关爱留守儿童的活动方案

更新时间:2023-12-10 09:18:37 活动方案 我要投稿

关爱留守儿童的活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的关爱留守儿童的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱留守儿童的活动方案

关爱留守儿童的活动方案1

  一、指导思想

  为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。我园结合部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务,让他们在充满着爱的环境中成长,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。

  二、工作目标

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

  三、主要工作措施

  1、加强管理力度,完善各项制度。

  成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

  2、留守儿童花名册的更新及档案的建立。

  认真调查研究,摸清留守儿童的底数,进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本内容:幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理,并根据幼儿变动情况,及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。

  3、加强对代管人和监管人的培训和指导。

  一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式,向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传,帮助和引导他们树立正确的.家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,增强科学教育孩子的能力。

  二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。主要是充分利用中秋节、国庆等节假日,“留守儿童”父母返乡等时间,幼儿园举办相关的培训。

  4、排除心理障碍,倾注人文关怀。

  倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。建立心理健康辅导站,开通心理热线电话。教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心,并记好交流记录。充分利用好已开通的亲情电话、QQ视频室,教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。

  关爱留守儿童,我们一直在努力。本学期,力争在上级部门的指导下,借鉴别校的成功经验,结合本园的实际情况,全面实施以“关爱留守儿童,构建和谐校园”为主题,扎实开展留守儿童教育的管理工作,真正实现“幼儿园、家庭、社会”三位一体的“留守儿童”教育网络,使我园留守儿童教育与管理工作更上新的台阶。

  附:活动安排

  九月份:

  1、各种增添硬件配备到位。

  2、讨论并制定幼儿园关爱留守儿童学期活动计划。

  3、补充、变更新生小班留守儿童花名册的有关内容。

  4、组织新生留守儿童参观园留守儿童之家,介绍游戏材料。

  十月份:

  1、档案更新。

  2、教师妈妈与留守儿童亲子游乐园活动一次。

  3、手工作品展示、小组比赛。

  十一月份:

  1、档案信息更新

  2、专职心理咨询医生给教师妈妈上业务培训课一次。

  3、召开一次留守儿童家长会。

  4、留守儿童主题绘画“我爱幼儿园”活动一次,折纸活动一次。

  十二月份:

  1、档案信息更新

  2、留守儿童集体过生日活动一次。

  3、教师妈妈与留守儿童参加元旦迎新系列活动。

  4、学期留守儿童工作档案整理。

关爱留守儿童的活动方案2

  根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量,关爱留守学生”活动的通知》的'通知要求,结合我校实际,特制定如下活动方案:

  一、活动时间

  5月——11月

  二、活动内容

  1、召开主题班会,让学生了解留守儿童。

  学校德育处下发通知,要求各班召开“传递青春正能量?关爱留守学生”主题班会,让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情况,焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子,写信等活动。

  2、开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。

  广泛开展“心愿直通车”活动,帮助农村留守学生实现微心愿,解决他们学习和生活中的困难,参与方式分两种:一是和家长一起在“心愿直通车”网站选定心愿,直接联系留守学生,帮助其实现愿望;二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动,现场将心愿礼物送给留守学生。

  3、开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。

  号召学校、团员教师参加志愿者行动,到农村留守儿童多的学校开展送教下乡活动;在暑假期间为留守学生开展学习辅导、文体活动等相关课程

  4、开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。

  (1)集体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。

  (2)个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队,自主捐建一个或多个“读书角”;也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。