家长会方案

家长会方案(精华)

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的家长会方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家长会方案 篇1

　　一、 活动目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况，并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责，让学生明确努力的方向，一切以迎接中考为重心。

　　3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性，督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。

　　二、活动重点：

　　1、家长互相交流找到自己教育方面的不足，吸取优秀家长的经验，取长补短。

　　2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。

　　3、通过家长之间的`交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

　　三、活动形式：

　　1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。

　　2、时间及流程安排：

　　本次家长会定于4月8日下午举行，具体时间流程安排如下：2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参加集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会结束

　　四、活动准备：

　　1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。

　　2、班主任及科任教师准备好发言稿：

　　（1）向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。

　　（2）根据“一模”情况，就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持，要求家长配合学校，督促好学生搞好复习备考，为中考作好充分的准备。

　　五、活动前准备：

　　活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

　　一）学生方面的准备工作分为以下几个方面：

　　1、主持人

　　2、学生代表发言

　　3、学生当天穿校服

　　二）家长方面的准备工作：

　　召开家长会前下发邀请函与家长沟通，让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法，谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的准备工作。

　　三）会场的准备工作：

　　1、会场桌凳的布置

　　2、电脑及各设备到位

　　3、教室卫生

　　四）班主任的准备工作：

　　1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况

　　2、会议内容以ppt的形式制作

　　3、展示内容为本班基本情况，及学情分析。

　　4、树立正面典型，有详细的图片等资料

　　5、会议流程要有书面材料

　　六．活动内容和过程：

　　第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。

　　第二步：家长签到。

　　第三步：学生带着家长前往学生食堂，按预定位置就坐。

　　第四步：会议开始，由杨校长发言。

　　第五步：学生带家长前往自己的教室集中参加会议，班主任介绍班级情况，基本学情分析。

　　第六步：自由交流环节。

　　第七步：收集家长意见和建议反馈书，班主任总结。 第八步：学生同家长一起离校。

家长会方案 篇2

　　时间：20xx.7.15

　　地点：xxx教室

　　参加人：xxx全体学生家长和任课教师

　　开场白：各位家长大家好！今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的家长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表学校及科任教师向您们表示衷心地感谢！时间过得真快，转眼间，孩子马上即将进入毕业班的行列。今天我们召开家长会。一是和各位家长汇报一下我们自开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

　　学生获得的荣誉：

　　区优秀学生干部： 盛x 杨xx

　　一、分析班级期末考试成绩

　　班级前三名：1.宋xx 2.万xx 3.崔xx

　　班级各科状元：数学 邱xx 110分

　　语文 单雪莹 107分

　　外语 刘x 111分

　　物理 宋xx 60分

　　化学 张xx 64.5分

　　名次提高的同学：侯xx、王xx：提高5名

　　宋xx、万xx、张xx、孙x： 提高6名

　　吴xx： 提高8名

　　单xx： 提高9名

　　黄x宇、刘x：提高10名

　　王俊然：提高12名

　　二、浅析初三学生的特点

　　走过两年的初中生活，特别是面临着升学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐产生分化。他们个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

　　1.自暴自弃型。 这类学生由于学习基础薄弱，对于学习中的困难估计不足，缺乏恒心，成绩跟不上后，就会自暴自弃，最终一坠千丈。

　　2.力不从心 这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反应能力、接受能力相对较差；其三：对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差；其四：没有适于自己的学习方法。

　　三、共同探讨关于孩子下一步教育问题

　　1.班级下步的发展方向；

　　班级在经过调整后，历经一个学期，学生逐渐稳定。因此，本班下一步的发展方向就是“稳定中加强班风、学风，采取一切有利孩子进步的手段提高孩子的学习成绩，为最后的中考做准备。”

　　从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度及孩子成长的环境。

　　2.几点建议：

　　（1）多与孩子沟通，采取民主型的教养方式。

　　"代沟"一直是现代家庭面临的一大难题。时代发展了，社会前进了，孩子早熟了，而陈旧的家庭教育思想和教育模式没变，父母如果依然因循"一言堂"的家长作风，就必然形成紧张的.父母子女关系，这样的家庭教育不仅不能促进孩子的健康成长，反而刺激家庭矛盾的发生。因此，要用发展的眼光看待、教育子女。

　　（2）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

　　家长是孩子的第一任老师，孩子身上反映出的问题，往往是家长教育的缩影。因此家长要注重身教，为孩子树立榜样。不光关注孩子的学习成绩，更要注重孩子道德品行、良好习惯的养成。在孩子的教育问题上，不放过每个细节。

　　（3）在学生的学习方面多与教师进行交流。

　　家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多，平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

　　（4）不要过分娇惯孩子。

　　我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，吃零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

　　（5）认真考虑学生的前途。

　　请家长和孩子认真分析其学习情况，能够考上省市重点高中的，要全力以赴。学习成绩不理想的，家长千万不能不切实际地硬要学生上高中不可。成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，从长计议，对他们好处更大。

　　家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的发展打下坚实的良好的基础。

家长会方案 篇3

　　一、活动目的：

　　充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

　　二、会议主题：“齐心协力，努力形成家校合力”

　　三、参会对象：全体学生、家长及任课教师

　　四、会议时间：10月18日上午9:00--11:30

　　五、活动地点：学校操场和本班教室

　　六、具体安排：

　　1.17日下午第三四节全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过关的即时整改。

　　2.18日8:20—8:40学生带凳子到操场指定位置就坐;8：40—9：00接家长到自己位置就坐。

　　3.9：00—10：00，集中开会。【学校操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】

　　(1)副校长主持，致欢迎辞，介绍到会领导、教师。

　　(2)对学生进行思想教育，介绍此次会议的目的及重要性，并对学生及家长提出要求。

　　（3）刘校长做主题报告。

　　(4)学生代表发言。

　　(5)家长代表发言。

　　4.11: 00—11：30，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。

　　家长与教师互动交流，交流学生的在校表现及家庭表现，交流如何共同携手教育好孩子。

　　【家长会结束后，各班对教室、包干区进行大扫除，届时学校将组织检查。】

　　七、班主任工作准备：

　　1.会前准备：

　　⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上，个别特殊的.学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在10月17日前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全。

　　⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服，同时坚决落实教室、美化评比工作，教室和包干区卫生要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。

　　⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。

　　⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。

　　⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假。

　　⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送医院。

　　2.班级讲话内容：

　　⑴介绍班级基本情况，包括本班学生成绩的总体情况，学生进步情况。

　　⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女。

　　⑶与家长探讨如何对独生子女、留守儿童进行教育的问题。

　　3.搭班老师：

　　⑴搭班老师职责：家长会期间协助班主任纪律管理，协助回答家长提问。

　　4.会后注意事项：

　　请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。

　　八、门口执勤老师工作职责

　　引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。

家长会方案 篇4

　　一、学校方面

　　每位家长都已经看到，我们学校的新校区建设正在有序、顺利地进展着，相信下学期，我们孩子一定有一个适合学习、适合成长的校舍了。尽管我们在简易棚教室里上课，但是比起以前的校舍，环境好了许多。学生能在这样宽敞、崭新、清洁的环境内学习，不仅清爽了许多，而且能够有更好的精神上课。

　　本学期，学校为了更好地管理学生，规范了学生的日常行为规范，也树立我们老竹小学的精神面貌，特要求每位学生需制订2套校服。一套是秋装（80元），一套是冬装。校服，不仅让学生更加活泼、精神，而且也是我们老竹小学的形象标志，也是家长看到自己的孩子穿着校服去上课的精神抖擞样，心理也特别欣慰吧。校服费用大概需要在240左右。

　　二、班级方面

　　这学期，其他班级的老师调动很大，二年级还是由我和吴老师担任，我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法，我们每位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了，在备课、上课、作业、辅导、考核等方面，我们的工作都做得实实在在，稳打稳扎，对知识点的挖掘更是滴水不漏。

　　1、二年级的过渡性质

　　小学二年级，是学生在小学学习生活中重要一个阶段，是学生进入小学中段的第一个学期，在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了，我们也应该让孩子有学习的紧张感，总之，二年级是小学至关重要的一个阶段。今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

　　2、我们在教学方面所采取的措施

　　再说我们的作业设计，我们除了布置学生做和的作业外，还另外设计了随课练习，也就是让学生养成做数学笔记的习惯，这个笔记练习不是简单的拼凑，而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸，既源于课本，又高于课本，让学生在掌握课文知识的基础上，拓展课外的知识链接，使学生从各个角度去挖掘知识点，培养自主学习的习惯。

　　3、日常行为管理

　　（1）经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如：有没有按时完成作业，作业的质量高还是低？学生作业完成的`情况，可以请家长查看本班的《班务记》。

　　（2）开展安全伴我行活动，并以之为重中之中，时常检查安全隐患并及时排查。

　　（3）请家长注意了，周一至周五的早上7：40-8：00，和中午的12：40-13：00这两个时间段是重要的自修学习时间，所以请家长在照顾好孩子吃好吃饱的状态在，在这两个时间必须已经到校了。因为我们老师有时借机这个时间来辅导同学，如果你的孩子来迟了，那不是就错过了吗？

　　（4）还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项，做到天天提醒，时时叮嘱。当然，这也离不开在座各位家长的合作和支持。

　　5、学习方面（重点指出习惯方面）

　　平时在家时，家长们想提高孩子的计算能力、解决能力，可以从以下几个方面入手：

　　（1）鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动，运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。

　　（2）培养学习兴趣，引导学生自主学习数学计算。

　　（a）根据学生好奇的特点，以奇引趣。小学生都有好奇心，对新的事物喜欢问为什么，应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

　　（b）根据学生喜新的特点，以变引趣。

　　（c）用成功的喜悦，激发学习兴趣。

　　（d）为学生提供动手操作的机会，激发学生的学习兴趣。

　　（3）联系计算解题实践，发展自主探索能力。小学数学，一般由已知到未知，这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的，让学生独立计算，主动探索，扩展已学知识，获得新知识。提到双休，我想可能很多家长为了给孩子创造更好的生活条件和学习环境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在双休日都做些什么呢？可能也就随口问问，你作业完成了没有啊？

　　不知道你发现没有，在一些游戏前面，小孩已经沉迷于当中，所以有时请你们花一点点时间想想，我的小孩双休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么样了呢？我们不仅在物质上关心他们，在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期，属于有些叛逆的阶段，这需要我们的关爱和正确的指引。

　　三、重点交流。

　　学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

　　1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。

　　由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿。（一天的作业全部加起来不超过2个小时，只要家长督促好学生，告诉他“不如先好好地写作业，再痛痛快快地玩。”）一边玩一边做作业，很多孩子甚至是一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。

　　2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实，空项一定让他写上，哪怕是错的，那是经过他思考的。

　　3、单元测试交流

　　开学至今将近一个月，语文、数学等学科都开展了第一单元测试，家长可以看看自己孩子的收获。只要孩子认真完成作业、认真对待老师布置的任务，好成绩肯定会来“光顾”的。而平时懒惰的孩子，好成绩也只会远离。

　　虽然有时成绩不代表一切，但它能反映出学生学习的态度。希望家长对这次成绩给予较好的评价：有进步的应当勉励，不骄不躁；退步的，应该多多鼓励，让他们不灰心，在今后一次次的考验中取得佳绩。

　　能与这么一群懂事、可爱的孩子相处，我感到幸福；孩子们的成绩有了如此大的进步，我倍感欣慰；能与各位家长合作得如此愉快，更让我无比开心。作为家长和老师，我们任重而道远。

　　希望今天是一个新的开始，让我们一起努力，做孩子人生路上的良师益友，为他们的美好明天祝福。

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