竞赛方案

更新时间:2023-12-20 17:37:45 活动方案 我要投稿

(优秀)竞赛方案9篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的竞赛方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)竞赛方案9篇

竞赛方案 篇1

  一、活动目的:针对我校学生数学基础差,对基础知识、基本定理、概念掌握不牢的现状,为了夯实基础知识,促进学生对书上基础知识、定理、定义、概念的理解掌握;同时为了培养我校学生学习数学的兴趣,提高数学思维,本着“抓基础,练技能”的宗旨,考查学生对数学基础知识的掌握举办此次数学知识竞赛。

  二、主办单位:阿勒泰市第三中学高中部教务处

  承办单位:高中部数学

  三、竞赛各项人员安排:

  1、出卷人:张志强

  2、监考人员:各班班主任

  3、阅卷组:数学组

  四、竞赛时间:统一于周日(12月XX日)第九节课在各班教室同时进行,有各班班主任监考。于12月X日公布获奖名单。

  五、参赛对象:高一、高二全体学生

  六、竞赛方式以及竞赛题范围:竞赛以答试卷的`方式进行,教师下发相应的试题,学生在规定的时间内答完,并上交答卷。范围是:

  七、奖项设定及发放时间

  1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

  2、20xx年12月日颁发奖品

  八、资金预算:见附表1。

竞赛方案 篇2

  为提高我区中小学生实践能力和创新精神,由城西区教委、科委、科协主办的20xx年城西区青少年机器人竞赛创意比赛活动,将于今年城西区学生科技节期间举行。现将比赛的具体事项和竞赛规则通知如下:

  一、主办单位

  城西区教育委员会、城西区科协、城西区科委

  二、承办单位

  城西区青少年科技馆

  三、参赛对象:

  城西区各中小学在校学生(含职业高中)。

  四、竞赛主题

  参考10月底在天津市发布的全国青少年机器人竞赛(创意项目)信息。

  五、竞赛时间、地点

  1、时间:20xx年12月17日(周六)全天

  2、地点:待定

  六、评奖方式及奖项设置

  比赛采取专家评定方式确定成绩及奖项

  1、学生奖项:根据竞赛成绩评选一等奖、二等奖、三等奖若干名并颁发获奖证书。

  2、教师奖项:根据教师组织参赛和指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。

  七、报名时间、地点、办法

  1、由学校统一申报,不接受个人报名(详见领队会时间)。

  2、机器人作品展示

  (1)展位:每个项目一个展位,每个展位提供一张桌子、一把椅子。桌子上标有各自的作品名称,布展时请选手确认自己的展位。

  (2)展板:组委会已为每个项目准备了一个展板架,要求各校制作一块(宽90cm、高120cm)展板,放在作品后方,以供评委和观众了解作品。布展所需的材料及电源板由各校自备。

  (3)布展:选手可根据项目展示的内容和形式,充分发挥想象和创意,自行设计、现场动手制作项目展板。展板上应注明学校名称、作者姓名等基本情况,辅导教师姓名不得列出。

  3、评审标准

  (1)学生动手程度:整个机器人模型及自控部分应由学生亲自设计和整体装配。以自行设计制作的作品为佳。

  (2)创新性和实用性:指作品是否具有使用价值,解决方法是否可行,较以前的解决方案相比,是否具有较好地改进等。

  (3)学生现场表现:指学生现场操作作品演示的成功率及答辩的临场发挥水平。展板内容和口头表达是否清晰、有条理,有吸引力;学生是完全靠记忆表达还是反映出对原理的深入理解等。

  (4)团队合作精神:是否明确说明了每个组员在项目研究中的任务和所做出的贡献;是否每个组员都充分参与到项目的`研究过程中并对项目各方面熟悉;项目的成果是否是全体成员协作共同完成。

  (5)作品特征:要符合机器人作品要求:传感器、控制器、自主动作表示。

  八、竞赛报名联系人:

  联系电话:xx

  通讯地址:城西区xxx北街3号

  邮编:xxx

  九、注意事项

  1、领队会时间:各校参赛队辅导教师在12月2日(周五)下午2:00到城西青少年科技馆机器人工作室召开领队会,同时须上交“20xx年城西区青少年机器人竞赛创意比赛登记表”一式六份(见附件),以备评比委员会提前了解作品。无故不参加领队会及不按时上交“机器人作品登记表”的学校,将影响比赛成绩。

  2、其他情况说明

  (1)参赛队员应准时参加展示评比活动,严格遵守比赛流程。

  (2)机器人的表演内容要充分表现作品的功能及特色。

  (3)评委到作品前评审时,所有准备工作应由学生自主完成,各校领队及辅导员教师不能进入比赛场地。

  (4)各项目可以制作能够说明本作品的多媒体演示文稿,各校须自带电脑等演示设备。

  (5)如遇临时情况,需由各校领队或辅导员教师向竞赛组委会提出。要求每位参赛选手要尊重比赛,尊重评委。

竞赛方案 篇3

  一、比赛日期:xxx年11月3日~xxxx年11月4日

  二、竞赛地点:学校田径场

  三、竞赛分组、项目设置:

  1.中段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、实心球、垒球;

  2.高段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、铅球(男4Kg,女3Kg)、垒球;

  四、参赛办法:

  1.各组别:各队限报各8人(总人数不超过16人),每人限报2个单项,每个单项限报男女各2人。

  五、竞赛规则:

  1.采用中国田协审定的最新田径规则;

  2.100米、200米、4×100米:采用预赛+决赛制。

  六、录取名次与计分、奖励办法:

  1.中段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子实心球、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子实心球、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

  2.高段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

  七、报名办法:

  1.报名截止日期xxx年10月15日

  2.报名办法:

  八、注意事项:

  1.未尽事宜另行通知;

  2.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

竞赛方案 篇4

  为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

  组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

  具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

  竞赛日程安排

  一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

  第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

  竞赛安排

  一、竞赛内容与形式

  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  二、现场答题程序:

  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。

  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

  (4)、请参加活动的公司领导讲话。

  (5)、开始进行第一阶段笔答题。

  (6)、主持人介绍各队的基础分。

  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

  (9)、公司领导作总结讲话。

  三、现场比赛具体步骤:

  主持人:

  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的'公司领导及相关部门人

  员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

  队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

  席裁定。(3人)

  <前面估计用时:10分钟>

  1、笔试题

  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

  取十的整数作为现场答题的基础分。

  <用时估计:20分钟>

  2、第一轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

  超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

  分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

  <用时估计:20分钟>

  3、第一轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

  作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

  <用时估计:15分钟>

  4、观众答题

  共5道题,答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟>

  5、第二轮必答题

  主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

  如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

  从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

  <用时估计:15分钟>

  6、第二轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

  抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

  <用时估计:10分钟>

  7、风险题:

  主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题。每队根据情

  况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

  风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

  <用时估计:20分钟>

  8、趣味猜词题:

  趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描

  述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

  <用时估计:15分钟>

  四、比赛结束,领导讲话,现场总结。 <估计用时:10分钟>

  <比赛共用时估计在2小时30分钟>

  比赛设一等奖:一个,奖金20xx元;

  二等奖:二个,奖金各1500元;

  三等奖:二个,奖金各1000元;

  鼓励奖:三个,奖金各500元;

竞赛方案 篇5

  为庆祝元旦,丰富学生余生活,营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教育环境;培养学生健康的审美情趣,推动学生德智体美的`全面发展。我校将举办师生书画竞赛活动,现将具体要求通知如下:

  学生书画竞赛要求

  一、学生作品征集要求

  (1)征集范围:全体学生。

  (2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。

  ()要求:规格尺寸:①国画、书法六尺以内;②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

  A参展作品必须出自参赛者之手。

  B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。

  参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)

  二、上交要求

  形式:按年级上交到音乐美术办公室。

  一、二年级分别交给汪静静老师、刘佩瑶老师。

  三、四年级分别交给黄雪瑞老师、李旸老师。

  五、六年级分别交给尹君、齐国芹老师。

  书法作品交给李兴老师

  数量:每班作品书法---10幅,绘画---10幅。

  时间:12月22日前

  三、评奖方式

  由专业教师组织评出绘画、书法作品一、二、三等奖。

  教师书画比赛要求

  1征集范围:全体教师,美术老师至少交一份美术作品。

  2内容:

  3书法:硬笔书法、毛笔书法。

  绘画:素描、色彩、版画、水墨画等。

  4尺寸要求:书法(宣纸)不限。绘画8以上。

  5书法、绘画内容不限。

  6教师书法作品交李新老师,绘画作品交齐国芹老师,学校将根据作品情况相机评出奖项,并将获奖作品进行展览。

竞赛方案 篇6

各县区卫生计生局、总工会,各相关医疗卫生机构:

  根据甘肃省卫生计生委、总工会《关于开展20xx年全省卫生应急技能竞赛活动的通知》(x卫发〔20xx〕x号)要求,为进一步提升我市卫生应急队伍应对各类突发事的能力,市卫生计生委、市总工会决定联合开展20xx年全市卫生应急技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、充分认识开展技能竞赛的意义

  随着社会经济快速转型发展,卫生应急面临的形势更加严峻、任务更加繁重,广大人民群众对自身健康安全提出了更高的期盼,对卫生应急工作人员的能力水平也提出了新的更高的要求。开展卫生应急技能竞赛活动对加强卫生应急核心能力建设,提高卫生应急队伍应对突发事处置能力,展示卫生计生应急队伍良好的社会形象具有重要意义。各县区、各单位要充分认识到该活动开展的重要性,积极宣传,广泛动员,通过技能竞赛,进一步强化卫生应急意识,规范卫生应急处置流程,提高突发事应对能力;通过竞赛进一步激励广大卫生应急工作者立足本职、钻研业务,岗位练兵、提升能力,更好地维护人民群众身体健康和生命安全。

  二、加强部门合作,强化组织动员

  各县区卫生计生局要积极主动联系同级工会,联合开展卫生应急技能竞赛。技能竞赛要全员动员,各辖区内卫生应急相关医疗卫生机构参加县级技能竞赛率不低于70%;所有县区须100%参加复赛。要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起,立足实际,根据现有卫生应急能力、工作任务、专业技术人员配备和工作职责等,科学、合理确定重点,组织开展技能竞赛。要将活动与日常工作紧密结合,以赛促学、以赛促练,处理好全员参与、队伍练兵、尖子比武的关系,切实通过自下而上、层层选拔的竞赛活动,促进卫生应急队伍整体素质的提升。

  三、广泛开展宣传

  此次竞赛活动宣传主题口号为“技能竞赛历练精兵,卫生应急护航健康”。各县区、各单位要加强新闻宣传工作,通过电视、广播、报刊、网络等多种宣传媒介,及时报道本赛区的.活动情况,营造良好的比赛氛围。发现和宣传树立竞赛活动中涌现出的先进典型和模范人物,讲述卫生应急战线的感人故事。同时,对取得优异成绩的个人和单位进行表彰和奖励。

  四、其他事项

  (一)各县区、各承办单位于20xx年7月14日前将本级竞赛活动组织机构、人员名单和实施方案以书面形式报市卫生应急技能竞赛组委会办公室(市卫生计生委疾控应急科),并于8月10日前完成本级预赛。

  (二)各县区收集整理竞赛活动过程的图、影像资料,制作初赛视频纪录片(1分钟)、团体及个人事迹短片(分钟),于8月11日前将上述资料和竞赛活动的书面总结报市卫生应急技能竞赛组委会办公室。要加强本级竞赛活动的信息报送工作,及时将组织开展竞赛活动情况以简报形式报送市卫生应急技能竞赛组委会办公室(每县区不少于份)。

  (三)严格参赛人员资质审查、按照《20xx年全市卫生应急技能竞赛活动实施方案》要求选拔复赛参赛人员。

  (四)联系方式

  1市卫生应急技能竞赛组委会办公室(市卫生计生委疾控应急科)

  联系人:崔xx(传真)

  电子邮箱:xx

  2市总工会

  联系人:杨xx

  市卫生计生委市总工会

  20xx年7月7日

竞赛方案 篇7

  一、指导思想:

  坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的`发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。

  二、领导小组:

  组长:z

  副组长:zz

  成员:教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师

  三、参加对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  11月30日—12月14日

  五、活动内容

  1、眼保健操比赛(全体学生参加)

  2、广播操比赛(非毕业年级参加)

  3、晨跑展示暨比赛(全体学生参加)

  4、师生田径运动会(含定向越野场地赛)(非毕业年级参加)

  六、活动日程安排

  1、11月30日(周一)晨,体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式 (项目负责:z )

  2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责:z z)

  3、12月10日(周四)课间操时间,广播操比赛(天雨顺延)(项目负责:zz)

  4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比赛暨田径运动会(天雨顺延)(项目负责:z)

  5、12月14日(周一),体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责:z)

  七、工作要求

  1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相关项目的具体方案,并通过数字平台发给周树明汇总并印发。

  2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员,按时推进工作。

  3、上述第2、3、4项活动结束后,请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。

  4、请全校师生积极配合,听从体育节领导小组的调度安排,不误时、不误事。特别是田径运动会期间,办公室将对所有老师进行严格考勤。

竞赛方案 篇8

  一、竞赛简介:

  宣布:妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始,“做文明职工 创文明单位”竞赛程序。

  本次竞赛的主题是:做文明职工、创文明单位,促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。

  本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下,由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。

  二、介绍嘉宾:

  首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:

  市文明委:xx

  市卫生局党委:xx

  市卫生局:xx

  市卫生局工会:xx

  市卫生局人秘科:xx

  市卫生局团委:xx

  三、请领导讲话。

  管理制度《“做文明职工 创文明单位”竞赛程序》。

  四、竞赛

  下面进入竞赛阶段,由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。

  五、结果。

  宣布竞赛结果。

  六、颁奖

  请领导给获奖科室颁奖,请科主任上台领奖。

  七、竞赛总结:

  各位领导、同志们:

  由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束,我认为本次竞赛有以下几个特点:

  1、领导重视,本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的'重视和支持,各位领导又亲临现场指导。

  2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动,有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真,丰富了职工业余文化生活。

  3、参赛选手准备充分,答题认真;职工积极参与,踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼,大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。

  今后,我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛,希望职工积极参与。

  最后,我宣布竞赛到此结束。

竞赛方案 篇9

  1.时间与地点:

  实验初中20xx年全国第三套中学生广播体操《舞动青春》于五月八日在实验初中操场举行。

  2.参赛单位:

  七、八年级所有学生

  3.竞赛办法:

  (1)竞赛分组:分七、八年级二个组进行

  (2)各组按抽签顺序参赛

  4.计分及奖励办法:

  (1)采用10分制进行计分,去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分。

  (2)评分细则

  a、服装统一得体为1分,若有一人不一致者,扣除0.05分,以此类推,直至扣完为止。

  b、队列队形2分。入场队形、原地队形、体操队形、离场队形每项0.5分,每单项有一人次不合格者扣除0.1分。

  c、动作正确、舒展、衔接紧密、方向无误为4分。其中动作正确、衔接紧密为2分,比赛途中若有一人次与教练员所述或与领操员所做不相符者每人次扣除0.1分;动作舒展为1分,若有一人次不到位者扣除0.05分;方向无误为1分,要求同上。

  d、节奏感强为3分。要求动作整齐划一,能够与广播操口令、节拍相吻合,且富有青春活力,若一人次不相符者,扣除0.05分。

  (3)各年级取前三名给予奖励,若遇积分相等时,则以高分多者列前。

  5.其它:

  (1)各班学生必须全部参赛(以学校统计人数为准),若发现有未参与者,少1人,扣除班级团体总分0.5分,依此累积。

  (2)本规程未尽事宜,由组委会另行通知。

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