活动方案
更新时间:2023-12-22 08:49:57 活动方案 我要投稿
实用的活动方案(集合)
为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
主题:
拉开“7.11”世界人口日宣传活动的序幕,营造人口计生工作的舆论氛围。
过程:
一是广播电视开设一个专题栏目20xx最新世界人口日活动方案范文。
为切实转变人们的.婚育观念,树立婚育新风,该市在市电视台开设“计生之窗”专栏,进行人口国情、优生优育、计生政策法规等公益性宣传和正反两方面的典型报道,弘扬先进,激励后进。
二是举办一次丰富多彩的文体活动。
为强化宣传教育效果,丰富群众文化生活,该市组织了丰富多彩的计划生育文体活动,全市各级都自编自演文艺节目,把计生政策、法规、知识表现的淋漓尽致,使人们在欢声笑语中受到深刻的计划生育政策教育。到目前已演出各类节目30多场次。许多单位还举办了“7.11”计生杯篮球比赛、乒乓球比赛等活动,活动的开展,收到了寓教于乐的良好效果。
三是开展一次集中宣传咨询活动。
利用标语、展板、宣传车、明白纸等形式集中宣传,市、乡、村三级都精心制作了图文并茂的计划生育展板,走街串巷进行宣传,引得过往群众驻足观看。各乡镇(街道)在中心路段悬挂“全社会都来关心和重视人口可持续发展问题”、“实行计划生育,改善生存环境”等过街横幅标语,并出动宣传车,分发明白纸,宣传计生政策法规、农村计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等知识,到目前已出动宣传车300辆次,发放明白纸15万份,做到了声音入耳,政策入心。
四是开展一次走访调查活动。
通过召开座谈会、上门走访等,广泛征求群众意见,了解群众需求。各乡镇(街道)发挥基层计生协会会员作用,共收集各种信息及建议300多条,为计划生育工作的顺利开展提供了依据,奠定了基础。市直计生办立足以人为本,采取措施,加大对流动人口的管理与服务力度,组织计生工作人员上门,摸底子,知实情,确保流动人口无一漏管,并对他们免费提供随访、咨询服务,出台优生优惠政策,如优先安排其子女就近入托,工商部门优先办理营业执照,优先解决摊点摊位和水电供给等措施,为流动人口解除了后顾之忧。
五是搞一次便民技术服务活动。
市、乡计生服务站组织计生直通车深入乡村,充分发挥技术优势,开展面对面咨询服务和义诊活动,并在全市设立优生优育、生殖保健、药具、发放、政策咨询等16处咨询台,工作人员热情接待前来咨询的群众,为群众免费查体,受到了一致欢迎,赢得了民心。
活动方案 篇2
一、活动目的
1、丰富学生生活,带领学生走向大自然,感受大自然的美,领略家乡新貌,培养热爱大自然的感情。
2、引导学生自我教育、自我管理,自我约束、团结合作。培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、活动地点:大龙潭公园
三、参加人员:一年级全体师生
四、时间安排
xxxx年10月26日8:30—13:30。
一年级8:20到校,8:30准时在本部校区门口排队上车。13:30到学校清点完人数后组织放学。下午学生在家休息。
五、活动要求及安全措施
为切实搞好这次外出秋游活动,确保学生安全,确保学生能够通过本次活动,达到我们的预期目的,现制定本次活动安全预案,提出如下要求:
1、全组教师学习学校秋游活动方案,明确各自职责,以高度的责任心对每位学生的安全负责。
2、各班带队老师要以高度负责的态度组织好本班的路队秩序、活动秩序。活动前加强对学生安全教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序上下汽车,上车后不准将头、手伸出车外,行车时不准离开座位在车厢内走动,不准大声喧哗,不准在行车时吃东西。学生上下车时不得拥挤,听从老师安排;出发前、返回前均要清点学生人数。
3、行进时排好队伍,按学校规定的班主任在前,副班主任在后的安排,带领学生行进。除统一安排的活动外,各班事先准备形式多样的节目,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动;各学科教师根据任教学科特点,结合秋天大自然的.实际,积极引导学生学习接受一些课外知识。
4、严格划分活动区域,禁止学生在有危险的活动区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并及时采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
6、学生自备干粮和足够的饮用水;对学生所带食品班主任提出建议,检查学生所带的食品,确保食品安全、卫生。
7、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
8、班主任、副班主任及跟班科任教师必须做到全程管理。
上下车要及时清点学生人数。要做好学生活动分组工作,指定活动组长,明确活动过程中活动组长的管理职责,带领组员按规定在指定地点活动。活动过程中班主任、副班主任及跟班科任教师要加强巡视,发现不安全行为要及时教育制止。班主任、副班主任及跟班科任教师跟车回校,待学生离校后,方可离开。
六、事故紧急处理程序
1、一般的小毛病,小损伤
班主任应当第一时间与校医取得联系,及时进行救治,并做好处理情况的登记,有学生代表和其他教师的证明。同时再次对学生进行安全教育,预防同样事件的再次发生。
2、严重损伤
当学生出现严重损伤,发生大出血、昏迷休克等紧急情况时,任何当事教师必须立刻拨打120、110急救电话,请求派车急救,并护送伤员上医院进行救治。同时向年级组长报告,由年级组长向下年级行政报告,班主任通知家长到医院。
做到:高高兴兴春游去,平平安安回校来。
活动方案 篇3
青年教师生机勃勃,是教育事业的新生力量,他们接受了系统的教育,文化知识、教学基本技能较扎实,但缺乏教育教学的实践经验,需要一段时间的培养 。经学校多次认真研究 ,郑重地推出“师徒结对携手共进 ”工程 ,开展对青年教师的教育教学的传、帮、带活动,旨在促进青年教师脱颍而出,早日成才。
一、师徒结对领导小组:
组长:z
副组长:z
组员:z 各年级组长
二、培养对象
1、二十七周岁以下在校任教的教师;
2、近三年毕业分配我校的'任课教师;
3、近三年选调进本校的任课教师。
4、支教教师 。
5、其他愿意参加该项工程的教师。
以上教师根据学科特点自己选择本校有经验的老师作为师傅,签订相关协议。
三、培养目标
1、适应所教学科的教学,适应学生管理工作,掌握学生教育的一般策略。
2、徒弟教学能力、教学水平有较大的提升。
3、具有较强的责任心和作为教师的荣誉感,热爱教师岗位,尽心尽责。
四、培养内容
以教学常规的实施为培养主要内容,如课堂教学,编写教案、试卷命题、辅导学生、组织活动、班级管理,同时结合教学基本功、教学技能、教科研能力。
五、培养实施
1、师傅、徒弟每周相互听一节课以上,互相交流探讨研究课堂的教学;
2、徒弟两个月向师傅汇报教育、教学实践体会。同时,师傅悉心对徒弟进行计划的制订,备课、说课、班级管理等教育教学的指导;
3、师傅指导徒弟承担一节校内公开课;
4、徒弟每月写一份“师徒结对”教学活动的小结;
5、师傅指导徒弟撰写一篇论文或经验总结。
六、档案制度
要制定和填好三表,完善“师徒结对”教学活动档案。
一是:填写好师徒结对意向表(由徒弟本人填写)
二是:培养徒弟的总结表(由师傅本人填写)
三是:师徒分别填写的活动总结表
z县凤梧小学
活动方案 篇4
一、活动主题词:
本次活动我们将以“阳光智慧温馨青春”为主题开展狂欢节,由“阳光向日葵”、“智慧海棠”、“温馨康乃馨”、“青春小雏菊”四大部分组成,每个区域都蕴含着不同的风情。
各班将参与活动的`选手及曲目提前上报团学联,由团学联文艺部做好时间安排,分时段进行,现场同学也可以现场报名参加。
地点:艺术楼前(搭台)、绿地广场, 负责:团委、总务处、电教中心,
设备:舞台、露天卡拉ok设备 、音响。
地点:南广场, 负责:团委、社团联,
开放学生科学研究院各场馆,使学生在活动中感受更多的科技气息,了解更多的科技知识,激发更多的科技创新意识,培养学生的创新能力。
校长致词 揭晓节徽 宣布启动 | ||||||
动感地带HI歌大会(上半场)+主持人社展示 | 艺术馆前搭台 | 团委 | 预报名与当场报名结合 | |||
乐队演唱会+英语小品社表演 | 同上 | 团委 | ||||
动感地带HI歌大会(下半场) | 同上 | 团委 | ||||
化妆游行 | 校园内 | 工会 | ||||
QBA三四名争夺赛 | 体育馆 | 体育组、团委 | 见体育节方案 | |||
QVA三四名争夺赛 | 篮球场 | 同上 | 同上 | |||
QBA一二名争夺赛 | 体育馆 | 同上 | 同上 | |||
QVA一二名争夺赛 | 篮球场 | 同上 | 同上 | |||
高一长绳决赛 | 篮球场 | 同上 | 同上 | |||
高二长绳决赛 | 篮球场 | 同上 | 同上 | |||
传统经典小游戏 | 学子路 | 工会、团委 | ||||
跳蚤市场 | 南广场 | 团委 | ||||
新疆民族风情区 | 学子路 | 新疆学生部 | ||||
精彩院线 | 西阶梯 | 电教中心 | ||||
外校学生接待中心 | 南大门口 | 团委 | ||||
广播台“校园空中祝福” | 广播台 | 学生广播台 | ||||
奖品兑换中心 | 南广场 | 团委 | 准备礼品 | |||
青春篝火晚会 | ||||||
第三届狂欢节工作小组
20xx.3.10
活动方案 篇5
为深入学习贯彻党的十八大精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,吸引全区干部群众投身道德实践活动,不断提升全民道德素质、社会文明程度和文明城区建设水平,根据《省级文明城区测评体系》要求,按照省市文明办的统一安排,现就开展道德讲堂活动制定如下实施方案。
一、指导思想
围绕学习贯彻党的十八大精神,以提升市民思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,推动社会主义核心价值观入脑入心,外化于行,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,为创建省级文明城区提供强大的精神动力。
二、主要内容
道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。
1、社会公德建设:以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;
2、职业道德建设:以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;
3、家庭美德建设:以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;
4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
三、道德讲堂的类别
道德讲堂以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,具体分为以下类型:
1、机关道德讲堂:主要对象是机关工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。
2、行业道德讲堂:主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容,在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。
3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计道德讲堂的教育内容和形式,吸引农村群众参与。
四、道德讲堂的流程
道德讲堂建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,按照“听歌曲、看短片、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”等六个环节流程进行。
听歌曲:每次开讲前,组织大家听一首公民道德歌曲,使观众静心,尽快融入课堂氛围。
渭城文明网公告栏有《公民道德歌》,各单位可下载并组织大家学唱,也可自选其他道德歌曲。
看短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
学模范:由宣讲员或身边好人讲述一个发生在群众身边的道德故事。
诵经典:组织诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;
谈感悟:群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;
送吉祥:主持人及道德模范向群众赠送吉祥卡和纪念品。
各单位可在以上固定流程的基础上,结合实际进行创新,形成本单位道德讲堂的特色和优势。
五、工作要求
1、健全组织,规范管理。各单位要成立道德讲堂工作组织领导机构;明确分管部门和具体工作联络员,具体负责人;制定道德讲堂建设实施方案和年度活动计划,每月至少开展活动1次。讲堂要有固定室内场所(综合利用单位会议室、文化活动室等已有阵地)。讲堂室内要有统一的背景(包括LOGO标识、孔子、雷锋头像等,要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等,相关内容可登录渭城文明网在公告栏下载。各办事处、文明单位要发挥示范引领作用,于3月底前率先开设道德讲堂,其他单位借鉴其经验于4月底以前开设。
2、完善队伍,扩大参与。各类道德讲堂要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、推荐身边人,使群众参与道德建设,成为道德讲堂的.主人。
3、大力宣传,典型带动。要大力宣传设立道德讲堂的意义、作用,宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道开展道德讲堂建设的情况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各街办、社区、部门、单位要及时发现收集基层在建设道德讲堂过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。
4、科学考核,注重实效。区创建办、文明办将定期通过实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对各单位道德讲堂活动开展情况进行督查,并将道德讲堂建设情况与省级文明城区创建结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入文明城区创建及精神文明考核指标中,凡道德讲堂活动开展不力的单位,在年终文明城区创建和精神文明建设考核中均为不合格。
各街办、部门、社区、单位要做好活动资料整理和立卷归档工作,包括全程录像、照相,做好活动记录,建好纸质和电子档案等。活动记录要有签到册、课程安排表、主持词等。并在每次活动结束后,将视频资料(活动前后视频各5分钟,总共不少于10分钟)及文字资料(包括学习活动的时间、地点、主题、参加人数、效果)报区创建办资料组。
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