建设,提升防控火灾的能力。
(二)媒体宣传
1、电视讲话。11月8日,发表“119”消防宣传日电视讲话,进一步动员全县人民积极做好消防安全工作。
2、制作“119”系列专题片。在电视台开辟119消防宣传专栏,对我县居民小区消防安全规范化管理、公共场所消防安全状况、重大火灾隐患整改追踪、消防宣传“六进”等工作进行专题报道。
3、报纸开辟消防专版。“119”消防宣传日前后,开辟消防专版,向广大市民进行消防知识宣传。
4、消防公益广告宣传。在射阳电视台、大型公共建筑的楼宇内开展消防公益广告宣传。
5、11月7日-9日,移动、电信等将集中向手机和小灵通用户发送消防宣传知识短信。
(三)广场宣传
1、11月9日上午,在广场设置消防法律、法规和消防安全知识等内容的咨询台,接受广大市民安全知识咨询,发放各种消防宣传资料。安监、燃气、供电等单位分别设置咨询台,同时设立火灾隐患举报点,现场接受社会各界和人民群众举报各类火灾隐患。并在广场组织开展“展板话消防”活动。展板由县公安消防大队列管的二级消防安全重点单位制作,内容紧扣“消防365平安伴你行——橙色祝福”主题,广泛开展消防法律法规、消防安全常识宣传,火灾隐患排查整治及消防安全标准化管理创建活动等内容。
(四)灭火、疏散逃生演习
1、11月2日至8日,县公安消防大队联合县教育局,组织开展中小学生及幼儿园小朋友进行消防逃生演习,加强以逃生自救常识和消防知识为主要内容的消防安全教育。
2、11月6日下午,县公安消防大队在实验中学组织校园师生开展疏散逃生演练,灭火器操作使用等形式多样的消防宣传活动。
(五)社会面宣传
1、11月4日前,各乡镇在进入本辖区或城区的主要道路口张贴、悬挂或涂刷2条以上固定的消防安全宣传标语或宣传牌。
2、11月6日至9日,县公安消防大队设置1辆消防宣传专用车,沿城区主要道路巡回宣传,行进中播放宣传录音。
3、11月6日至9日,全县各级消防安全重点单位普遍开展“十个一”消防宣传专项行动,即:进行一次消防安全教育培训,召开一次消防安全专题会议,设置一块消防板报,张贴一批消防标语,悬挂一条宣传横幅,组织一次灭火逃生演练,播放一部消防宣传片,开展一次消防知识竞赛,组织一次火灾隐患普查,解决一批消防疑难问题等。
4、全县公共娱乐场所悬挂消防宣传横幅,张贴消防安全警示性标语。每个场所在醒目处设置不少于一条。
5、11月9日前后,县公安消防大队向社会开放,组织人员参观消防装备,观看消防官兵训练,接受消防安全教育。
6、11月9日前后,深入火灾隐患较多的流动人员聚住区和服装、纺织等大型人员密集型企业进行消防安全知识的宣传。重点对大型在建工程建筑工地、休闲娱乐场所及出租屋集中区外来务工人员开展消防宣传。
7、11月9日下午,在临海化工园区组织临海专职消防队成立仪式。
四、工作要求
一是加强领导。各镇、各部门和各重点单位要成立“119”消防日宣传活动领导小组,切实加强对“119”消防日宣传工作的领导;要紧紧围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”的活动主题,本着气氛热烈、内容丰富、形式多样、各具特色的原则,及时制定宣传活动计划和实施方案,明确分工,责任到人,掀起“119”消防宣传日活动高潮,形成全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,确保宣传活动取得实效。
二是进一步推动“六进”工作。各镇公安派出所、居(村)委会要结合“119”消防日宣传活动,充分利用社会资源,通过政府重视、社会有关部门配合、群众广泛参与,以及形式多样、有声有色、切实有效的`宣传活动,进一步推进消防宣传“六进”活动,加强消防知识进镇下乡工作。各镇(区)在主要街道和镇级道路建筑的醒目部位设置固定消防标语不少于10条。
三是精心组织。各镇、各部门和各单位要认真按照县安委会制定的“119”消防日宣传方案组织实施,在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上,对传统的、老套的宣传方式方法进行创新,切实增加宣传活动的互动性和趣味性,真正达到贴近实际、贴近群众、贴近生活的目的。镇(区)“119”消防日活动纳入镇(区)年度消防工作目标责任进行考评。
四是加强宣传信息的反馈。各镇、各部门和各单位要明确专门人员负责“119”消防日宣传活动期间的信息收集及报送工作,及时反馈宣传过程中好的经验和做法。“119”消防日宣传活动情况请于11月11日前报县公安消防大队。
宣传方案 篇4
一、指导思想和基本要求
坚持教育为本,求真务实,全员参与的原则,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的.参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。
二、实施范围
全市各级各类学校
三、活动时间
6月17日至6月23日
四、宣传主题
本次食品安全宣传周的主题是:社会共治,同心携手维护食品安全
五、宣传内容
宣传食品安全科普知识及有关食品安全的法律法规知识
六、宣传形式
1、悬挂宣传条幅。
2、办一期宣传专栏。
3、办一期黑板报。
4、上一节健康教育课。
5、开一次主题班会。
七、工作要求
1、加强组织领导。各级各类学校、幼儿园要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。
2、制定实施方案。各单位要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。
3、总结活动成果。各单位要对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,形成书面总结报告,于6月30日前将总结报教育局安全科。
禹城市教育局
二0一三年六月十五日
宣传方案 篇5
一、 招生计划背景概述:
1、学校简介:…………
2、当前,随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类职校之间,还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。 市场营销是一种管理过程,即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。
职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下,学校将“教育”商品销售给学生,但这种销售不是一次性交易,而是与顾客长期持续的服务过程,学生对产品的消费要达到一定的时间,最后实现 消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动:发现有就读意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起就读欲望,通过系 列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用,最后达成学生就读的目的。
所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说,应该了解 和实施这种管理过程,包括相应的营销手段的组合应用,而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识,摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。
二:在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。
1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步,指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解营销目标及其需求,使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据,如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求,进行研究分析;
或用分层调查法,以学校为单 位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步接触实质情况,如生源数减少或增长原因,就读学生层次及相关需 求,生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等,可为学校提供较为客观的材料,以供决策参考。
由分析结果建立目标市场,所谓目标市场,是指学校根据自身条件和能力,分辨出能为之有效服务的细分市场,以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类 别,学校和区域为主,如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象,再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般,而分布于学校影响力能及的某一区域内的学 生,以及确定生源丰足的客户大校及一般学校,从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。
2、职业学校的市场定位:定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵,职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理,对同类教育产品认知印象,学 校在学生眼中地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段,在信息时代,职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象.
而采取的步骤有:
(一)确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理,学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查,依据顾客、产 品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率,服务等进行评估、比较、根据学生认知调查,选择自身强项和 特色,突出学校形象。
(二)选择竞争优势,指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱,则选择自身在素质培养,管理方法方面的优势,并使之与就读学生和家长心理切合,对公众强调现代社会人的素质重要性,树立自身特色品牌。
(三)定位的宣传和坚持, 定位是一个心理认知问题,应该是学校和学生、家长的沟通,通过宣传,使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合,如宣传 学校朴实校风就不能渲染奢华,宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。
定位是学校品牌,学生、家长的心智模式,宣传中一定要客观地考虑消费者印 象,也要实事求是。 定位是消费者认知和感情的长期积累,因此职校一旦确立、选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴。定位应有好的标的物,如对照某一有 鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象;或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易。
也可以采用新位置策略,如职校本身 形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整,如大学扩招、普高热等,也需要根据 实际情况加以调整。
三、营销推广策略
营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。 1、人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在招生工作中,人员推 销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理、兴趣、能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服, 是招生工作中推销人员首选。
或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等,方式上可依据推销人员社会 关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持一批有固定生源的老客户学校。
2、广告,具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸 多因素。广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的,如用实例展示学生就读 可升学,获得某一行业职位等,建立学生的信心和取向。
广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解,产生 需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展;广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势;广告提醒性目标指要保持连续 性、反复播放,加深顾客印象;形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动,也可采用侧面办 法,如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。
3、促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有职校在分发手提袋上印上宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用。
4、公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场一致,从而被学生和家 长接纳。公共关系具有长期,特定的功能,建立绝非一朝一夕。
主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度,满意率。
公共关系主要密诀即向目标市场不断努力,辅以多种手段,加深加固印象。当群众才接触某个学校并不会觉得很好,但通过长期的公关活动也能达到目的`。如某职校跨区域招生,为了与学生家长沟通,影响其 周边人群,每学期派出教师,到周边县区分别召开家长会,表达学校重视与家庭沟通,并长期坚持,使学校各种活动、成果信息散布于广大地区;
又如职校参加的社会公益活动,在校庆、节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动;利用媒体、及时报道学校各种活动及动向;为普通中学提供技能课师资与设备支持;热线电话、网站,开办免费的下岗职工技能培训班等,在不断的公关活动中,使顾客心理产生变化,提升对学校的认知印象,起到“润物细无声”的潜移默化作用。
四、渠道策划
招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。
所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破,善于与时俱进、善于另辟蹊径,积极探索运用新的渠道,形成自己的独特渠道,不要总是大家去挤一条路,一座桥。
五、招生生源背景分析:
招生员应当以激情来招生。有个道理是这样讲的:如果你连自己都说服不了的事情,是很难说服别人的;如果你连自己都不相信的事情,是很难让别人相信 的;如果你连自己都没有激情的事情,是很难让别人具有激情的。
一言以蔽之,只有在你把这件事情作为一项事业,而不是仅仅作为“谋生手段”的时候,你才会拥有激情。招生员在招生的时候,一定是在阐释你自己信奉的东西,一定要是自己发自内心的真情表述,只有这样,才能真诚地打动你的学员。
1 、寻找学员 不论你在哪里,面对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。
2 、评审你的招生团队 对于大多数招生来说 80:20 定律。 80% 的招生额(业绩)是来自 20% 的代理中,目的是你怎样才能找到 20% 代理?找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。
( 1 )圈定市场范围
( 2 )列出现有代理的名单
( 3 )对现有代理进行分类
( 4 )通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理
( 5 )让他们工作起来
宣传方案 篇6
一、活动目的
为贯彻县教育局在全县教育系统集中展开新《安全生产法》学习宣传活动,深入动员和广泛发动广大师生及家长直接参与活动,将全校“全国安全生产月”活动推向***。
二、活动时间
20xx年12月1日。
三、活动组织
Xx县Xx中学
四、活动地点
Xx县Xx中学
五、活动主题
学习贯彻新法,增强安全意识
六、活动内容
1.宣传安全生产相干法律、法规知识;
2.进行校内外安全事故的预防和应急处理,校内外安全事故的法律支援, 以学生为重点对象的.安全、健康知识等方面的宣传咨询;
3.安全用电常识的宣传咨询;
4.卫生食品安全相干知识宣传咨询;
5.交通安全知识宣传咨询;
6.烟花爆竹安全知识宣传咨询;
7.冬季安全知识宣传咨询。
七、参加活动科室
承当咨询任务的科室:政教处、教导处、后勤处。
八、场景及服务要求
设置咨询服务台和安全生产知识展现板,发放安全生产有关资料如:防溺水、交通安全、食品卫生安全、预防传染病、防灾减灾、消防安全等。
九、工作要求
各班级、处室要结合实际,有针对性、专业性地展开咨询日活动,设立安全生产相干法律、法规知识宣传咨询台和发放传单,努力修建安全生产浓厚氛围。
宣传方案 篇7
一、指导思想
根据县教体局要求和部署,为认真贯彻《义务教育法》等法律法规和《江西省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(赣府厅字[20xx]52号)精神,依法保障适龄儿童少年接受义务教育的.权利,进一步提高我校义务教育巩固水平,强化控辍保学工作成效,特制订本工作方案。
二、宣传内容
以“一个都不能少”为主题,重点解读《义务教育法》的11条条例和义务教育法部分知识点,不断提高全社会对控辍保学工作重要性的认识。
三、宣传方式
要通过第二小学微信公众号媒体广泛宣传控辍保学政策,同时采电子屏幕、广播站、班队会,电子答卷等多形式、多渠道掀起宣传攻势,营造家、校、社共同学习宣传《义务教育法》的浓厚氛围。
四、活动时间
20xx年3月第6周
五、活动要求
1、领导重视,狠抓落实。
学校成立了《义务教育法》宣传月活动领导小组。校长任组长、教导处负责活动安排,制定方案、总结,促进了活动的有效开展。
2、把《义务教育法》学习宣传工作纳入学校常规工作,组织学生认真学习,学生传达家长,家长和学生以电子考试的形式检验效果,从而进一步加强了学习的实效性。
宣传方案 篇8
一、活动背景
4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。
二、活动目的:
通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。
三、活动主题:
卫生校园、绿色校园、和谐校园
四、活动口号:
创绿色校园,建清洁家园
五、活动对象:
xx学院全体在校学生
六、活动时间:3月20日-4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日-3月23日
第二阶段(活动开展):3月24日-4月15日
第三阶段(活动总结):4月16日-4月21日
七、组织单位:
主办:xx学院院学生会
承办方:xx学院工程经济学院学生会生活部
八、活动内容:
1、活动宣传:(时间:3月20日-3月23日)
①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号; ②由各班班长在各自班上进行宣传;
③通过海报的形式进行宣传。
2、活动开展:(时间:3月24日—4月20日)
(一)海报设计大赛
⑴活动目的:当今世界环境问题严重,很多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识,注重保护校园卫生的意识,同时为了宣传举办这次活动的意义,现决定举办这次活动海报设计大赛。
⑵活动时间:3月24日-4月7日
①报名时间:3月24-3月26日
②作品提交截止时间:4月4日
③作品评选时间:4月6日
④获奖作品公布时间:4月7日
⑶活动要求:
①参赛同学以个人或团队的方式参加均可;
②参赛作品须以爱护环境卫生为主题;
③作品表现形式均为手绘;
④工具不限,规格海报纸大小;
⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; ⑥海报中可以文字加以说明;
⑦作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格;
⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。
⑷活动流程:
①报名:各参赛人员在班长处报名,由班长统一交到生活部;②提交作品:交到各班班长处,再由班长转交至生活部;③海报背面附上(名字,班级,联系电话)。
⑸评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示一周) 。评选标准如下:
①主题的突出及表现力 20%
②海报整体美观及协调度 20%
③字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%
④创新 30%
⑹奖项设置
⑺经费支出
(二)清洁校园主题班会:
⑴活动内容:以班级为单位,由每个班各自展开主题班会。 ⑵活动时间:4月7日-4月15日
⑶活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以“清洁校园,从我做起”为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。
⑷活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。
⑸活动意意义:旨在增强同学们的'环保意识
九、活动预期效果及总结:
通过本次活动的开展,引起全院学生对卫生问题的重视,并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况,提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心,树立爱护环境卫生,建设美好校园的良好风尚。
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