高中元旦晚会方案
更新时间:2023-12-13 17:45:56 活动方案 我要投稿
高中元旦晚会方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的高中元旦晚会方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中元旦晚会方案1
一、目标:
以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。
二、活动地点:
本班教室
三、活动过程:
1、导入:
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,然后让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。
2、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》
(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。
主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,然后那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》
(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。
主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》
(二)、校园文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(
老师讲一讲)
主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的'环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,然后《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》
学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》
主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》
(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪
主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》
(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!然后咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》
(四)、文明礼仪绘画比赛
主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!
(现场绘画开始)
展示、评奖
3、班主任讲话:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。然后只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
高中元旦晚会方案2
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20xx年x高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:
x高级中学全体师生
三、活动时间、场地:
20xx年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:①高三5个②高二7个③高一8个④初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工第一项目组:
节目组组长:组员:
A、学生节目统筹:
B、教师节目组统筹:任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的`衔接,节目单的制作。
3、xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组组长:组员:任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组组长:组员:任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组组长:组员:任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组组长:组员:任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组:节目主持组组长:
组员:全体广播站人员任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。第七项目组:舞台运行组组长:
组员:全体学生会成员任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期(11月1日--11月15日):任务:
A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,x老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;x负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)任务:
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
高中元旦晚会方案3
为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造主动向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。
二、活动时间
时间:20xx年12月
三、组织领导
组长:杨XX 熊XX
副组长:陈XX
组员:彭XX 各教室领导
四、活动要求
此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的'展现。
1、基本要求:
(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。
(2)、每个教室准备两个节目,节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求:
(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。
五、活动安排
1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中期
2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)
时间:20xx年12月18、19日中午
地点:音乐教室
评委:陈XX
组织:政教处 团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间:20xx年12月25日晚自习
地点:学校食堂大厅
现场指挥:陈XX
前期节目安排:潘XX
场地安排:陈XX
音响设施:程XX
现场纪律:刘XX
组织:政教处 团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。
4、正式演出:
时间: 12月30日前后。(具体时间另行通知)
总指挥:陈XX
学生组织:刘XX 各教室领导
场地准备:程XX
后台组织:潘XX
音响:陈XX
纪律:彭XX 学生会值日生
现场摄像:谈波
六、奖励办法
1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。
2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。
注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。
附:评分标准(供各教室在准备节目时参考)
XX中艺术节表演作品评分标准
比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选节目最后的得分。
一、声乐比赛评分标准
1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(20分)
2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(20分)
3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方,富有感染力。(20分)
5、理解歌曲内容,表现力强;(20分)
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
二、舞蹈比赛评分标准
1、内容选择好,主题突出;(10分)
2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(20分)
3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(30分)
4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)
5、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(20分)
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
三、相声小品情景剧校园剧的比赛评分标准
(1)素材:30分,内容选择好,符合艺术节主题。
(2)表演:50分,语言流畅、有张力,吐字清楚,举止得体、自然,不背台、走神,能够推动情节发展,驾驭角色,表现角色。
(3)服装:10分,符合人物身份、大方得体,突出人物的性格特点,适应情节发展变化的要求。
(4)道具:10分,摆放位置得当,适应情节发展要求,具有代表性,能充分表现出故事所处场景的特点,并不影响演员表演
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
注:声乐舞蹈限时为5分钟,相声小品情景剧校园剧限时8分钟,超时酌情扣分。
高中元旦晚会方案4
元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的'欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、高二年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:全面负责
副组长:全体中层干部负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
高中元旦晚会方案5
一、活动主题
彰显青春魅力尽展社团风采
二、活动目的
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
三、举办单位
主办:共青团xx工程学院委员会
承办:院社团联合会
协办:全院各个社团
四、参与团体或人员
全院社团及各系师生均可参加。
五、晚会时间
xx月xx日(暂定)
六、活动地点
学生活动中心大礼堂
七、晚会前期宣传
由院广播站进行为期1xx2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
八、晚会流程
1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。
2、开场舞。
3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。
4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。
5、主持人请团委老师等致开幕词。
6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的.概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演员谢幕。
9、由主持人宣布晚会圆满结束。
九、人员安排
1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。
2、外联宣传部:
(1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。
(2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。
3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。
4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。
5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。
注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。
十、活动日程安排
A:前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:
a:第一次彩排x月x日7:00x9:00教室
b:第二次彩排x月x日7:00x9:00活动中心
c:第三次彩排x月x日2:00x4:00大礼堂(老师看)
注:期间排练:社联各部正、副负责人x个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心x楼7:00xx9:00
B:前期宣传工作(包括邀请函的发放)
a:场外条幅宣传
b:院广播站宣传
c:板报宣传
d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传
C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:
1、后幕设计(略)
2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐
3、晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况
4、道具的安排及演员秩序
注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。
D:晚会当晚人员具体调度
a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室
b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部
c:后台演员秩序维护、签到:
d:更衣室人员:
e:泡泡机、冷烟火
f:烟雾机:
g:音响、话筒
h:灯光室
i:调音室
j:开闭幕机
k:道具组:
l:各部信息联络协调人员:
m:开门守门:
n:前二门检票:
o:摄影:
p:主持人:待定
E:晚会后会场卫生:社联全体人员
F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。
G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)
高中元旦晚会方案6
一、抢凳子两到三轮
选人方案:第一轮,门票号,尾号为3,不够再加几个尾号为5的;第二轮尾号6和7。
场地中间摆十个凳子,请十一个人来抢凳子,由主持人随意喊出“请坐”,每次抢不到的人被淘汰,最后胜利的人有两个奖品。其他参与者每人一个小礼品。要有背景音乐。
二、心有灵犀三组
主持人一位计时,一位计算答对的个数,其他人做准备好礼物选人方案:圣诞老人请出衣服颜色为红或其他,视现场六人PPT,上面写词语?,出六人每两人一组,一人比划一人猜词,规定时间90秒内猜对最多的为胜。有奖品,胜利的一组每人两个,其他每人一个。
三、支援前线
现场将人员分为两组,每一波选一位学生做队长选一个活跃的,主持人喊“支援前线”,场下的人喊“支援什么”,主持人喊“?”如六副眼镜、十把钥匙、三件红色的物品,属猪的男性一位,三个耳机,三个姓刘的朋友,三条颜色不同的围巾......物品正确、时间最快的为胜,胜利轮数最多的组可以得到小奖品两袋糖分。
四、击鼓传花
使用一个小道具为“花”,一位同学或老师敲桌子或用道具,在所有人中传花,传到的人受罚。惩罚完后赠送小礼品。
惩罚方式:可以选择表演节目,也可以选择大屏幕,有大屏幕展示PPT,一张PPT上放十个小图片,每一个小图片超链接到一个惩罚方式。
1.用最快的速度念一下台词:15秒左右过关(1')
从现在开始,你只许对我一个人好;要宠我,不能骗我;答应我的每一件事情,你都要做到;对我讲的每一句话都要是真心。不许骗我、骂我,要关心我;别人欺负我时,你要在第一时间出来帮我;我开心时,你要陪我开心;我不开心时,你要哄我开心;永远都要觉得我是最漂亮的;梦里你也要见到我;在你心里只有我……
2.准确念出以下绕口'最多2遍
化肥会挥发黑化肥发灰,灰化肥发黑黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰。
3.家乡话朗诵《再别康桥》
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的'在水底招摇:在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上的虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙gāo,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩
4.演唱歌曲《卖报歌》可邀请现场观众(1’)
啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家,不等天明去等派报,一面走,一面叫,今天的新闻真正好,七个铜板就买两份报。啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家,大风大雨里满街跑,走不好,滑一跤,满身的泥水惹人笑,饥饿寒冷只有我知道。啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小行家,耐饥耐寒地满街跑,吃不饱,睡不好,痛苦的生活向谁告,总有一天光明会来到。
5.请在30秒之内吹爆三只气球。
6.请为下一个受罚者想一个惩罚方式。
7.将一个气球绑在腰上,在不用手的情况下将其扎破。
8.请和你左手边的人一起生情并茂的念出《还珠格格》经典台词紫薇:她说你们一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学??我都没有和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学。
尔康说:好好好,紫薇。我从今天开始,只和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学
紫薇:尔康,你不要难过。
尔康:好,我不难过,可是看到你这样难过我好难过。
紫薇:好好,我不难过了,看到你难过我会更加难过的。
9.头顶三本书或本子走到对面再回到座位,书掉了重新开始。
10.天旋地转:到舞台上戴眼罩左转三圈,右转三圈,接着走回座位。道具:十把椅子,两袋糖,传花,几只气球,三本书,眼罩备选
五、双龙戏珠两轮
两组队员,每组四个人,两人背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点换同组另两个人夹气球运到椅子处,坐爆后返回起点,先返回的一组获胜,有奖品。
六、Cope不走样三轮
1.每轮5个人,词语ppt张牙舞爪、狗急跳墙、比翼双飞、
备选:回眸一笑、偷菜
2.选人方案:自愿原则/衣服主要颜色/门票号
3.规则:5个人排成一排,背朝屏幕,第一个人转身看到词语,然后用肢体语言表达词语,不能说话,嘴巴不能动,依次传递,直到最后一个人回答所表达的词语。参加的人有小礼品。现场观众是评委,评选3个最佳表演奖,由主持人颁奖。
七、词语大接力
由主持人告诉大家一个限定词,如请说出女演员的名字、动物名字、电器名字。每人说一个不能重复,同时要按照正确的节奏拍两次手和两次腿,节奏会加快,跟不上节奏或说不出来或者重复要受罚。有大屏幕展示PPT,一张PPT上放十个小图片,每一个小图片超链接到一个惩罚方式,如用家乡话念一段话,说出你最喜欢的两个人,念一段绕口令......
高中元旦晚会方案7
一、活动时间
时间:20xx年12月
二、组织领导
组长:
副组长:
组员:
三、活动要求
此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求:
(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。
(2)、每个教室准备两个节目,节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的`教师要确保排练学生安全。
2、具体要求:
(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。
四、活动安排
1、各班艺术节活动准备。
2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)
时间:20xx年12月18、19日中午
地点:音乐教室
评委:
组织:政教处团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间:20xx年12月25日晚自习
地点:学校食堂大厅
现场指挥:
前期节目安排:
场地安排:
音响设施:
现场纪律:
组织:政教处团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。
4、正式演出:
时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)
总指挥:
学生组织:
场地准备:
后台组织:
音响:
纪律:
现场摄像:谈波
五、奖励办法
1、团体奖:奖励X年级前四名、X年级前三名、X年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。
2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。
高中元旦晚会方案8
一、活动时间
时间:20xx年12月
二、组织领导
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
三、活动要求
此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的'展现。
1、基本要求:
(1)节目主题健康向上,节目内容丰富多样。
(2)每个教室准备两个节目,节目无人员限制。
(3)各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求:
(1)舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。
(3)其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。
四、活动安排
1、各班艺术节活动准备。
2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)
时间:20xx年xx月xx日
地点:xx
评委:xxx
组织:xxx
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间:20xx年xx月xx日
地点:xxxx
现场指挥:xxx
前期节目安排:xxx
场地安排:xx
音响设施:xx
现场纪律:xx
组织:xx
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。
4、正式演出:
时间:xx月xx日前后。(具体时间另行通知)
总指挥:xx
学生组织:xx
场地准备:xx
后台组织:xx
音响:xx
纪律:xx
现场摄像:xx
五、奖励办法
1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。
2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。
注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。
高中元旦晚会方案9
一、晚会主题:xx
激扬青春,畅想未来
二、参演对象:xx
初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求:xx
1、每个班出一个节目,形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点:xx(初定)
1、时间:xxxx年12月30日(星期四晚);
2、地点:xx学校运动场。
五、表演形式:xx
1、声乐类:xx合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类:xx以民族舞蹈为主,形式不限;
3、器乐类:xx独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类:xx朗诵、相声、小品等;
5、其他类:xx艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求:xx
1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的`各班参演节目的质量,学校要求:xx
(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:xx七年级、八年级:xxxx;高一年级:xxxx;高二年级:xxxx;
(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求:xx
1、声乐:xx要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈:xx主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;
3、综合要求:xx
(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;
(2)语言艺术范文网(小品、话剧、相声等):xx以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:xx发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置:xx
一等奖:xx2名
二等奖:xx4名
三等奖:xx6名
优秀奖:xx若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委:xx
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人:xx林翠琼。
十、工作布置:xx
1、司仪培训:xx一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计:xx(学生若干);
3、场地布置、舞台监督:xx(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组:xx
5、音响组:xx
6、服装统筹:xx
7、奖状打印、
8、后勤组:xx
9、场地安排:xx
高中元旦晚会方案10
一、活动目的:
通过"辞旧岁.送爱心"主题公益活动,把新老业主邀约到九座花园,维系客户感情,讲解项目最新动态,争取老业主转介;邀约陌电新客户,了解项目,促成意向成交。
二、活动内容:
置业顾问通知前期老业主和陌电客户,于规定时间来九座花园参加太白
印象组织的"辞旧岁.送爱心"公益活动。
在分类客户送来的爱心物品后,送客户新年小礼包。带老业主参观产品推荐室,将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。
拍照留影,评选最佳笑容做太白印象的"爱心形象大使"。
三、活动时间及地点:
时间:xx年12月30号下午2点----20xx年1月3号地点:太白印象西安营销中心九座花园1817室
四、邀约客户:
为了确保最大数量的客户到达现场,邀约分两次进行;第一次邀约时间为:xx年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为xx年12月30日星期日,电话邀约客户下午2点参加。
◇老业主邀约说辞:先生/女士,我是你的置业顾问小X,昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的"辞旧岁.送爱心"活动安排在今天下午2点,家里一些闲置的.衣物,咱们集中起来,一是献出我们的爱心,二来也可以为咱们节省打理时间,届时咱们还要评选一个太白印象的"爱心大使",还有新年礼品相送,你看你下午几点能到?
◇陌电客户邀约说辞:先生/女士,我是太白印象的置业顾问小X,昨天给你发的信息收到了吧?是这样的,我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动,今天下午两点举行,诚邀你参加,你肯定是一个有爱心的人,我和您预约一下下午的时间。
高中元旦晚会方案11
一、活动主题
拥抱理想相约辉煌
二、活动意义
为进一步丰富校园文化生活,展示广大师生的艺术才华,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,提升校园文化品位,推进学校素质教育,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,经学校研究决定,在元旦前夕举办一场大型的文艺晚会,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律。
三、领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
四、晚会节目要求
1.为锻炼学生的'组织能力,充分挖掘学生的艺术才能,除高三年级自行安排外,高一、高二各班至少准备一个文艺节目,节目多出不限。
2.节目内容健康向上,催人奋进,展示校园文化生活,展示学生优秀个性。
3.节目形式不限,如舞蹈、乐器演奏、独唱、小组唱、合唱、歌舞、相声、小品、武术、配乐诗朗诵、健美操等均可。
五、活动时间安排
1.节目上报时间:12月8日前各班上报学生会文艺部,文艺部整理后上报校团委。
2.节目评审时间:12月15日。
3.元旦文艺晚会主持人选拔时间:12月9日。
4.文艺晚会彩排时间,暂定12月28日晚上18:00开始。
5.文艺晚会演出时间,暂定12月30日晚上18:30开始。
六、活动地点:xx一中体艺馆
七、其他说明
1.需更换背景音乐的节目请提前联系何强重新拷贝。若节目只有音乐而没有mv或背景图像的,可自行设计好相关图片提前拷贝,或由策划组统一使用背景图片。
2.至演出期间个别班级需要使用报告厅走台的,请勿触动舞台声控、音响等设备。
3.下一个节目的演员从剧场南面化妆间进入候场,演出完毕请从舞台前两侧台阶有序离开。
4.摄影与新闻宣传:xx
5.演员服装、化妆:由各班主任、家长自行组织。
6.各班主任提醒学生有序入场、注意安全,场内勿大声喧哗,不吃东西,保持剧场内整洁;做一名热情、文明的一中人。
高中元旦晚会方案12
“过、七”游戏
成员围成一个大圆圈,由任意一人开始从1报数,旁边的人依次报2、3、4在报数的过程中,凡是报到7,7的倍数还有带7的数时,不能喊数,要喊“过!”,犯规的人将受到处罚,处罚方式,男生做五个俯卧升,女生要手背后边做五个起蹲。
游戏〇:击鼓传花,花传到谁哪里叫谁唱歌
游戏一:坐气球。
每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。
2、夫妻双双把家还互动游戏20分钟
准备:十个气球
游戏规则:我们邀请十组选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
正话反说
选几个口齿伶俐的'人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推...
谁说错了,就输了就受罚:
高中元旦晚会方案13
一、活动主题:
七彩乐园,欢乐童年
二、活动目的:
元旦来临之际,一年级为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排:
1、活动时间:20xx年12月7日下午
2、活动地点:一年级教室
3、参加活动对象:一年级全体学生
四、活动内容:
1、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》
2、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
(1)在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的'第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
(2)获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
(4)才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
(4)游戏:快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物———变魔术
师生共同表演:在室内共跳"兔子舞"在最后的连环之中结束圣诞节。
5、活动组织:
主持人:邓博仁、李子怡
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:黄露
摄像:家长委员会成员
高中元旦晚会方案14
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会
二、活动对象:xx
xx高级中学全体师生
三、活动时间、场地:xx
20xx年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:xxxx
副组长:xxxx
成员:xx其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:xx
1、学生节目:xx
①高三5个
②高二7个
③高一8个
④初一3个
2、教师节目:xx2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:xx歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:xx节目组
组长:xxxx
组员:xxxx
A、学生节目统筹:xxxx
B、教师节目组统筹:xxxx
任务:xx
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的`彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:xx舞台及背景设计组
组长:xx
组员:xx
任务:xx
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:xx灯光音响及宣传组
组长:xx
组员:xx
任务:xx
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:xx后勤保障组
组长:xx
组员:xx
任务:xx
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:xx安全及场地组
组长:xx
组员:xx
任务:xx
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:xx节目主持组
组长:xx
组员:xx全体广播站人员
任务:xx
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:xx舞台运行组
组长:xx
组员:xx全体学生会成员
任务:xx
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期(11月1日——11月15日):xx
任务:xx
A、节目收集:xx各年级主任落实本年级参演节目,xx老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;xx负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日——12月23日):xx
任务:xx
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日——12月29日)
任务:xx
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
高中元旦晚会方案15
为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:xx
一、联欢主题:xx
喜迎新年,快乐成长
二、联欢时间:xx
20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)
三、联欢地点:xx
各班教室
四、参加人员:xx
二年级全体学生
五、联欢形式:xx
以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项:xx
1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的'情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:xx30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。
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