一年级家长开放日活动方案
更新时间:2023-12-15 11:50:42 活动方案 我要投稿
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一年级家长开放日活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的一年级家长开放日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级家长开放日活动方案1
一、指导思想
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地走进新课程,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育效果的一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的.合力,特举办本次家长开放日活动。
二、活动目的:
1、让家长参与学校管理,了解学生的学习与生活;
2、让家长了解每一位教师的工作,体会教师工作的艰辛;
3、使每一位教师的课堂教学开放化,主动接受家长监督;
4、加强家校联系,呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面;
5、向社会宣传学校管理,恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。
三、活动时间:
20xx年12月2日星期三上午7:30—11:20
四、活动地点:
一年级各班教室,体育课在操场,音乐课在音乐教室
五、参加人员:
一年级全体师生、全体家长
六、活动安排:
7:30—7:50观摩学生早读课
7:50—8:10观摩学生大课间、晨会活动
8:15—8:55、9:05—9:50、10:00—10:40、10:50—11:30
1、家长随班进入教室观摩上课
2、家长交反馈表,活动结束。
六、注意事项
教师:
1、及时请家长签到,并发放和回收“反馈表”;
2、一如既往做好教育教学工作。
家长:
1、请参加的家长把手机关机或者调至震动状态;
2、请勿做影响课堂教学和学生学习的事情,站在各班教室后面听课;
3、请勿在孩子面前吸烟。
一年级家长开放日活动方案2
活动目的:
为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采,为xxxx年秋季招生做好准备,特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时,参与到学生的课堂中,观摩教学并提出宝贵建议,促进师生共同发展。
活动时间:
xxxx年12月16日上午
活动地点:
各班教室
参加对象:
一年级师生及每位学生一名家长
活动流程:
07:20-07:30
各班教室
家长签到
负责人:各班正班主任
07:30—07:50
食堂
部分家长体验学生早餐。
早读8:00—8:20
校园
家长自由参观校园
08:25--09:05
第一节课
负责人:
授课教师:
9:15-9:55
第二节课
开放课程(附表)
9:55-10:15
课间
眼保健操
10:20—10:50
第三节课
考试:
负责人:
10:50-11:40
第四节课
家长和校长见面会。
11:40-11:50
各班教室
家长填写“意见反馈表”
活动准备:
1.12月14日发出电子家长邀请函,11月23日,家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。
2.12月15日放学前,班主任完成教室内外文化布置,彻底清扫班级卫生死角。
3.12月15日放学前,联系好总务处,在各班准备好凳子。
4.大队部进行课间操训练
5.开放日结束后,班主任收取活动反馈表。
6.年级部提前组稿。
附件一:部门分工
教导处:
1.指导制定活动方案,全面关注活动过程。
2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。
3.集体准备会议:活动前一天,会议室,全体一年级老师。
4.活动当天教师课务安排和学生安排。
5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表,做好统计。
6.本次活动的资料汇总、统计、存档,做好活动全面总结。
德育处:
1.加强学生的文明礼仪、常规教育。
2.班级环境布置,突出“感恩”主题。
3.清理教室卫生。(家长开放日前一天)
4.负责学生课间操的展示,提前做好操练。(青春修炼手册、跑操等)
总务处:
1.制作家长开放日横幅,易拉宝宣传,校园内彩旗。
2.准备好家长听课的凳子。
3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。
校长室:
1.班主任汇总家长的共性问题及意见,年级组做梳理。
2.校方解答,制作PPT。
3.摄像、照相,做好宣传报道工作。
年级组
1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,做好家长参与工作。
2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。
3.班主任老师热情接待家长,做好引导及服务工作。(或由副班负责)。
4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。
5.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
6.能够展示班级特色的作业,或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。
7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。
8.上课前提醒家长手机关机,及时填写反馈意见表,以便活动结束后及时收回。
特别提醒:班主任的工作希望副班老师积极协助做好,体现团队的合作精神。
保安人员:
1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。
2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。
十、活动总结
1.统计家长参与人数,听课节数,满意率及反馈意见,筛选有价值的意见建议。
2.教师上交教案、心得体会或教后反思,上传课件。
3.教导处在全体教师会上进行全面总结,所有材料归档。
上课教师要求:
1.教师认真做好上课准备,认真钻研教材,明确教学目标,突出重难点。
2.教学设计体现新课标理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。
3.教学中关注课堂细节,兼顾每个学生的表现,来听课的家长更关注自己孩子的表现,老师也不要怕暴露问题,让家长了解孩子的真实表现,但要讲究策略。
4.教学中充分发挥多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。
5.上课教师提前上交教案,上传课件,写出本次活动的心得体会或总结、反思。
附件二:开放日活动家长反馈表
苏州外国语学校相城校区“共融课堂 感恩成长”
家长开放日活动反馈表
尊敬的家长:
感谢您参加我校的家长开放周活动,为了更好的让您的'孩子享受到优质的教育,把我校打造成孩子们成长的摇篮,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。
感谢你本次调查活动的支持和配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作,携手共进,为孩子们健康发展而共同努力!
1.您对本次“开放日活动”是否满意( )
A非常满意B比较满意C一般D不满意
2.您对开学以来孩子的表现是( )
A非常满意B比较满意C一般D不满意
3.您认为学校对孩子的管理方面做得( )
A很好B较好C一般D不太好
4.您对孩子在校就餐持什么态度?( )
A非常满意B比较满意C一般D不满意
5.您认为目前教育最需要培养孩子的( )
A学习习惯B自理能力C行为习惯D学习兴趣
6.您最喜欢家长开放日的形式是( )
A观摩课堂教学 B召开年级家长会
C在班级观看学生表演 D观看全校学生表演
7.你想对老师说:
8.你想对学校说:
前期准备:
1、活动主持、主持稿:
2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备:
3、北阶电脑、投影准备:
4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备:
5、班级文化布置及教室卫生整理:各班副班主任
6、家长签到表准备:xxx、各班正班
7、电子反馈问卷:xxx
8、校门口欢迎PPT、报告厅暖场PPT:王浩,各班正班提供素材(PPT联系马恒播放,并放入共享德育-家长开放日-五六年级)
9、活动摄影:报告厅王浩、北阶冯薇薇(照片放入共享德育-家长开放日-五六年级)
10、活动报道:
11、告家长书设计、印制:
12、校门口引导: xxx(12:30~13:00)
13、北阶带班:
第一节课(五1班)带班(带来会场、带回教室):xxx
第二节课带班(五2班)带班(带来会场、带回教室):xxx
14、报告厅带班:
第一节课(六1班)带班(带来会场、带回教室):xx
第二节课带班(六2班)带班(带来会场、带回教室):xx
16、讲座串场搬桌椅:xx
备注:
其余班级按课表上课
班级
开放学科
授课老师
英特班
实验一班
实验二班
实验三班
一年级家长开放日活动方案3
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:
20xx年11月9日下午2:30—4:00
三、活动地点:
大班活动室
四、开放内容:
半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00——2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2:30——2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40——3:10室内教学活动展示
(四)3:10——3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30——4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:
歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友
数学知识展示:
复习1————10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)
口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)
让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)
让幼儿在黑板上展示5、6的`分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏:
(一)穿大鞋:
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。
(二)套圈圈:
玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。
(三)我给爸爸妈妈穿衣服:
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
一年级家长开放日活动方案4
一、指导思想
依据县教研室活动安排,xxx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。
二、活动目的
1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。
2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。
三、活动主题
真诚沟通携手育人
四、活动时间
2xxx年5月14日(第十一周周四)
五、开放安排
1—6年级所有班级上午第一二节课
五、活动内容
1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。
2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况,了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。
3、家长座谈交流。
六、具体措施
1、组织领导
学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的'方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各年级组长
2、具体职责分工
学生管理中心(负责人:xxx)
(1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。
(2)监督各班做好校园卫生保洁工作。
(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。
后勤管理中心(负责人:xxx)
(1)准备家长的座椅及安排。
(2)做好各班电教设备、备用发电机等的。维修保养,确保设备正常运转。
教师亮课(负责人:xxx)
(1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。
(2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。
(3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
(4)做好家长签到工作。
七、活动要求
1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。
2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。
3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。
4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。
5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。
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