实施方案

更新时间:2023-12-22 17:09:14 活动方案 我要投稿

实施方案锦集【9篇】

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的实施方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实施方案锦集【9篇】

实施方案 篇1

  垛梁镇中心幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园行政负责人,对园的教育教学和行政工作全面负责、统一领导;教代会教职工参与园工作的民主管理、民主监督。

  园长的主要职责

  垛梁镇中心幼儿园实行园长负责制,园长主持园工作,对政府主管部门承担管理园的责任,对园的教育、教学和行政工作全面负责、统一领导。副园长协助园长工作。

  园长职责

  一、根据党的方针、政策和国家的法律、法规及教育行政部门的要求,从本园的实际出发,制订幼儿园章程和发展的阶段目标和措施,切实组织实施,不断提高保教质量和办园效益。

  二、发挥副园长的`助手作用,明确中层干部岗位职责,加强管理,团结协调,形成合力。

  三、全面负责幼儿园教育、保育、科研工作,领导教职员工不断探索办园规律,深化课程改革,加强教学管理,开展教学研究,努力提升保教质量和管理水平。

  四、根据政府和教育行政部门的规定,按照单位自主用人等原则,结合幼儿园实际聘用教师,签订聘用合同;制定幼儿园内部管理改革方案,按规定程序组织实施。负责师资队伍建设,制订幼儿师资队伍建设方案和培训计划,通过多种途径,不断提高教师的思想政治素质和业务素质。采取有力措施,加快青年教师队伍的管理,建立优化师资队伍的长效管理机制。

  五、加强幼儿园的科学管理,组织制定和实施幼儿园各项规章制度,并认真检查执行情况。

  六、负责总务后勤工作,贯彻勤俭办学原则,坚持为保教工作和教职员工服务的方向;建立健全财务规章制度,严格财务管理,合理编制预算;加强园产管理,提高资金和教育资源使用效益;搞好校园环境建设,关心教职员工的生活,不断改善办园条件。

  七、发挥幼儿园的积极作用,参与社区教育活动,并依靠社区努力促进幼儿园教育、家庭教育、社区教育的协调一致,形成良好的育人环境。

  八、主持园务会议,研究有关全园性问题,进行决策,并付诸实施。

  九、配合党支部做好教职员工的政治思想教育工作,调动大家的积极性和创造性;积极发挥工会、青年、妇女等群体组织的作用,支持群体组织开展各项活动。

  十、处理园长职权内的其他一切事务。

实施方案 篇2

  一、高度重视,进一步提高对学生防溺水工作的严峻性和紧迫性的认识

  中小学生生命安全,关系家庭幸福、关乎社会稳定。各村、镇直各单位要进一步提高认识,牢固树立“生命至上,安全第一”的理念,站在维护社会稳定的高度,以对人民群众高度负责的态度,采取有效措施,避免类似事故再次发生。要杜绝麻木不仁、麻痹大意、心存侥幸的思想和行为,始终绷紧安全工作这根弦,切实保护学生生命安全,全力维护广大人民群众的家庭幸福和社会和谐稳定。

  二、周密部署,切实做好当前学生防溺水各项工作

  当前,要重点落实“五个一”措施:

  一是要普及一堂安全教育课。中小学校要在学生放暑假之前,开展有针对性的预防溺水安全教育,将防溺水安全教育覆盖到每一位学生。要教育学生时刻警醒,珍惜生命,增强自我保护意识。要利用电视、广播、网络等各种媒体进一步加大宣传力度,营造全社会共同关注、保护学生人身安全营造良好氛围;利用学校宣传橱窗、板报等载体宣传介绍预防溺水安全常识。要组织安全演练,教育学生掌握基本的防范、自救和逃生方法。

  二是要给学生家长写一封信。加强与家长的联系,切实增强家长或监护人的防溺水安全意识和责任意识。在放暑假之前,要通过召开家长会、开展家访、发送警示短信、家长

  签收回执等方式,把《致家长的一封信》发到每一位学生家长或监护人的手中。要向学生家长或监护人宣传《未成年人保护法》,要求家长或监护人切实履行监护责任,做好孩子的安全监管和教育,做到家校共管,多方联动。

  三是各村组要张贴一张公告。各地要认真开展学生经常活动区域及周边区域、在建工地、人工开挖或自然形成水潭周边等重点地段、区域的隐患排查,并将排查出的`隐患、事故责任划分、处置程序等采取公告的形式,张贴到村委会、村小组,做到家喻户晓、妇孺皆知。同时,各村要组织人员对危险河段和事故多发地进行巡查,及时发现险情,及时进行救护。

  四是成立一个预防学生溺水事故领导小组。

  五是落实一系列责任。要把切实做好当前中小学生防溺水安全工作作为一项政治任务来抓。党政领导负总责,分管领导具体抓。要落实工作职责,坚持“谁分管、谁负责”的原则,建立预防学生溺水事故的工作责任制和贵任追究制,对因管理不善、工作不到位造成学生溺水事故的,要依法依纪严肃处理。落实学生家长或监护人责任,特别是在学生上学、放学、假期等脱离学校和老师监管的时段,要切实担负起监护人的责任。落实水域业主的责任,督促水域业主采取扎实有效防溺水措施,切实承担起安全责任。

  三、加强督查,严格信息报告制度

  镇政府作为中小学生防溺水安全工作的主管机构,要加强对各村、县属镇各单位开展中小学生防溺水安全工作进行督查。重点督查各单位对此工作方案的落实情况。对组织领导不力、工作不落实、防范措施不到位的,要进行通报批评,对造成重大安全事故的,将追究相关人员的责任。同时,要严格落实信息报送制度。一旦发生学生溺水事件,要按规定程序和渠道在第一时间上报,不得迟报、漏报、瞒报,对迟报或瞒报造成严重后果的将按照相关规定严肃处理。

实施方案 篇3

  根据《上海市中小学生综合素质评价方案》的精神和要求,以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》的精神,从德、智、体、美诸方面全面反映学生的发展状况和水平,引导中小学校全面实施素质教育。学生综合素质评价结果既作为学生在该学段学业是否合格、准予毕业的依据,也可作为升入高一级学校时的参考。现就田兰中学对初三毕业生进行综合素质评价提出具体实施方案。

  一、组织管理

  切实加强对毕业生综合素质评价工作的领导,学校成立工作领导小组,负责管理及制订具体工作实施意见,并向学生、家长、教师公布。学校领导小组人员如下:

  组长:z

  副组长:z

  具体负责:z

  组员:z、各班家委会成员等。

  二、评价细则

  (一)评价指标

  一级指标包括德、智、体、美四个方面。

  “德”的二级指标包括思想品德、社会实践、德育学科学习三个方面。其中,思想品德包括热爱祖国、勤奋自强、诚信守法、文明礼貌、团结合作五个方面;社会实践包括学农学军、实践活动、劳动表现三个方面;德育学科学习包括学习表现、学习能力、学习成绩三个方面。

  “智”的评价内容包括学习表现、实践能力、学习能力、学习成绩四个方面。其中,学习表现包括学习态度、学习习惯两个方面;实践能力包括实验操作能力、技术操作能力、学科实践能力三个方面;学习能力包括阅读交流表达、科学探究两个方面;学习成绩指标主要是各学科成绩。

  “体”的评价内容包括健身锻炼、身体健康、体育学科学习三个方面。其中,健身锻炼包括活动参与、健身能力两个方面;身体健康包括体质健康、卫生习惯两个方面;体育学科学习包括个体发展、学习能力两个方面。

  “美”的评价内容包括艺术活动和美育学科学习两个方面。其中,艺术活动包括活动表现、审美欣赏两个方面;学科学习包括艺术学科的学习表现、学习能力两个方面。

  (二)评价办法

  学生自评:自我评定。学生要体现诚信意识,本着对自己负责的原则客观评价自己。

  学生小组评:班主任组织9位学生(由班干部、普通成员组成)成立学生小组,学生小组成员本着对他人负责的原则对每位学生进行客观评价,之后选出班级中综合素质评价为优秀的学生,学生评定的优秀学生人数不超过班级人数的'1/4。

  教师及家长代表评:由现担任班级的班主任、任课教师、家长委员会成员联合评定。教师必须具有高度的责任感,履行职责,本着对学生负责的原则进行评价,教师小组评定的优秀学生人数不超过班级人数的1/4。

  评价等级:优秀、良好、合格、不合格。通过学生自评、学生小组评、教师

  及家长代表评三方面进行综合评价,三方面评价结果如果是三个优或两优一良,那么综合评价等级为优秀;如果是一优两良或三个良或两良一合格,那么综合评价等级为良好;如果是一良两合格或三个合格,那么综合评价等级为合格。

  基础型课程中非工具学科的学习成绩按任课教师评定的等级记录,工具学科的学习成绩教务处将统一以一定的比例转换成等级记录。

  拓展型、探究型课程按照当年教师评定的等级记录。

实施方案 篇4

  为进一步深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动,切实提升师生火灾防控能力,坚决预防和遏制火灾事故的发生,根据上级有关部门的统一部署,按照开展“清剿火患”战役的要求,特制定工作方案如下:

  一、组织领导

  学校成立“清剿火患”战役领导小组,由施培霓校长任组长,辛舜杏副校长、林璧俊主任任副组长,学校行政班子其他成员及全体班主任为小组成员。

  二、战役目标

  深入排查学校各办公、教学地点火灾隐患,最大限度地减少隐患存量,最大限度地控制隐患增量,全力以赴打好“清剿火患”战役。具体目标是:

  1、全校各类场室100%登记造册;

  2、排查发现的隐患100%整改;

  4、单位建筑消防器材100%完好;

  5、各类场室的消防安全出口、疏散通道100%畅通;

  6、安排每两周一课时对学生进行消防专题教育。

  三、清剿范围和整治内容

  (一)清剿范围:

  既有建筑,包括各教室、各专用场室、通道梯间等场所。

  (二)整治内容。学校领导小组在检查过程中,重点检查各类场所消防设施是否完整好用,安全疏散是否符合消防技术规范,是否存在违章用火用电、堵塞安全出口等隐患,以及自动消防设施操作人员是否持证上岗,单位消防安全“四个能力”建设是否落实等问题。

  四、主要措施

  (一)学校对清查发现的'火灾隐患,要坚决整治,能立即整改的应立即整改;对不能立即整改的,应限期改正,及时消除火灾危险源。

  (二)大力开展消防宣传教育培训活动,营造浓厚整治氛围。结合“xx9”消防宣传月活动,通过印发《给家长的一封信》,推进消防宣传“进家庭”活动,使消防宣传家校联动。开展全员大培训,指派专人参加区消防大队进行的业务培训,做到以点带面。

  五、实施步骤

  (一)动员部署阶段。结合本校实际,制定具体的实施方案,细化目标任务和工作要求,明确措施奖惩,召开动员部署会,发动火灾隐患排查整治。

  (二)清理排查阶段(20xx年10月xx日至20xx年xx月31日)

  学校组成领导小组,对校区内所有场所进行全面排查并建立台帐,掌握火灾隐患底数。

  (三)集中整治阶段(20xx年1月1日至20xx年2月16日)。学校对排查出的不能立即整改的火灾隐患,将限期

  进行整改,,确保在本阶段结束前,所有排查出的火灾隐患全部整改合格。

  汕头市浮东小学

  二○xx年十一月一日

实施方案 篇5

  为推进第三批深入学习科学活动的开展,促进广大党员进一步解放思想,增强发展能力,改进工作作风,统筹推进当前工作,取得实效,经县委学习活动领导小组研究,决定在第三批学习活动中开展以“对照科学的要求,查思想,看科学发展意识是否明显增强,比思想解放;对照年度工作责任目标,查工作,看科学发展能力是否明显提高,比发展实绩;对照查找出的突出问题,查作风,看边学边查边改是否取得实效,比工作落实”为主要内容的“三查三看三比”主题活动。为确保活动扎实开展,特制定如下活动方案。

  一、目标要求

  紧紧围绕“激情海西显活力,融入主轴争先锋”的载体和县委确定的“争十强,创一流”的奋斗目标以及“提升工业,突破三产,调优农业,做靓城市,构建和谐,加强党建”的工作思路,紧密联系本地本单位和个人岗位职责,对照年度责任目标任务,通过开展“三查三看三比”活动,激发热情,增添动力,充分调动党员干部的积极性和主动性,使每个单位、每名党员干部学有目标、赶有方向,各项工作有新举措、新突破、新发展,走出一条新路子,破解一串老难题,创造一套新经验,把各项工作落到实处,确保学习活动取得实效。

  二、活动内容

  1、“三查”。一是对照科学的要求,查思想。要利用多种形式,深入学习科学的深刻内涵,深刻开展批评与,对照科学要求,对照先进典型,对照自身履职情况,采取自查、互查、帮查相结合的方式,深刻查找领导班子和个人在思想上还存在哪些问题和差距,还有那些束缚科学发展的旧思想、旧意识、旧观念,切实将问题深挖、细找、查透。二是对照年度工作责任目标,查工作。乡(镇、街道)领导班子要对照年初县里下达的各项工作和责任目标,党员领导干部要按照工作分工、岗位职责和干部年度工作绩效考评办法,进行逐条对照,认真梳理,掌握当前各项工作进度和工作完成情况,寻找差距,对未完成的工作进行自查分析,着力解决好开拓精神不强、工作视野狭窄、工作效率不高、不敢承担责任、不敢动真碰硬,措施不力等方面的问题。在自查的基础上,针对未达目标要求、未按序时进度完成的工作任务,分析原因,制定措施,明确责任,确定时限,切实加以整改,抓好落实。三是对照查找出的突出问题,查作风。要对照十七届四中全会弘扬党的'优良作风的要求,对照加强干部管理的五份文件的落实情况,对照调研走访和民主生活会前征求到的意见建议,对照民主生活会和中查找出的突出问题,深入分析领导班子和个人在党性党风党纪方面存在的突出问题,边查边改,强化思想教育,完善工作制度,开展集中整顿,严肃工作纪律,进一步强化党员干部宗旨意识、责任意识和廉洁意识,把增强党性修养、转变工作作风、执行党的纪律作为贯彻落实科学的自觉行动,以作风建设的实际成效取信于民。

  2、“三看”。一看科学发展意识是否明显增强。要通过深化理论学习,深入查找思想方面存在的突出问题,深刻问题根源,查看领导班子和个人破除了哪些不适应、不符合科学要求的思想观念,树立了哪些符合和促进科学发展的新理念,形成了哪些科学发展的共识。二看科学发展能力是否明显提高。分析各项工作、各项目标的落实情况,查看个人和领导班子理论联系实际、理论指导的能力是否有明显提高,责任落实机制和工作推进机制是否有显著创新,发展战略思维能力、科学决策能力、科学规划能力、改革创新能力、统筹驾驭能力等科学发展能力是否明显提高。三看边学边查边改是否取得实效。要对征求到的意见建议和查找到的突出问题,坚持立说立行、边学边查边改,查看初步查找到的问题是否真正引起了高度重视,是否得到了认真解决或切实改进;查看报告是否真正符合科学要求,是否符合群众意愿、符合本地单位实际;查看影响和制约本地本单位科学发展的难题、群众反映的热点难点问题是否得到了有效破解和落实,是否切实为群众办了几件看得见、摸得着的实事好事,学习活动是否取得了实效。

  3、“三比”。一比思想解放。要在充分学习讨论的基础上,把解放思想与工作实际发展相结合,把改革创新与冲破传统观念束缚相结合,克服故步自封、保守陈旧的惯性思维,克服不求有功、但求无过的惰性思维,克服胸无全局、漠视群众的片面思维,把思想观念从不符合科学发展的认识中解放出来,引导广大党员干部进一步解放思想、转变观念、明确思路,研究新情况、解决新问题,在科学发展道路上放开胆子、迈开步子、闯出路子,以思想的大解放推动经济社会的大发展。二比发展实绩。要坚持做到学以致用、学用结合、躬身,用比发展实绩来深化学习活动的实际效果。要根据对照年度工作责任目标查找出的问题和差距,以岗位责任制为基础,量化考核标准,深化绩效考核制度,狠抓工作落实。通过比实绩,看谁措施实、成效好,为地方经济社会发展贡献大,以实际行动体现以人为本、执政为民,以发展业绩造福群众、取信于民。三比工作落实。要把工作任务的落实、具体问题的解决,作为活动取得成效的落脚点,作为检验本地本单位抓落实的“试金石”。要大力弘扬求真务实的工作作风,引导党员、干部深入基层,密切联系群众,为民办好实事好事;联系实际,察实情、说实话、出实招,把心思用到干事创业上来,把精心放在落实工作上来,按时保质保量地完成各项目标任务。

  三、组织领导

  1、加强领导,精心部署。各参学单位要强化领导,广泛发动,精心组织,认真部署,充分调动广大党员干部参与活动的积极性和主动性。要把主题活动作为学习活动的一项重要抓手,通过征求意见建议、交心谈心、批评与等途径,对照“三查三看三比”开展,理清思路,鼓足干劲。党员领导干部要以身作则,率先垂范,保证活动的扎实深入开展。

  2、创新形式,丰富载体。各参学单位要结合实际,创新活动形式,充分利用学习交流、入户访谈、现场观摩、交流谈心等形式,边查边看边比,力求查得更深些、看的更远些、比得更高些。各参学单位要结合本地本单位实际,积极开展丰富多彩的活动,调动大家参与活动的积极性,让党员干部在参与中看到差距、明确思路、鼓足干劲,使活动取得实实在在的成效。

  3、狠抓落实,务求实效。各参学单位要高标准、严要求,确保活动质量,克服形式主义,防止走过场。县委各指导检查组,系统各指导小组要明确任务,落实责任,加强对活动的督查指导,督促各参学单位切实把“三查三看三比”落实到具体工作中,推进经济社会又好又快发展。

  4、强化宣传,培育典型。各参学单位要利用宣传栏、广播、简报、学习园地、文艺演出等形式,广泛宣传“三查三看三比”活动的进展情况、活动中涌现出的先进典型以及好做法、好经验,发挥示范带动作用,扩大活动影响,增强广大党员参与活动的积极性和主动性,为推动我县科学发展、加快“一城三地”建设营造浓厚舆论氛围。

实施方案 篇6

  根据县教育局会议要求,为全面推进素质教育,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,蓬勃开展“阳光体育活动”。结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

  一、活动宗旨

  贯彻落实学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

  二、活动主题

  参与体育运动,享受阳光体育,让体育运动成为一种习惯。

  阳光体育,我参与;运动地带,我做主;走进操场,做阳光少年

  三、活动口号

  我运动,我健康,我快乐

  四、实施对象

  七、八、九年级全体学生 五、组织机构

  组 长:刘红学

  副组长:贾红卫 马牛牛 杨吉明

  成 员:伊辉俊 王大雷 许国华 陈霞 韩宗海 王景峰及各班班主任

  六、实施目标:

  通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。

  1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的`积极

  作用。

  2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3.与课外体育活动相结合。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间

  4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  六.实施主要内容、时间、方法与要求:

  (一).主要内容:

  1.各年级保证开足体育课,每天坚持“两操”,即:广播体操、眼保健操。

  2.根据学校的场地条件将跳绳、长跑等作为课外活动阳光运动的主要内容。

  3.在每天的活动中穿插学校的特色教育,如校园集体舞等的活动。

  (二)时间:

  每天利用早操、课间操及活动进行锻炼。

  (三)方法:

  根据我校场地小,在校学生多,操场面积小的特点,采取以年

  级为单位,室内、室外分班活动的形式。室外以广播操、跳绳等体育锻炼为主,室内以眼保健操及班级自己创造特色活动为主。

  1.体育课由专职的体育教师上课,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

  2.早操、课间操及活动由班主任老师上课(体育教师巡视指导),早操:

  九年级到操场训练长跑,七、八年级在教室做眼保健操。课间操:七年级、八年级做广播操。活动:开展体育兴趣小组活动。

  3、兴趣小组学生根据自身情况自选项目。主要项目有:踢毽子、跳皮筋、篮球、乒乓球、跳绳等。

  4.通过举办校级体育比赛,开展丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育锻炼中,提高运动技术水平,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

  七、管理责任制

  1、领导负责制:

  校长、主管副校长、政教主任、年级主任到操场亲自参与、指导活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

  2、体育老师负责制:

  (1)负责班级活动场所及进退场的安排;

  (2)组织大课间活动的全过程;

  (3)负责训练。

  3、班主任负责制:

  班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班体育训练;正确引导并以身作则;参与学生活动,在活动中负责本班纪律、安全。

实施方案 篇7

  为预防、控制和消灭动物传染病,实现全县常年清净无疫的目标,促进畜牧业的健康发展,特制订本工作方案。

  一、目标任务

  在6、7、8三个月内,对全县的动物饲养场(户)、交易市场、动物集散地、冷库、屠宰场(点)、运畜车辆、新老疫点进行全面的消毒灭源,保证做到无空档,无死角,彻底切断传染病的传播途径。

  二、工作措施

  1.提高认识,加强领导

  动物传染病的发生、传播是由传染源、传播途径、易感动物三个环节组成,切断任何一个环节,传染病就不会流行蔓延。这其中尤为重要的是传播途径,消毒灭源工作就是切断传染病的传播途径,使其不能发生发展,所以各乡镇政府要高度重视消毒灭源工作,加强领导,成立领导小组,组织队伍,以这次集中消毒灭源工作为契机,对辖区内的新老疫点,饲养场(户)等进行全面彻底的消毒,为消灭动物传染病奠定坚实的基础。

  2.摸清底子,健全制度

  在开展消毒前,首先进行摸底调查。要组织人员,对辖区内发生过疫情的老疫点,猪、牛、羊饲养场、专业户、牲畜交易市场、屠宰场点、散养户摸清底子,普查清楚,登记造册,同时,在畜牧部门的监督下,建立健全各项消毒制度,为下一步消毒工作的开展铺平道路。

  3.因地制宜,全面消毒

  各乡镇政府要把握高温季节是多种传染病易流行的时机,积极组织人员、消毒药物(如净源、季胺盐、百毒杀等消毒药物),对老疫区,老疫点,交通要道,出入县境边沿地带等地方,进行重点消毒。同时要广泛宣传,充分利用农村草木灰丰富,生石灰廉价的`优势,配制成5%草木灰溶液,4%生石灰乳液,对农村道路、池塘、牲畜交易市场、养殖场户、屠宰场点、冷库等进行全面彻底消毒。

  4.制订计划,层层分解任务

  各乡镇要根据县里安排的目标任务,迅速制订计划,层层分解任务,分片包干,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,在普查的基础上,对所有登记造册的场点,进行全面彻底的消毒,不留死角、空档,以保证这次集中消毒灭源工作的效果。

  5.加强监督检查

  在消毒灭源期间,县重大动物疫情控制委员会,将组织督导组对此项工作进行督导,发现问题及时解决。在八月底,组织检查验收,根据验收结果进行综合评比,排出名次。先进的给予奖励,后进的给予批评和处罚。通过实行奖罚机制,使我县的这次高温季节集中消毒灭源工作取得扎实成效,为畜牧业的发展做出贡献。

实施方案 篇8

  为深入贯彻党的十七届四中全会和省、市有关会议精神,切实加强幼儿园党支部建设,不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力,引导全园党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量和育人环境,按照局党委关于开展品牌创建工作的部署,园党支部开展党建品牌创建活动,结合工作实际,制定本工作方案。

  一、指导思想

  幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心,以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标,以服务师幼为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。

  二、党建品牌名称

  “红心向党、倾情幼教”

  三、党建品牌理念

  “用心养育,用爱教育”

  用心养育:正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的,需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护,因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作,让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。

  用爱教育:幼儿教育是充满艺术和智慧的工作,在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开,我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育,不断提高我园的保育教育质量,为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。

  四、党建品牌内涵

  作为幼儿教师,树立全心全意为人民服务的思想,为了我们可爱的孩子们,我们共同捧着一份亲情,一分友情,一分真情投身于这“为人师、如人母”的崇高的事业中,让我们的宝宝,从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把“红心向党,倾情幼教”作为党建品牌,充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教,用“五心”(爱心、热心、耐心、诚心、细心)——共同撑起党员教师心中的一片蓝天,把党的阳光洒向每一个孩子。

  五、目标任务

  以促进幼教事业发展为目标,充分的发挥园党支部的战头堡垒作用,开展以“用心点亮希望,用爱播洒阳光”为主题的教育活动,打造一支师德高尚,业务精良,锐意进取,勇于创新的“复合型”党员教师队伍,不断提升办园品质,努力建设一个让家长放心,孩子开心的绿色家园。

  六、主要措施

  1、开展品牌形象设计活动

  根据“红心向党、倾情幼教”党建品牌名称,发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动,并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改,确定后公开发布品牌标识,并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。

  2、开展党员先锋岗和党员承诺活动

  老党员与新教师“手拉手”结队带动教师全面贯彻党的幼教方针,全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以“幼儿发展”为核心,以“保教并重”为原则,以“爱”为园训,培养孩子“健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”良好品质。

  3、幼儿园党支部开展“一个党员一面旗,争做党员先锋岗”活动

  在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”、“师德标兵岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”“以老带新、手拉手”结对等活动为载体,全面提高服务质量。

  通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素

  质,带头创新争一流,带头服务比贡献,带头自律树形象,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手,服务的`标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众。

  七、品牌创建的组织实施和监督保障

  1、加强领导,确保品牌质量

  幼儿园成立“红心向党、倾情幼教”党建品牌建设活动领导小组,党支部书记张琳琳为组长,支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制,结合我园具体工作要求,在制度上保证品牌建设的有效开展。

  2、宣传动员,明确目的意义

  做好党建品牌的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要,也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好标语、广播、网络,积极营造创建氛围,使创建工作在我园造成较大的影响。

  3、创新服务,彰显品牌个性

  在创建党建品牌过程中要发挥自身个性,“个性”就是特色,特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式,打造真正适合我园发展的特色党建品牌,并在特色范围,特色内容上不断创新。

  八、品牌创建主要步骤

  第一阶段:准备阶段。

  学习文件精神,起草初步方案,组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念,设计品牌标识,向教育党委提交申报表和创建方案。

  第二阶段:部署创建与宣传推广。

  部署动员创建工作,讨论并发布品牌标识,大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念,组织开展相关主题活动,形成浓厚的品牌创建氛围,培育品牌。

  第三阶段:发展与完善品牌。

  在品牌创建过程中,进一步完善监督保障制度与机制,加强监督检查力度,跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远,不断总结创建经验,发现问题,改进工作,坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围,巩固党员的品牌意识、服务意识,不断发展与完善品牌。

实施方案 篇9

  为深入学习实践科学发展观,配合市委、市政府扎实推进主攻工业、决战工业、稳定工业各项工作,把学习调研阶段的学习成果转化为服务企业的实际行动,把学习实践活动的初步成效转化为推动工业转危为机、跨越发展的动力,深化为企业送服务行动,根据市委学习实践活动领导小组办公室和市“向万家企业送温暖”活动领导小组办公室《关于印发<全市领导干部服务企业“七个一”专项行动实施方案>的通知》(杭学组办发〔20xx〕12号)精神,制定局领导干部服务企业专项行动实施方案。

  一、工作目标

  根据市委主攻工业、决战工业、稳定工业的要求,通过局领导干部深入企业,为企业“送温暖”,了解和帮助企业解决在拓市场、促转型中面临的困难,重点解决企业在重大项目环评审批、环保设施技术改造、环境信访处理、环保政策解读等方面遇到的问题,以破解企业发展面临的体制机制瓶颈,为推动经济转危为机、跨越发展,确保##成为全国率先走出国际金融危机困境的城市之一做出应有的贡献。

  二、工作内容

  在认真总结前一阶段“向万家企业送温暖”活动和“为企业送服务”专项行动成功经验的基础上,积极发挥环保部门的职能和技术优势,充分发挥环保部门党组织的战斗堡垒作用、党员领导干部的先锋模范作用,重点做好七个方面的工作:

  1.开展调查。根据市委统一部署和局党组的统一安排,局领导班子成员定期到联系企业走访,开展调查研究,了解企业发展面临的困难和问题,提出解决问题的'思路和对策。

  2.组织研讨。针对当前我市工业发展中面临的共性问题和联系企业生产经营中遇到的个性问题,组织干部职工与企业共商拓市场、促转型的思路和对策。

  3.制定计划。在调查分析、组织研究的基础上,立足当前实际,结合长远,因地制宜地帮助企业制定拓市场、促转型的行动计划。

  4.提供信息。充分发挥环保部门的优势,及时主动地为企业收集和送上有价值、有针对性的环保政策法规信息、环保新技术信息、宏观经济信息、市场供求信息,以及技术和人才等方面的信息,让企业更好地掌握各种信息,赢得拓市场、促转型的主动权和制高点。

  5.解读政策。局领导主动登门,向企业送上去年以来市委、市政府和环保部门制定出台的应对国际金融危机、提升环保技术等方面的政策及相关配套文件,进行讲解。解决好信息不对称问题,真正让企业了解政策、熟悉政策、用好政策。

  6.推广典型。在专项行动中,及时发现和总结先进典型,特别是拓市场、促转型等方面的先进典型和成功经验,并及时推荐上报,以点带面,推动全盘。

  7.解决难题。通过努力,帮助企业解决当前在生产经营中遇到的实际困难和问题,努力提高问题的解决率、满意率,为企业拓市场、促转型、保增长尽一份心、出一份力。

  三、任务分工

  (见附表)

  四、工作要求

  1.加强领导,确保任务落实。服务企业专项行动是市主攻工业、决战工业、稳定工业的关键之举,是深化学习实践活动的重要抓手,局领导干部服务企业专项行动在局党组统一领导下开展工作,同时建立“##市环保局服务企业小分队”,协助局领导干部开展专项行动,对不能解决的问题做好解答工作,确保专项行动任务圆满完成。

  2.加强联动,做好部门协调。这次专项行动涉及政策面广、涉及企业数多,在行动中要加强与市直有关部门联动、配合、协作,重在解决问题、帮助企业。对涉及到局系统各单位(处室)的问题,各单位(处室)要切实负起责任,帮助企业解决实际问题。

  3.加强推进,保证活动效果。服务企业专项行动时间紧、任务重,各有关单位(处室)及人员要积极行动、主动参与,有效推进服务企业专项行动,保证达到预期效果。

  4.认真总结,及时上报材料。各牵头处(室)要根据局领导走访企业、帮助企业解决问题的情况,实时跟进、认真总结,分别于6月15日、8月5日前将阶段性成果和完成情况形成小结材料,并报局学习实践活动办公室。局学习实践活动办公室要及时汇总情况,按要求将局服务企业专项行动情况报市学习实践活动办公室和市“向万家企业送温暖”活动办公室。

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