安全方案
更新时间:2023-12-17 15:50:51 活动方案 我要投稿
(精)安全方案5篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的安全方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
安全方案 篇1
为认真贯彻落实国家和省、市关于加强安全生产安全教育工作的要求,深入开展“安全生产年”活动,扎实推进各项安全生产工作的落实,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以“安全生产年”活动为主线,坚持以人为本,坚持安全发展,增强安全生产宣传教育的针对性和有效性,创新方式方法,推进安全文化建设,引导和促进各部门和企业高度重视安全生产工作,努力提高全民安全意识,全面落实区政府制定的安全生产“五抓”工作措施,为实现今年安全生产零死亡奋斗目标提供思想基础和精神动力。
二、工作目标
通过开展此项活动,牢固树立安全发展理念,全面推动安全生产方针政策和各项法律法规的落实,全面促进安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理“三项行动”的深入开展,全面提高安全监管人员的执法能力,全面提升企业的安全管理水平和职工的安全素质,努力营造社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
三、领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
四、活动内容
(一)以学习实践科学发展观活动为契机,大力宣传科学大展理念
要结合学习实践科学发展观活动,深入学习安全发展理念的科学内涵、精神实质和本质要求。要结合先锋、富国街的.实际,举办以安全发展为主题的活动、演讲安全生产法律法规,认真贯彻上级安全生产有关文件要求,针对我街实际探讨安全发展的新思路、新途径,让广大居民在思想上重视安全,生活上做到安全。
(二)利用安全生产活动月活动为契机开展宣传教育活动,组织企业开展好“安全生产月“活动。
(三)以宣传安全生产为重点,在全社会树立安全监管队伍的良好形象。
(四)以勇于探索勇于实践的精神,开展安全社区创建活动
我街安全社区建设目前处于起步阶段,许多地方还是空白点,因此要认真落实国家安监局《关于深入开展安全社区建设的指导意见》,认真总结外地安全社区的建设经验,大力推进我街安全社区创建活动。
五、实施步骤
“安全生产宣传教育”行动共分三个阶段实施
第一阶段:4月25日前对街道、社区及所属单位进行宣传动员。
第二阶段:4月26日——11月30日前对街道、社区及所属单位进行安全生产教育和安全生产监督指导。
第三阶段:12月1日——12月31日各单位要认真总结宣传教育正反两方面的经验教训,做好验收总结。
六、突出重点,狠抓落实
要把宣传教育行动与安全生产执法、安全生产治理等“三项行动”有机结合起来,与俭立安全生产宣传教育长效机制结合起来,与解决当前群众关心的热点问题结合起来。要落实企业安全生产主体责任,尤其是要广泛动员广大群众参与安全生产活动,强化企业的主体责任意识,落实安全生产责任,加强安全管理,改善安全生产环境,狠反“三违”,强化安全生产教育培训工作,大力倡导安全生产文化,提高职工安全意识和安全技能,实现安全生产。
安全方案 篇2
为了确保学校设备设施安全,确保师生生命安全,确保学校教育教学秩序稳定,建设“平安校园”,根据《中华人民共和国消防法》和上级相关文件精神,特制订此方案。
一、 加强领导,强化管理
学校制定年度消防工作计划,并召开工作会议,制定消防应急预案;建立各项消防安全制度,并建立健全各项消防工作档案,并成立消防工作领导小组。
领导小组如下:
组长:陈小渝;副组长曾德江、陈勇、钟富容;成员:喻宁、张向容、蒋树梅、谢光娟、诸彦凤、邹军、张铃、蒋宗凤、各班主任。
组织义务消防队(应急小组):陈勇、喻宁、邹军、张铃、郑凌川、王文印、蔡建国、张代元、宋春华、徐永川、吴清勇、苏公良、汤建军、黄达祥。义务消防队各成员在学校发生火灾时,起应急处理作用。
二、明确任务,落实责任
1.我校消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。
2.全体师生积极参与,实行班级、办公室、功能室消防安全责任制。
各室消防安全负责人如下:
教室为该班班主任;各办公室及功能室为该室负责人;会议室为会议室保洁人员;微机室是微机教师。各室负责人要经常检查,发现隐患及时报告学校,以及时整改,确保消防安全。
3.班主任及公共安全课教师加强对学生的消防安全教育。
4.学校定期全面检查消防设施设备,各室负责人要经常检查本室,特别是对电器及线路进行检查,及时消除火灾隐患。
5.发生火灾现场第一知情人为报告责任人和现场处理第一责任人。
6.因工作失职造成后果者,将追究相关人员责任。
三、大力宣传,注重演练
学校和教师同共进行消防知识、法律法规的宣传教育工作。
利用校园网站、橱窗、黑板报、发放资料等进行消防知识、消防法律法规的.宣传。利用校园广播、周前会、班队会、影片、专题培训会等进行消防安全宣传教育。
学校加强消防安全应急疏散演练,培养师生的应急疏散和逃生技能;强化和树立责任重于泰山的安全意识,充分认识消防安全工作的重要性、长期性。使师生在真正遇到险情时,能快速、安全、有序的疏散。
安全方案 篇3
为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我班将组织全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:
一、活动时间:20xx年9月21日下午大课间时间。
二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练。
三、活动安排:
1、进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的哨子声,全班师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散(疏散路线:楼上为两道路线。靠前门的同学靠中间楼梯的右边有序下楼,出后门的同学随后从东楼梯下楼)。直接有序地跑向操场。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地下楼,老师们一边下楼,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,到操场集中。体育委员马上整队清点人数。
⑶体育委员向班主任报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。在老师的示范下,学生掌握灭火器的使用方法。
四、针对疏散活动进行小结。
五、领导小组
组长:崔瑞梅
副组长:孙爱芹 马燕燕
组员:张慧敏 王连忠 杨晶冉 司家豪 李心宇 李欣悦
附:防火安全教育知识
1、厨房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢?在这里介绍三种简便易行的方法。
一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高,引起油面起火时,此时请不要慌张,可将备炒的蔬菜及时投入锅内,锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法,要防止烫伤或油火溅出。
二是锅盖方法。当油锅火焰不大,油面上又没有油炸的食品时,可用锅盖将锅盖紧,然后熄灭炉火,稍等一会儿,火就会自行熄灭,这是一种较为理想的窒息灭火方法。
但值得注意的是,油锅起火,千万不能用水进行灭火,水遇油会将油炸溅锅外,使火热蔓延。
三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂,放在便于取用的地方,一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时,可迅速抓起一把干粉灭火剂,对准起火点用力投放,火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外,其他部位漏气或起火,应立即关闭总开关阀,火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器,效果会更好。
2、用电防火:冬季气温低,家庭常常使用大功率的空调、取暖器等,在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时,不要在一个插座上安插过量的插头,空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇,以免插座过载,发生危险。
装接临时电源时,要选用合格的电源线、电源插头,插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断,要首先考虑降低电器功率,而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。
取暖器与白炽灯在使用时会产生高温,要与窗帘等易燃物保持一定距离,除取暖与照明外,不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时,应有人照看,防止干烧。
冬季沐浴后,浴室内水蒸气较多,要定期检查浴室内开关、插座的安全防护,避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心,最好安装漏电保护器,防止水流带电。洗手后,要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时,注意不要让电线缠绕住身体。
专家认为,最好能定期对家庭用电线路进行安全检查,及时更换老化线路。在使用各类电器过程中,若发现冒烟或闻到异味,要迅速切断电源进行检查。电器着火时,不要用水来灭火,以免因水流导电发生触电事故
3、燃气防火:
人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体,在使用中如有泄漏,极易发生火灾爆炸事故。为此,提醒大家在使用燃气时注意以下几点:
A、使用炉灶时,要随时有人看管,不得离人,防止中间火焰熄灭,漏气遇火发生爆炸。
B、点火时,必须遵循先点火、后开阀放气的程序。
C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化,发现漏气应立即停用,打开门窗,并不准动火和电气开关,同时报告供气部门。
D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。
E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。
F、不要将重物压在输气管上。
G、液化气罐禁止碰撞敲打,严禁用火烤等方法对液化气罐加温。
H、燃气管道不要暗设,并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位,如必须穿越,应加设套管。
I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。
J、沼气灶点火时要谨慎小心,如发现负压则不能点火,以防回火使沼气爆炸。
4、燃放爆竹的注意事项:
春节将至,在燃放烟花爆竹时,应当做到“五注意”,以防发生火灾事故。
A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放;不得在架空的`电力线和邮电通信、有线广播线下燃放;不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。
B、燃放时要注意人身安全。燃放前,要认真阅读燃放说明,掌握正确的燃放方法;待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些;点燃时,应注意点火位置,点燃引信后应立即离开,燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象,切不可马上靠近查看,待数分钟后,才能小心上前检查处理;燃放后如有残火,应将其熄灭;燃放中,应注意单个燃放,不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放,以防发生连锁性的速燃速爆事故。
C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。
D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花,以防伤人,或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。
E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时,应事前指定专人选择好安全地点,组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。
5、公共场所防火:商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所,这些场所一旦发生火灾,伤亡惨重。因此,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:
A.进入公共场所,自觉配合安全检查;
B.不在公共场所内吸烟和使用明火;
C.不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所;
D.车辆、物品不紧贴或压占消防设施,不应堵塞消防通道,严禁挪用消防器材,不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施;
E.学会识别安全标志,熟悉安全通道;
F.发生火灾时,应服从公共场所管理人员的统一指挥,有序地疏散到安全地带。
安全方案 篇4
20xx年3月25日,是第十八个“全国中小学生安全教育日”,为认真贯彻教育部办公厅关于开展“安全教育日”活动的相关要求和市、区教委的相关指示精神,为进一步推进创建“平安校园”活动的开展,结合我校实际,制定此活动方案。
一、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
通过开展“安全教育日”、“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自护自救能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的`教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题
“普及安全知识 确保生命安全”
四、活动时间
20xx年3月25日——20xx年3月29日
五、活动内容
一次动员、一次班会、一次家长会、一次检查、一次演练
六、活动领导小组
总 指 挥:z
过程督导:z
执行组长:z
副 组 长:z
成 员:各班班主任
七、活动安排:
活动项目 具体内容 完成日期 责任人 备注
全校动员 安全活动周总动员 3.25日/升旗仪式 值周领导 讲稿
安全演练 消防安全演练 3.26日 保卫科 方案
知识讲座 集中学习各种安全常识 3.27日 团 委/班主任 材料
家长会 防范安全事故培训 3.28日 德育处 方案
隐患排查 设备设施、危险物品排查 3.29日 德育处/保卫科 报告
八、活动说明
1、各责任人必须精心准备、认真组织,确保本次活动如期、有序、高效地完成,并认真做好总结。
2、全体教职工必须服从安排、密切配合,努力将活动落到实处。
3、教育督导室全权负责本次活动的过程督导,并作出督导结论报告。
4、所有活动都要上交纸质和电子材料存档。
安全方案 篇5
一、指导思想
在二十一世纪的今天,知识是第一生产力,家长深知认真学习、掌握科学知识、学习本领的重要性。但孩子在家自制力差,会受到电视、电脑等因素的影响,家长不方便管理。而家长自身也不能对子女所学知识进行系统有效的辅导,加之白天繁重的劳动导致无更多精力对子女进行辅导,而学校里有学习的氛围,在学校里能更容易学进知识,能把晚上的时间利用好也是很重要的',可以利用这段时间复习当天所学知识并可预习次日所学。在家长强烈要求子女到校参加晚辅,并请任课教师进行辅导的前提下,为保证通校生晚辅的到校、在校、离校的安全特制定本方案。
二、组织领导
组长:梅建林(校长)
组员:彭贵平(副校长) 付余虎(教导主任) 各班班主任
三、工作目标、重点
1、工作目标:做好通校生到校、离校的安全工作。
2、工作重点:建立健全通校生到校、离校的安全制度、办法。
四、工作思路
1、摸底调查
2、制定通校生安全体系实施方案
3、召开家长会
4、由家长提出书面申请
5、学生承诺
6、学生分村小组编排
五、措施办法
1、摸底调查,由四至六年级的班主任先摸底调查本班通校生的姓名、性别、住址、家长姓名、家长联系电话等基本信息,学校再对信息汇总分类。
2、召开通校生家长会,由家长提出书面申请,并保证到校、离校途中的安全。
3、由通校生完成书面承诺。
4、按学生的住址按班编排为小法拉上寨组、小法拉下寨组、大发拉组、保太组。
5、做好相关管理实施办法。