实施方案

更新时间:2023-12-23 13:38:40 活动方案 我要投稿

实施方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的实施方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案

实施方案 篇1

  一、 目的 为了搞好本公司职业病防治工作,使生产作业环境符合国家职业卫生标准和要求,保护职工健康及其相关权益,特制定了本年度职业病防治计划和实施方案。

  二、职业病防治工作内容

  1、建立、健全职业病防治责任制。

  严格按照《职业病防治法》的规定,建立、健全职业病防治责任制,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。

  2、按照《职业病防治法》的规定,积极做好生产车间的卫生防护工作,使之符合职业卫生要求:

  (1)为劳动者配备符合国家按标准的劳动防护用品;

  (2)提高机械化程度,为机器设备装置消音器;

  (3)使用密闭设备,减少有毒气体的挥发。

  3、根据《职业病防治法》的规定,建立或完善职业卫生防治管理措施:

  (1)指定专职安全员为职业卫生管理人员,负责本单位的职业病防治工作;

  (2)制定职业病防治计划和实施方案;

  (3)建立、健全职业卫生管理制度和操作规程;

  (4)建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案

  (5)建立、健全职业病危害事故应急救援预案

  三、加强宣传教育,提高全员职业危害防治素质

  宣传教育工作是企业安全发展的一个重要方面,搞好职业危害防治必须要全员参与,利用广播和宣传橱窗、标语宣传简报等阵地,对职业危害方针及其相关的内容进行了广泛的培训和宣传;组织相关人员对劳动卫生及职业病防治政策、法律、法规进行学习,不断提高员

  工的劳动卫生知识水平;对新员工上岗前劳动卫生知识培训,普及职业卫生知识,遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程,正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的防护用品。具体措施如下:

  (1)每月采购必需的劳保用品,发放至员工本人;

  (2)每月月初对各车间药箱进行点检,确保药箱内的药物齐全;

  (3)三月份对车间员工进行安全培训及职业卫生健康培训;

  (4)一年两次(四月、八月)宣传橱窗、标语等渠道宣传职业病危害及器防护措施;

  (5)九月份对在职员工进行职业健康体检;

  (6)每月不定期去车间检查员工佩戴劳保用品情况。

  四、加强个体防护,确保员工身心健康

  由于零件铆接车间作业的特殊性,在生产过程中产生如有操作不当,会造成有毒有害气体挥发,影响员工的身心健康,对此,根据实际情况,为员工配备了防毒口罩、防腐蚀手套等,并定期发放。严格按标准采购高质量、高标准的符合国家及行业要求的.防护用品,由安全管理人员对员工现场劳动防护用品的使用情况进行监督检查,对不按要求佩戴防护用品或佩戴不合格防护用品的人员给予一定的处罚。

  五、落实安全费用,确保职业危害防治有力推进

  按照安全生产法之规定,公司每年预算提供足额的安全费用,做到专款专用,确保安全投入的顺利实施。保证职业危害防治工作的正常运行。

实施方案 篇2

  一、指导思想

  通过举办校园英语节,以一系列丰富多彩的英语活动为载体,营造浓厚的英语学习氛围,丰富校园文化生活,让每个孩子在英语的`世界里收获快乐,形成有特色的校园文化节日。

  二、活动主题

  Happy English, I love you.(快乐英语,我喜欢。)

  、活动时间

  3月1日——3月31日

  四、环境布置

  1. 书写大幅标语进行宣传,标语的内容是: Happy English, I love you.(快乐英语,我喜欢。)

  2. 在黑板报上布置英语角,开辟异国文化。

  3. 校园广播播放英文歌曲,创设英语氛围。

  五、活动设置

  (一)开幕式及动员。(第四周 负责人:z)

  (二)活动安排

  三年级:字母抄写比赛。(第五周 负责人:z)

  四年级:单词默写比赛。(第六周 负责人:z)

  五年级:手抄报比赛。(第七周 负责人:z)

  六年级:英语阅读比赛。(第七周 负责人:z)

  全体学生学玩一种英语游戏、学唱一首英文歌曲。(负责人:各班英语教师)

  看一部英文原版卡通:《小红帽》。(负责人:广播室)

  青年教师基本功竞赛,详见竞赛方案。(负责人:z)

  (三)闭幕及颁奖仪式。(负责人:z)

实施方案 篇3

  学生自主教育管理实施方案提要:本学期学生会主要深入学校三项检查:宿舍、交通岗、校园各项纪律秩序,其他工作待逐步充实,各项检查标准同值周班检查要求一致。学生会除如下各部负责的常规工作以外学生自主教育管理实施方案(试行)

  一、实施目的:

  根据学校工作计划和学校德育工作的需要,本学期推行在校团委、德育处指导下的学生自主教育管理,以实现学生“自信、自律、自主、自强”为目的,打造德育品牌,形成德育管理特色和良好的校园文化,创建文明和谐校园,特制定此方案。

  二、机构设置:

  1、工作指导领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z 全体班主任 校学生会主席

  2、学校构建以学生会为主的学生自主教育管理体系,团委、学生会下设学生自主管理委员会。另外,下设三个年级自管会一个宿舍自管会,各班级以班委会、团支部为基础成立班级自管会,开展学生自主教育管理工作。

  (1)学生自主管理委员会由学生会负责组织,德育处、团委具体指导,在校党总支、行政的支持下实施。

  (2)年级自管会由各班班长、团支书负责,在年级德育干事的指导和各班主任的支持下实施。

  (3)宿舍自管会,由各寝室长组成,负责各寝室纪律和卫生,在宿舍管理委员会指导下实施。

  (4)班级自管会由班委会、团支部组织,实行值日或值周班制度,在班主任的指导下实施。

  三、实施过程和操作内容:

  (一)学生自主教育管理委员会严格实行值周检查制度,实行“问责制”管理。

  由学生会主席负责,分六个固定组和一个抽查组进行值周,固定组在组长带领下负责对下属年级自管会、值周班、宿舍自管会、班级自管会一周的工作情况进行巡查、管理。机动组由学生会主席带队不定期在全校进行巡查、管理。学生会每组组长将周检查记录于周六上午上交团委,值周计划和总结于下一周周五前上交团委即可,团委、学生会主席、检查组长(部长)计算汇总检查结果后上交各学生年级自管会。

  (二)以年级自管会建设为重点,以点带面推动学生自主化管理。

  在三个年级成立年级自主教育管理委员会,统一归属于学校学生会管理。年级自管会主要由班干对本班负责,要将各班级的各种问题及时上报班主任并予以解决。 各年级自管会(各年级自管会值周班学生)值日职责详细见值周班管理细则。

  (三)班级自管会由团支部、班委会组织,在班主任的指导下依据下列意见制定本班级学生自主教育管理方案。

  1、各班要根据本班实际,结合学校规定制订符合班情的班级管理办法。

  班级管理办法应包括本班的规章、制度、计划、实施方案等,班级管理办法的制订必须遵循“事事有人做、人人有事做”的原则。必须由全班学生商量讨论制订并表决通过并能随着班级的发展而有修订措施。

  2、建立健全团支部、班委会。

  团支部设书记1人,组织委员1人,宣传委员1人。 班委会设班长1人,副班长1人,学习、生活、纪律、体育、文艺委员各1人。班委会成员由班长、副班长、学习、生活、纪律、体育、文娱委员和团支部成员组成,科代表、小组长可以列席班委会议。班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务。班委会通过民主集中制原则选举产生,且要有明确的岗位职责,任期目标及任期,班主任必须定期或不定期对班干部进行工作方法培训。

  3、各班要设值周班长或值日班长。

  值周班长每周1人,协助班长搞好当周工作;值日班长每天1人,协助班长搞好当日工作。班主任要针对本班实际明确值周班长或值日班长职责,做好记录,做好评价。

  4、设立科代表、小组长。科代表除收发作业、搜集教情、学情信息外,还应协助科任教师负责本学科兴趣小组活动、学科知识竞赛,建立学习互助小组,帮助后进生解答疑难问题。小组长主要负责本小组的事务,及时发现问题及时解决。

  5、针对不同的`问题制定问题解决流程:

  学习:不交作业-----学科代表------学习委员(统计督促)-----班长-----班主任

  纪律:迟到--------班长-------班主任 旷课--------班长-------班主任 请假--------班主任

  卫生:不值日、值日迟到、值日不彻底-------生活委员------班长-------班主任

  文艺:文艺活动-----文艺委员-------副班长-----班长------班主任

  体育:列队、做操、体育活动-----体育委员------副班长-----班长及班主任

  6、各班要对违纪的学生制定相应合理的处罚制度。

  7、监督流程:自我监督——同桌监督——小组监督——班干部监督—班主任监督。

  四、评价机制:

  1、分工协作,加强领导。由组长校长z 副校长z全面负责,副组长德育处主任z、副主任z、z、 团委书记z校学生会主席分工负责,各年级德育干事负责各年级学生工作,具体工作以年级和班级为单位负责实施。

  2、指导小组不定期深入到班级检查学生常规行为。

  3、在学生干部监督管理过程中,如遇到不接受管理的同学,有权给予批评教育。对情节较严重者,工作指导领导小组,给予校纪处分通报

  更多精品来源自 财务

  学生自主教育管理实施方案提要:本学期学生会主要深入学校三项检查:宿舍、交通岗、校园各项纪律秩序,其他工作待逐步充实,各项检查标准同值周班检查要求一致。学生会除如下各部负责的常规工作以外

  更多精品大家对寝室管理方面的意见,协助舍务老师开展好安全、卫生、管理等各项工作,开展好“文明宿舍”的评比活动;生活部要定期召开各班生活委员会议收集、听取大家对寝室管理方面的意见。协助德育处、总务处、团委分配好校园劳动、志愿者公益劳动等任务并监督检查劳动的质量和数量。统筹划分安排好突击性和临时性的劳动、卫生任务,包括卫生死角的清除、校园的平整、拔草、花草树木的维护保养等。

  间操教室卫生检查,早、中、晚抽查。午休纪律(大声喧哗、听音乐等影响休息的、就寝人数、走廊秩序和卫生、吸烟、打扑克、下象棋等不文明行为),午休时间12:40-14:00分。

  宣传部工作安排

  工作职责为:及时宣传时事新闻、校内新闻,报道校园文化生活,抓好广播站、大邑中学网站、文学社、办好校报,指导、检查各班墙报等工作。组织、开展各种文艺活动、校园文化节,定期开展演讲比赛、文艺汇演、联欢晚会等,丰富活跃校园的文化生活,陶冶同学们的情操。

  主席、副主席工作安排

  学生会主席负责主持学生会日常工作,副主席协助主席工作:

  1、负责组织、监督和检查各部工作情况,协调各部关系,及时解决各部工作中存在的问题;

  2、定期召开学生会干部会议,安排、布置各部工作;

  3、安排学生会成员的工作,监督和检查学生会成员一周工作情况的统计、总结、评比;

  4、及时向主管校长及团委、德育处汇报学生会工作情况,传达学校指示精神;

  5、召开各班主要干部会议,了解学生意见、要求和思想动向;

  6、在德育处、团委的领导下抓好学生的日常管理工作和思想政治工作;

  六、学生会值周检查分工表

  校学生会主席抽查、主席与各组组长统计周检查情况,画线第一人为每组负责人。每组组长负责安排交通岗具体检查人员,周一至周六每天两人,时间为11:45—12:00

  第一组:(2、8、14、20周)

  第二组:(3、9、15周)

  第三组:(4、10、16周)

  第四组:(5、11、17周)

  第五组:(6、12、18周)

  第六组:(7、13、19周)

  注:

  1、学生会每周检查组组长负责书写组值周计划和总结;监督本组做好周检查详细记录,每人每周检查都要书写值周总结。

  2、学生会主席、各组组长(各部长)检查学生会值日人员工作是否到岗到位,计算核对检查结果(具体分值计算),做好值班记录,以便于学生会所有值日人员的考核。

  3、学生会主席和各组组长(各部长)必须督促所有值日人员公平公正完成分配任务,及时提醒和纠正所有值日人员的工作。若遇问题应及时向团委、德育处求助和汇报,不得延误。

  4、学生会主席和各组组长(各部长)负责团委(学生会)办公室的清理卫生工作。

  5、团委(学生会)办公室的钥匙由学生会主席掌管,未经团委批准不得私自配制或转借他人、配制、使用。

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