安全方案

更新时间:2023-12-12 18:21:08 活动方案 我要投稿

(优)安全方案8篇

  为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的安全方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)安全方案8篇

安全方案 篇1

  为提高我校师生在突发事件中的应对能力,最大限度保障师生人身安全,确保我校第十届综合趣味运动会安全、有序、顺利进行,特制定本预案如下:

  一、 组织机构:

  学校成立运动会安全应急工作领导小组。

  指挥长:王凯(校长)

  副指挥长:张志辉(书记)分管行动组和通讯联络组、谢志威(副校长)分管疏散引导组和救护组。

  下设四个组:

  1、 行动组:

  负责按照指挥长或副指挥长的指令,依照实际情况开展相应的处置工作。(如:发生学生意外伤害时,协助开展医疗救护、维持秩序、保障救援通道畅通。发生刑事案件时,保护现场,维持现场秩序。)

  组长:康春元(工会主席)

  组员:冯玉录、刘强、李智志。

  2、 通讯联络组:

  负责协助指挥长随时掌握现场情况,并按指挥长指令拨打报警电话或与有关部门取得联系。必要时,到必经之路引导救援车辆和人员顺利进入现常

  组长:贾凌(教务处主任)

  组员:史慧娟。

  3、 疏散引导组:

  负责在紧急情况发生,有必要组织师生撤离现场的.情况下,接到指挥长或副指挥长指令后,组织师生安全疏散。

  组长:杨爱燕(德育处主任)副组长:郭俊卿(德育处副主任兼少先大队辅导员)

  组员:各班班主任。

  4、救护组:

  负责在专业急救人员到来前,对受伤人员进行妥善安置,并对急救人员提供必要协助。

  组长:李巧生(办公室主任)

  组员:李瑾、樊军、刘慧、王晓明。

  二、 应急处理程序:

  1、 教师发现紧急情况发生后,第一时间向指挥长报告。

  2、 指挥长初步了解情况后,判断是否需要报警并启动应急预案。

  3、 接到指挥长指令后,通讯联络组拨打相应报警、求救电话:

  消防:3677119(凌云集团内火警)

  119 (涿州市火警)

  公安:3676777(凌丰派出所)

  110 (涿州市公安报警)

  急救:120 (涿州市急救)

  4、指挥长下达启动应急预案指令后,副指挥长分别通知自己负责的小组开展行动。各组人员按预案分工迅速开展工作。

  5、通讯联络组在必要时,到救援车辆、人员必经之路等候,引导救援车辆、人员顺利进入现常

  6、行动组、安全防护救护组,在救援人员赶到前,按预案要求开展相应救援工作;在救援人员赶到后,根据实际情况对后续救援工作提供必要的支持、协助。

  7、校领导根据实际需要,组织相关人员开展善后处置工作。必要时向上级汇报。

  XX小学德育处

  XX-3-21

安全方案 篇2

  指导思想:

  长期以来,各级教育行政主管理部门十分重视学生的安全健康成长,全社会也给予了高度的关注。为进一步普及安全知识,增强师生及家长安全意识,为进一步完善校园安全管理协作与运行机制,进一步提高处理突发事件的应急能力,让师生在灾害性安全事故中及时自救、互救、迅速逃生的基本方法,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。也期望通过教育一个孩子,影响一个家庭,带动一个社区。

  经研究决定,20xx年6月为学校安全教育月,主题为“生命与安全”,具体安排如下:

  一、 成立“生命与安全”教育活动领导小组

  组长:崔志辉(校长)

  副组长:梁次英(书记)、许俊生(主管安全工作领导)、

  刘湘(安全宣传工作领导)

  成员:全体行政及工会成员

  主要职责:

  开展安全知识宣传,教育学生掌握正确的安全应急知识;

  领导小组下设办公室:

  地点:总务处

  办公室主任:许俊生(主管安全工作领导):主要日常安全应急工作。

  副主任:刘湘(安全教育宣传工作领导):主要安全教育宣传工作。

  二、活动内容:

  1、宣传教育。

  利用6月份的.每周一班队课向全体师生进行安全知识教育,形式有全校性的专题讲座或班会(队)课。内容包括有:校园安全、道路交通安全、家居安全、社区安全、网络安全等五大范畴安全知识与技能。(少先队大队部负责组织)

  6月10日红领巾广播站,由工会主席郭贵和老师主持,主题“安全与生命”。

  2、感悟体验。

  在三~六年级开展以“生命与安全”为主题的绘画比赛,6月23号前收集,由美术组选出优秀作品以“生命与安全”为主题出宣传栏。(由美术科组组织,奖品由宣传办提供)

  3、成果汇报。

  6月26日下午3:50—4:50。邀请桂城街道安监办专家、桂城街道教育组领导、桂园居委领导及各兄弟学校主抓安全工作领导参加。

  (1)下午3:50时,参加现场活动的领导及各单位负责人签到,并领取参观节目单(抽奖编号),观看校园宣传栏。

  (2)下午4:00参加活动人员到礼堂,进行桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动捐书仪式,全校现场直播。

  (3)下午4:10~4:50时:

  ①礼堂开展五年级以“生命与安全”的主题活动知识竞赛。

  ②由桂城街道消防中队向六年级及全体参加活动人员讲解相关消防安全知识、观摩消防演练,并抽出参与人员参加消防演练。

  ③一年级观看安全知识录像,由各班班主任组织。

  ④二年级通过校园网视频观看桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动现场直播,并参与活动。

  ⑤三年级画以“生命与安全”为主题的画。

  ⑥四年级以“生命与安全”为主题创作手抄报。

  (4)下午4:50桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动完满结束。

安全方案 篇3

  一、活动目的:

  今年3月30日,是第二十个全国中小学生安全教育日。为切实开展好安全教育日主题教育活动,使学生在参与活动的过程中,进一步树立安全意识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,增强广大师生的安全防范意识,提高突发事件的'应急能力。结合我校实际,特制定本活动方案。

  二、活动时间:

  3月30日早8:00—8:30

  三、活动主题:

  “强化安全意识,提升安全素养”。

  四、活动分工

  由政教处牵头,成立以下工作小组:

  (一)综合协调组

  组长:张xx

  成员:管xx政教干事

  分工:1、综合协调各组工作,确保签名承诺活动圆满完成。

  2、制作两个横幅:“千人携手创平安

  校园安全我承诺”(红底白字,悬挂在行知楼二楼);“强化安全意识

  提升安全素养”——xx学校“第二十个全国中小学安全教育日”签名承诺活动(白底红字,用于师生签名)。

  3、由管昉主任全程主持。

  4、选拔师生代表做安全承诺发言(师生代表各1人)。

  5、负责全场纪律和卫生(学生会及政教干事)。

  (二)后勤保障组:

  组长:荆xx

  成员:后勤干事

  分工:1、采购30支加粗签字笔(黑色或蓝色)。

  2、调试好广播系统和无线话筒。

  3、在升旗台前摆放8×2=16张长条课桌。

  (三)秩序引导组:

  组长:肖xx

  成员:张xx教务干事

  分工:负责签名过程中学生进退场的引导。

  (四)摄影宣传组:

  组长:何xx

  成员:杜xx

  分工:1、活动过程中广播音乐的必要选择和播放。

  2、全程摄影和录像。

  3、组稿宣传报道上传校园网站和相关网站及媒介。

  五、活动程序

  第一项升国旗、奏唱国歌

  第二项

  发出活动倡议(张xx)

  第三项教师代表进行安全承诺表态发言(袁xx)

  第四项学生代表进行安全承诺表态发言(熊xx)

  第五项

  全校师生签名承诺

  签名顺序:

  全体领导——全体教职工——九、六年级——八、五年级——七、四年级——三、一年级——二年级(均按1234班的顺序)。

  第六项

  宣布活动结束

安全方案 篇4

  一、指导思想

  为普及减灾知识,增强师生的减灾意识和自救互救能力,提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况,举行减灾应急避险和疏散逃生演练,重在培养师正确的逃生要领,正确对待灾害的发生,最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥,提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际,制定本方案。

  二、组织机构

  成立安全疏散演练工作指挥部,组织成员如下:

  1、指 挥 部 学校成立防灾防空应急疏散指挥部。

  总 指 挥:刘道兵

  副总指挥:赵联润

  成 员:李本强 李彦龙 李传琪 邓贞军 房彦

  2、疏散引导组

  组 长:赵联润

  成 员:各班班主任

  3、后勤保障组

  组 长:李本强

  成 员:满在伟 满思香

  4、抢救护理组

  组 长:李传琪

  成 员:邓贞军 朱宏 孟红 李冰

  三、演练准备

  (一)学生疏散线路图

  1、班主任带队快静有序地撤离,单人单排,前后保持合适距离。

  2、撤离路线:

  A、大班和中班 沿西绿地北侧向东,南撤至传达室北

  B、一、二、三年级 沿东绿地北侧向西,南撤至传达室东

  C、四、五年级 沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北

  D、六年级 沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北

  3、班级撤离顺序:

  一楼西:大班、中班

  一楼东:三、一、二年级

  二楼西:六、五、四年级

  4、各班主任职责:指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区,并抱头蹲下

  学前班 教 师:负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区,并抱头蹲下

  5、疏散路线疏导点分工、任务

  满思香:一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离

  李启明: 二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离

  满在伟:二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离

  朱 宏:旗台处、预防学生碰撞旗台

  李 冰:西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流

  吴开梅:东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。

  李海燕:大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台

  陆晴:大门北安全区、维护撤离学生的秩序

  郑翠玲:大门北安全区、维护撤离学生的秩序

  (二)、宣传教育。

  由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员,并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报,全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备,又在6月12日李彦龙在讲逃生要领,疏散的纪律。

  四、演练要求

  1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

  2、保持安静,动作敏捷,严禁推拉,拥挤,(学生疏散中不能回头寻找遗失的'物体)

  3、安规定线路疏散,不得串路。

  五、演练程序

  (一)6月12日课间操时由副总指赵联润向全校师生讲解避震动作要领和疏散要求。

  (二)避震演练。

  6月12日下午2:10分(第4节课时间),总指挥刘道兵下达演习开始命令,启动发生地震的紧急信号(急促持续的哨笛声),各班学生听到信号后,在当堂课任课老师的指导下,迅速双手护头(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在课桌下,任课教师躲在讲桌下(2:10-2:13分)。同时各楼梯口疏散员及时到达指定位置。

  (三)疏散演练。

  疏散信号为两声长哨声,每次信号发出后,对应班级教师组织本班学生有序撤离疏散,有两道门的班级就近疏散,老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退,以次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤,窜队和掉队。全校师生分四批疏散,用时1分钟(1:13-1:14)。

  (四)清点人数。

  各班学生到达操场后,每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数,向指挥部汇报(内容为: 年级 班应疏散学生 人,已安全疏散学生 人),同时维护好本班学生站队秩序(1:13-1:16)。

  (五)演练结束。

  演练结束后,指挥部及时当堂总结演练过程的经验与不足,并对全校师生做出进一步要求后,各班在老师带领下按次序返回教室(1:16-1:21)。针对总结情况,指挥部发出第二次演练信号,开展第二次演练(1:21-1:30)。

  六、演练情况总结汇报

  演练结束后,及时召开全体教师大会,指挥部认真总结演练过程的的经验和不足,并明确要求广大教师碰到突发地震情况时必须按演练程序及时做出处理,以最大限度保证灾害带来的危害。

安全方案 篇5

  提要:安全教育活动月”内容,共分为三大部分:第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。

  为进一步深入贯彻zz区教育局有关文件的通知精神,进一步加强师生安全教育,提高广大师生的安全意识和自护自救能力,保护广大师生的生命安全和身心健康,确保学校教学秩序正常和社会稳定,创建安全和谐校园。经研究,我校决定于20xx年3月1日至3月31日开展“安全教育活动月”活动。现结合我校实际,制定本方案。

  一、活动宗旨:普及安全意识,提高避险能力。

  二、活动目的:通过开展安全活动,宣传校园安全知识和技能,增强师生安全意识,确保学生安全出行,为青少年安全、健康成长创设良好环境。

  三、活动时间:20xx年3月1日至3月31日。

  四、领导机构

  组 长:z校长)

  副组长: z(副校长) z(副校长) z(副校长)

  z(副校长) z(副校长) z(副校长)

  成 员:z 校警 各班班主任

  领导小组下设办公室(电话XXXX),办公室主任由Z副校长担任,办公室副主任由政教处Z副主任担任。

  五、活动对象和组织

  (一)参加活动对象:全体学生和教职员工(含校车驾驶员)

  (二)积极争取公安、交警、交通、建设、气象、地震、消防、安监、司法、卫生等有关部门的指导支持。

  六、活动内容

  “安全教育活动月”内容,共分为三大部分:第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。第三部分是完善学校安全管理制度。在“安全教育活动月”中,要以安全知识教育为基础,以安全技能演练为重点开展活动。

  七、活动安排:

  1、高度重视,精心组织。学校始终把学校安全工作摆在首位,3月16日召开全体班主任会议,专门部署“安全教育活动月”活动有关事项。

  2、加大宣传,提高意识。一是通过广播站宣传交通安全知识,促使师生员工遵守交通法规,安全乘坐车辆、船只,要求校车驾驶员方家范同志不超员超速、不酒后开车,确保师生平安出行;二是通过主题班会,对学生进行防溺水、防交通事故、防踩踏、防火、放电、防毒(含防食物、煤气、冬季取暖中毒)、防地质灾害、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识的教育,组织学生学习《中小学生安全教育读本》、《zz高中学生自救自护安全常识》《学生伤害事故处理办法》;三是进行法制教育和心理健康教育。请法制副校长到校上法制教育课。对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守法律法规、防止校园暴力等法制教育,及时收缴刀具。结合学生心理特点,进行有效的心理健康教育,提高学生心理调节和情绪自控的能力。

  3、认真排查,优化环境。为确保活动月的工作顺利,各职能部门要对所属单位进行安全工作排查、整治,对各年级开展学生安全教育予于支持和帮助。总务处要组织力量对学校各种安全设施和进校食品安全进行排查;教务处要对实验室以及化学药品的存放进行检查;政教处要开展全校清查管制刀具活动;科研处要对有心理问题的学生进行安全排查等。

  4、整合力量,提高效果。积极争取公安、交通、地震、消防、司法、卫生等有关部门的指导支持。邀请有关专家指导安全技能演练活动。

  5、按照《中小学幼儿园安全管理办法》的'要求完善学校安全管理制度,继续开展“学生安全警示卡” 、“学生安全承诺书“、节假日“致学生家长的一封信” 、“安全大家访”等活动,全力提高学生、家长、群众的安全防范意识。

  6、加大宣传教育力度,营造良好的安全教育氛围。在校门悬挂“普及安全知识,提高避险能力”标语,在综合楼悬挂“宣传安全知识,提高安全素质”“加强安全管理,建设平安校园” 等宣传标语,在校园内设置安全宣传专栏。

  7、各班利用班会课上好以安全知识为主的主题班会。

  8、总结经验,形成长效机制。

  学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到学校的和谐发展,关系到千家万户的家庭幸福和社会稳定,各部门各班级必须高度重视,确保我校平安和谐。

  zz区zz高级中学

  20xx年 月 日

安全方案 篇6

  为确保师生的人身安全,进一步强化师生的安全意识,以“安全第一,预防为主”为原则,以“加强安全管理,构建平安和谐校园”为目标,结合我校实际,制订如下方案:

  一、活动时间

  20xx年6月1日至6月30日。其中6月5日为安全教育宣传咨询日,6月第三个星期为学校安全应急预案演练周。

  二、活动主题

  安全发展、预防为主

  三、活动目标

  以“安全教育活动月”为安全教育的平台,结合全市安全教育月的活动主题,集中开展一系列安全教育和安全演练活动,普及安全法规,宣传安全知识,弘扬安全文化,进一步增强师生安全意识,帮助师生掌握突发事件自我保护技巧,提高师生自我防护能力。

  四、活动内容及形式

  营造“安全教育月”活动氛围。

  在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语,利用安全知识长廊和宣传栏,对学生进行“防意外伤害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报,营造“安全教育月”活动氛围。

  开展“安全知识进校园”活动。

  在“安全教育月”活动期间,根据我校实际,结合学生年龄特点,运用各种形式,认真开展好“八个一”安全宣传教育活动,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

  1.召开一次安全教育主题班队会。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”等为主题的'班队会。

  2.举办一场安全知识专题讲座。要求校医为全校学生举行一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。

  3.组织开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间组织全校师生举行校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动,提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

  4.开展一次法制教育活动。邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育,使全体师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

  5.举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。

  6.举行一次安全教育儿歌征集活动,要求每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。

  7.开展“一张考卷全家答”活动。将试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通法规意识。

  8.组织一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联合对学校重点领域、重大危险源和事故隐患进行认真排查,并及时落实整改措施和整改责任,防止各类安全事故的发生。

  五、活动要求

  1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师要精心准备,严肃认真地做好安全教育活动月中的教育以及相关工作,确保不出安全事故,力争将活动开展的扎实有效。

  2、活动过程中要注意活动资料的积累,活动结束要及时上交办公室,同时写好活动总结。

  六、领导机构

  组 长:

  副组长:

  组 员:

安全方案 篇7

  一、指导思想:

  根据学校期初制订的工作计划和国家规定,我校把第六周(3月27日——4月1日)定为安全教育周。3月28日是全国第十一个中小学生安全教育日,今年的主题是“珍爱生命,安全第一”,全体师生应把安全教育放在首位,增强安全意识,加大安全教育力度,防患于未然,积极开展扎实有效的安全教育工作,决定开展为期一周的学生安全宣传教育活动。

  二、活动主题:人人讲安全,平安伴我行

  三、活动时间:3月27日-----4月2日

  四、主要活动内容:

  (一)认真开展“八个一”活动。

  1、各中队制定一份安全教育计划,针对班级情况切实进行安全教育工作。

  2、认真出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。

  3、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在班级中展出。

  4、召开一次““生命在你手中,生命在你脚下“”的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。幼儿班开展一次学唱关于安全教育儿歌的活动。

  5、请县五中队交警到校举办一次交通案值的讲座。时间安排在周三。

  6、进行一次全学区安全大检查。由各校、各部门、各班根据各自的情况和各自的职责进行,形成的材料上交并存档。

  7、进行一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。由大队部负责图片的组织与活动的时间安排。

  8、检查一次学生携带的`玩具、刀具等物,及时清理危险物品。

  (二)、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  五、后续工作

  活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全方案 篇8

  活动目的

  1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。

  2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

  活动过程

  (一)创设情境,导入主题

  1、辅导员开场白:一年级(3)班《防火安全伴我行》主题班会现在开始。

  2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!

  (1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。

  (2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

  同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)

  3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的`痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  (二)展示大舞台

  1、防火标志的认识

  (认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)

  2 老师讲事例

  A剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。

  B剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。

  C剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

  听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?

  (生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)

  (三)快乐安全大转盘

  1、抢答题。

  (1)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你觉得采用哪种方法处理最好?

  (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

  (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

  (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

  (5)你知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)

  (6)火灾分为几个等级?

  (火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)

  (7)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?

  2、判断题。

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

  (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

  (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  3、学生快板表演《儿 童 防 火 歌》

  小朋友笑呵呵, 大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一, 拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二, 咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三, 禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四, 用火不当会出事。 你拍五我拍五, 烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六, 风大失火不好救。 你拍七我拍七, 不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八, 电线不能随便拉。 你拍九我拍九, 火警电话一一九。

  你拍十我拍十, 人人防火要落实。 我拍你你拍我, 大家都要来防火

  三 辅导员总结讲话。

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